বাড়িতে প্রতিদিন আমার কাজ একটি উপস্থাপনা. পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ "বাড়ি এবং স্কুলে আমার কাজ"

বিষয়: "আমরা কীভাবে স্কুলে এবং বাড়িতে কাজ করি"
উদ্দেশ্য: মানুষের জীবনে কাজের গুরুত্ব প্রকাশ করা।
কাজ:
- "কাজ", "কঠোর পরিশ্রম" ধারণাগুলিকে গভীর ও প্রসারিত করতে;
- সৃজনশীল কল্পনা, আত্মদর্শনের ক্ষমতা বিকাশ করুন;
- পরিশ্রমী হওয়ার আকাঙ্ক্ষা গড়ে তোলা, অন্য মানুষের কাজকে সম্মান করা।

1. আনন্দের বৃত্ত
- হ্যালো বন্ধুরা! আমি আন্তোশকা সম্পর্কে একটি দুর্দান্ত, সুপরিচিত গান দিয়ে আমাদের পাঠ শুরু করার প্রস্তাব দিই (এন্টিনের গান, শাইনস্কির সংগীত)।

আন্তোশকা, আন্তোশকা! চলো আলু খনন করি।

তিলি-তিলি, তালি-ওয়ালি,
আমরা মাধ্যমে যেতে না
আমাদের এই প্রশ্ন করা হয়নি।
পরম-পম-পম।
পরম-পম-পম।

আন্তোশকা, আন্তোশকা! রাতের খাবারের জন্য একটি চামচ প্রস্তুত করুন।

তিলি-তিলি, তালি-ওয়ালি,
ভাইয়েরা, এটা আমার ক্ষমতার মধ্যে আছে,
আমি এখন খুব কমই অস্বীকার করতে পারি।
পরম-পম-পম।

কথোপকথন।
- বন্ধুরা, কেন আপনি মনে করেন অন্তোশকা আলু খনন করতে চান না?
- যে ব্যক্তি কাজ করতে চায় না এবং পছন্দ করে না তার নাম কী?
কোন ধরনের ব্যক্তিকে পরিশ্রমী বলা যায়?

তারপর শিক্ষক, বাচ্চাদের সাথে একসাথে, "পরিশ্রম" ধারণাটির একটি সংজ্ঞা দেন।

- অধ্যবসায় একটি মূল্যবান মানব গুণ যা কাজ করতে ভালোবাসে তার অন্তর্নিহিত। পরিশ্রম একটি মানবিক গুণ। সকল মহান মানুষই ছিলেন অসাধারণ পরিশ্রমী ও পরিশ্রমী।
উদাহরণস্বরূপ, মহান রাশিয়ান কমান্ডার সুভরভ জন্ম থেকেই একজন দুর্বল, অসুস্থ ছেলে ছিলেন। এবং শুধুমাত্র কঠোর দৈনন্দিন কাজ তাকে অজেয় হতে সাহায্য করেছিল।

শিক্ষকের গল্প।
(ওয়াই. আলটিনসারিনের রূপকথার বিষয়বস্তুর রূপরেখা "মাকড়সা, পিঁপড়া এবং সোয়ালো")।
একজন বাবা এবং তার দশ বছরের ছেলে মাঠের পাশ দিয়ে হেঁটে যাচ্ছেন। পিতা তার ছেলেকে জিজ্ঞাসা করলেন:
“দেখুন, ওখানে একটা মাকড়সা হামাগুড়ি দিচ্ছে। সে কি করছে?
সে তার জাল ঘোরে।
- আর একটা পিঁপড়া আছে দেখছিস?
“আমি তাকে তার মুখে টুকরো টুকরো করে দৌড়াতে দেখি।
উপরে তাকান, আপনি উপরে কাকে দেখতে পাচ্ছেন?
- একটি সোয়ালো উপরে উড়ে এবং তার চঞ্চুতে ঘাস ধরে।
তারপর পিতা তার ছেলেকে বলেন:
- এই যে আমার প্রিয়! এই ছোট প্রাণী আপনার জন্য একটি উদাহরণ হিসাবে পরিবেশন করতে পারেন.
মাকড়সা একটি জাল সাজায়, এতে মাছি এবং মশা ধরে এবং তাদের খেয়ে ফেলে। পিঁপড়া দৌড়ে তার বাচ্চাদের জন্য খাবার খোঁজে। একটি টুকরো টুকরো খুঁজে পেয়ে, সে এটি খাবে না, তবে এটি নিয়ে খুশি হয়ে বাড়ি চলে যায়। গিলে তার ছানাদের জন্য বাসা তৈরির জন্য ঘাস সংগ্রহ করে।
এমন একটি জীবন্ত আত্মা নেই যা কাজ করবে না এবং আপনি নিষ্ক্রিয় থাকার জন্য বাস করেন না।
এই গল্পে বাবা ছেলেকে কী শেখাচ্ছেন একবার ভেবে দেখুন?
আপনি প্রত্যেকে নিজের জন্য কি উপসংহার করেছেন?
আপনি এই গল্পের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শব্দ কি মনে করেন?
("এমন একটি জীবন্ত আত্মা নেই যে কাজ করবে না, এবং আপনি নিষ্ক্রিয় করার জন্য বাস করেন না")।
কার্টুন "পাইপ এবং জগ" এর একটি টুকরো দেখা (ভি. কাটায়েভের মতে)

শিক্ষক, বাচ্চাদের উত্তরগুলি সংক্ষিপ্ত করে, এই বিষয়টির উপর ফোকাস করেন যে একটি জীবন্ত প্রাণী শ্রম ছাড়া করতে পারে না। একটি বীভার কাজ করে, একটি বাঁধ তৈরি করে, পাখি বাসা তৈরি করে, শিয়াল, ইঁদুর, মোল নিজেদের জন্য গর্ত খনন করে। এমনকি আলোতে ভেঙ্গে যাওয়া একটি স্প্রাউট কাজ করছে। একজন ব্যক্তিও অনেক কাজ করে:
আপনি যে বিছানায় ঘুমান
নোটবুক, বুট, একজোড়া স্কি,
প্লেট, কাঁটাচামচ, চামচ, ছুরি
এবং প্রতিটি পেরেক, এবং প্রতিটি ঘর,
এবং রুটির প্রতিটি স্লাইস
এই সব শ্রম দ্বারা সৃষ্ট,
এটা আকাশ থেকে পড়েনি।
আমরা আপনার সাথে কাজ করছি.
- তোমার কাজ কি?
সৃজনশীল কার্যকলাপ।
শিক্ষক বাচ্চাদের তারা কীভাবে কাজ করে সে সম্পর্কে ছবি আঁকতে আমন্ত্রণ জানান।

হা. মরিটজ "কঠোর পরিশ্রমী বুড়ি"

অলস বিড়াল
ইঁদুর ধরে না।
অলস ছেলে
কান ধোয় না।
অলস ইঁদুর
একটি mink খনন করা হবে না.
অলস ছেলে
পরিষ্কার করতে পছন্দ করে না।
অলস মাছি
উড়তে চায় না।
অলস ছেলে
পড়তে ইচ্ছে করে না!
কি করব, বলুন
ভালো বুড়ি,
যখন ক্ষতবিক্ষত
কুঁড়েঘরের বুড়ির কাছে:
অলস বিড়াল,
অলস ইঁদুর,
এছাড়াও অলস
ঘুমন্ত মাছি
এবং তাদের সাথে অতিরিক্ত
অলস ছেলে?
বুড়ি শিকারে গেল
একটি বিড়ালের জন্য!
অভ্যস্ত এবং ধরা
কয়েকটা ইঁদুর।
লগ অধীনে একটি মাউস জন্য
একটি মিঙ্ক খনন,
এক ব্যাগ বাজরা নিয়ে এলাম
এবং একটি ভূত্বক।
তারপর - ছেলের জন্য! -
পরিষ্কার করা শুরু করেছে
এবং দ্রুত আপনার কান ধোয়া
ছেলেটার জন্য
নিল বুড়ি
একটি আকর্ষণীয় বই
যা আমি এক ঝাপটায় পড়লাম-
ছেলেটার জন্য!
এখন -
একটি অলস, ঘুমন্ত মাছি জন্য! -
বুড়ি সোজা হয়ে গেল
কোমল ডানা
এবং উড়ে গেল
একটি বন্ধু চেক আউট!
আহ, কাল বুড়ি
আবার করতে হবে
উড়ে যাওয়ার জন্য - উড়তে,
ছেলেটির জন্য - পড়ার জন্য,
একটি বিড়াল জন্য - শিকারে ইঁদুর
দখল
একটি মাউস জন্য - একটি গর্তে
একটি লগ অধীনে কাজ করতে.
আপনি কিভাবে এই বাস করবে
অলস কুঁড়েঘর,
মাটিতে থাকবেন না
অলস বুড়ি?

ক্লাস ঘন্টা "বাড়িতে প্রতিদিন আমার কাজ"

উত্তরাধিকার বাম সেরা ফর্ম

বাবা-মা তাদের সন্তানদের কাছে এটা টাকা নয়, নয়

জিনিস এবং এমনকি শিক্ষা না, কিন্তু

সীমাহীন পরিশ্রমের শিক্ষা।

কে.ডি.উশিনস্কি

লক্ষ্য: নির্দিষ্ট উদাহরণ ব্যবহার করে শিশুদের তাদের কাজের গুরুত্ব ও মূল্য দেখান।

বাস্তবায়নের পর্যায়গুলি।

1. ভূমিকা.
2. জরিপ বিশ্লেষণ।
3. E. Uspensky দ্বারা কবিতার বিশ্লেষণ "যদি আমি একটি মেয়ে হতাম।"
4. সাধারণীকরণ।

ক্লাসরুমের কোর্স।

1. শিক্ষকের সূচনা বক্তব্য।

বাড়ির মালিকের মুখ! বাড়িতে যারা বাস করে তাদের দ্বারা বিচার করা হয়।

1. ক্লাসের বিষয়গুলির সাথে পরিচিতি।

আজ আমাদের কথোপকথন হবে আপনার বাড়িতে কাজ সম্পর্কে।

ভাল হোস্টদের একটি উষ্ণ, অতিথিপরায়ণ, আরামদায়ক বাড়ি রয়েছে। আপনি সর্বদা এমন একটি বাড়িতে আসতে চান, কারণ এতে একটি মঙ্গলময় পরিবেশ রাজত্ব করে। সম্ভবত, প্রতিটি ব্যক্তি এই ধরনের একটি ঘর করার জন্য প্রচেষ্টা করে। প্রত্যেকেই এটি অর্জন করতে পারে। এবং এই জন্য কি করা প্রয়োজন?

আর এর জন্য আপনাকে ঘরের চারপাশে দৈনন্দিন কাজে নিজেকে অভ্যস্ত করতে হবে।

বাড়িতে কী কী দায়িত্ব আছে, বড়দের কীভাবে সাহায্য করবেন?(ছাত্রদের উত্তর)

এটা ঠিক, কিন্তু আসুন নিয়ম আকারে গৃহস্থালির কাজগুলি তৈরি করি: তাদের ঘর সুন্দর হওয়ার জন্য বাচ্চাদের কী করা উচিত?

1. কীভাবে আপনার বিছানা সুন্দর করে তৈরি করবেন তা শিখুন এবং প্রতিদিন সকালে করুন।
2. ক্লাসের পরে, বই এবং অন্যান্য অধ্যয়নের উপকরণগুলি তাদের নিজস্ব জায়গায় রাখুন।
3. যদি আপনি littered - আবর্জনা সংগ্রহ, ধুলো মুছা.
4. আপনার জিনিসপত্রের যত্ন নিন, আপনার জুতা পরিষ্কার রাখুন।
5. সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করার জন্য অপেক্ষা না করার চেষ্টা করুন।
6. আপনি যদি দেখেন যে আপনার বাবা-মা ক্লান্ত, তাদের প্রতি বিশেষভাবে মনোযোগী হন, কিছু করা দরকার কিনা জিজ্ঞাসা করুন।

1. জরিপ বিশ্লেষণ.

প্রশ্নপত্র 1.

আমি বাড়িতে আছি:	সর্বদা	প্রায়ই	মাঝে মাঝে	কখনই না
আমি আমার বিছানা তৈরি করছি.
আমি আমার ঘর পরিষ্কার করছি.
আমি ডিশ ওয়াশিং করছি.
আমি কেনাকাটা করতে যাই।
আমি ছোট আইটেম ধোয়া.
আমি অ্যাপার্টমেন্ট পরিষ্কার করতে সাহায্য করি।
আমি ছোটদের যত্ন নিই।
আমি কিছু রান্না করতে জানি।
আমি অভিভাবকদের অনুরোধে সব বিষয়ে সাহায্য করি।
আমি দেশে আমার বাবা-মাকে সাহায্য করি।

প্রশ্নপত্র 2।

আপনি কি আপনার বাড়ির কাজ করা উপভোগ করেন?

আপনি গৃহস্থালির কাজ সম্পর্কে সবচেয়ে কি পছন্দ করেন?

আপনি বাড়ির চারপাশে কি করতে অপছন্দ করেন?

আপনি একটি ভাল কাজ জন্য প্রশংসিত হয়?

আপনি যদি কিছু ভুল করেন, আপনি কি তার জন্য তিরস্কার করেন?

এটা কি ঘটবে যে আপনি সাহায্য করতে চান, কিন্তু প্রাপ্তবয়স্করা আপনাকে এটি করতে দেয় না?

আপনি কি আপনার পিতামাতার সাথে কোন কাজ করেন?

আপনি কি আপনার দাদা-দাদীকে সাহায্য করেন?

আপনি কি মনে করেন হোমওয়ার্ক কঠিন কাজ?

শেষ হোম অ্যাসাইনমেন্টগুলির মধ্যে কোনটি আপনার জন্য নতুন এবং অস্বাভাবিক ছিল?

1. E. Uspensky এর কবিতার বিশ্লেষণ:

যদি আমি একটি মেয়ে হতাম

আমি যদি মেয়ে হতাম, আমি নিজেই আলুর খোসা ছাড়তাম,

আমি আমার সময় নষ্ট হবে না! আমার নিজের সব খেলনা

আমি রাস্তায় ঝাঁপিয়ে পড়ব না, আমি এটিকে তার জায়গায় রাখব!

আমি আমার শার্ট ধুইবো কেন আমি মেয়ে নই?

রান্নাঘরে মেঝে ধুইতাম, মাকে এত সাহায্য করতাম!

আমি ঘর ঝাড়ু দিতাম, মা সাথে সাথে বলত:

আমি কাপ, চামচ ধুয়ে দিতাম, ভাল হয়েছে, তুমি ছেলে।

প্রশ্ন:

1. বাচ্চারা নিজেরাই বাড়িতে কী করতে পারে?
2. তারা কি শুধুমাত্র মেয়েদের জন্য নাকি শুধুমাত্র ছেলেদের জন্য?
3. কি এই কবিতার নায়ককে তার মাকে সাহায্য করতে বাধা দেয়?
4. আপনি তাকে কি পরামর্শ দেবেন?
5. সাধারণীকরণ।

শ্রম দক্ষতা, কাজ করার অভ্যাস, বাড়িতে এবং শ্রেণীকক্ষে অর্জিত, যৌবনে কাজে লাগবে।

শিক্ষার্থীদের জন্য অনুস্মারক। কিভাবে গৃহস্থালির কাজ করার ইচ্ছা তৈরি করা যায়।

1. নিজেকে অনুপ্রাণিত করুন যে আপনার সাহায্য আপনার কাছের এবং প্রিয়জনদের খুশি করবে।
2. ব্যবসায় নেমে, আপনার সহকারী হিসাবে একটি গান নিন। আপনার যদি সুযোগ থাকে তবে আপনার প্রিয় টিউনগুলি চালু করুন। তাদের সাথে কাজ করা আরও মজাদার। আপনি এমনকি আপনার নিঃশ্বাসের নিচে গর্জন করতে পারেন।
3. কাজের কিছু অংশ সম্পন্ন করার পরে, এটির মূল্যায়ন করুন এবং নিজের প্রশংসা করুন, আপনার শ্রম প্রচেষ্টার ফলের প্রশংসা করুন।
4. আপনি যদি একটু ক্লান্ত হন, নাচ এবং একটু বিশ্রাম.
5. কাজটি শেষ করার পরে, আপনার জন্য সবকিছু কীভাবে পরিণত হয়েছে তা আবার দেখুন, ত্রুটিগুলি সংশোধন করুন, সম্পন্ন কাজের জন্য নিজেকে প্রশংসা করুন।
6. আপনার পিতামাতার কাছে একটি মজার নোট লিখুন। তারা তাদের অ্যাপার্টমেন্ট চিনতে পারে কিনা তা আপনাকে উত্তর দিতে দিন।
7. কখনও রাগ করবেন না কারণ আপনাকে কাজ করতে হবে। মূল জিনিসটি হ'ল আপনি নিজেকে, আপনার অলসতা, কাজ করতে আপনার অনিচ্ছাকে কাটিয়ে উঠতে পেরেছেন। এর মানে হল যে আপনি তার চেয়ে শক্তিশালী, যার মানে যে কোনও ব্যবসায় আপনি সর্বদা সফল হবেন!

পড়াশোনা আমার প্রধান কাজ 1. একটি ব্যবসা শিখতে, আপনাকে কঠোর পরিশ্রম করতে হবে। আমাদের স্কুলে সবই শেখানো হবে, আর শেখাটা একটা রসিকতা, নাকি? 2. প্রকৌশলী এবং তাঁতি, মহাকাশচারী এবং ডাক্তার। সবাই একইভাবে স্কুলে যেত, যেমনটা আমরা এখন করি। 3. এমনকি একজন গুরুত্বপূর্ণ জেনারেল স্কুল থেকে সবকিছু শুরু করেছিলেন। সত্য, তিনি তখন জানতেন না যে তিনি একজন জেনারেল হবেন।

প্রিয় বলছি! এই সমস্ত বিষয়ে ভালভাবে অধ্যয়ন করার জন্য, আপনাকে অবশ্যই: 1. আপনার পড়াশোনা ভালভাবে সংগঠিত করতে সক্ষম হতে হবে 2. প্রতিদিনের জন্য আপনার ব্যক্তিগত কাজের সময়সূচী সেট করুন 3. আপনাকে ক্লাসে অধ্যবসায়, মনোযোগ, ক্রমাগত আপনার স্মৃতিশক্তি বিকাশের মতো গুণাবলী বিকাশ করতে হবে, তাকে প্রশিক্ষণ দিন, পড়ুন।

যারা তাদের মনোযোগ বিকাশ করতে চান তাদের জন্য প্রথম পরামর্শ আপনি দীর্ঘ সময়ের জন্য কোনও কিছুতে মনোনিবেশ করতে পরিচালনা করেন না, আপনি সবকিছু, এমনকি আপনার নিজের চিন্তাভাবনা দ্বারা বিভ্রান্ত হন। নিজেকে ফোকাস করতে বাধ্য করুন, অবিচল থাকুন এবং কিছুক্ষণ পরে আপনাকে ফোকাস করার জন্য কম এবং কম প্রচেষ্টা করতে হবে। আপনার মনোযোগ প্রশিক্ষণ!

আপনি লেখার সময় ভুল করেন, যদিও আপনি সমস্ত নিয়ম ভাল জানেন। আরও লিখুন, সাবধানে নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা করুন। আপনি গণনায় ভুল করেন, যদিও আপনি সঠিকভাবে সমাধান করতে পারেন, গণনার অনুশীলন করতে পারেন, এটি করার সময় নিজেকে সতর্ক থাকতে বাধ্য করুন। একই সময়ে, আপনার স্পষ্টভাবে একটি লক্ষ্য নির্ধারণ করা উচিত এবং আপনি যদি বুঝতে পারেন কেন এটি করা উচিত, আপনি যদি এটি দ্রুত অর্জন করতে চান তবে আপনি নিজেকে এমনকি খুব বিরক্তিকর জিনিসগুলি করতে বাধ্য করতে পারেন।

দ্বিতীয় উপদেশ প্রতিকূল পরিস্থিতিতে কাজ করতে নিজেকে অভ্যস্ত করুন, অসুবিধার আগে হাল ছেড়ে দেবেন না। এবং, অবশেষে, মনোযোগ আগ্রহের উপর নির্ভর করে, আপনার দিগন্ত কতটা বিস্তৃত, আপনার আগ্রহের উপর। অতএব, নিজের মধ্যে বিস্তৃত এবং স্থিতিশীল স্বার্থ গড়ে তুলুন। সৌভাগ্য নিজে থেকে আসবে না: তার কাজ হাত দ্বারা পরিচালিত হবে। শ্রম তার পায়ে রাখে, কিন্তু অলসতা নামিয়ে আনে।

মানসিক কাজে শিক্ষণীয় সাফল্যের সূত্রটি মনোযোগ ছাড়া অসম্ভব। আসুন আমাদের জন্য সবচেয়ে বিরক্তিকর পাঠ বেছে নেওয়া যাক এবং পরীক্ষা শুরু করি। আসুন আমরা নিজেদেরকে বাহ্যিকভাবে একটি যুদ্ধ অবস্থায় নিয়ে আসি, অর্থাৎ আসুন সোজা হয়ে বসুন, নিজেদেরকে উপরে টেনে নিই এবং, অভ্যন্তরীণভাবে, শোনার জন্য টিউন ইন করুন, নিজেদেরকে বোঝান যে এটি আজ শোনা দরকার। আমরা বিভ্রান্ত না হওয়ার চেষ্টা করব, শিক্ষকের চিন্তাধারা অনুসরণ করব। বাড়িতে, হোমওয়ার্ক গ্রহণ করে, আমরা কাজের প্রথম মিনিটের জন্য আমাদের সমস্ত শক্তি সংগ্রহ করব - এবং শীঘ্রই প্রয়োজনীয় মনোযোগ উপস্থিত হবে। তবে মনে রাখবেন: আপনি যদি এক মিনিটের জন্যও কিছুতে বিভ্রান্ত হন তবে আপনাকে আবার শুরু করতে হবে।

শিক্ষার সূত্র শুরু করার আগে, আসুন আমরা যতটা সম্ভব পরিষ্কারভাবে কল্পনা করার চেষ্টা করি কেন আমরা একটি পাঠ শিখছি। অবশেষে, কেউ সবচেয়ে সহজ, সবচেয়ে সম্ভাব্য কল্পনা করতে পারেন: আগামীকাল আপনাকে ব্ল্যাকবোর্ডে ডাকা হবে। একটি অনুচ্ছেদ শুরু করে, আগেরটির পুনরাবৃত্তি করুন। আরেকটি অভিজ্ঞতা, যাদের স্মৃতিশক্তি খুব খারাপ তাদের জন্য। বড় বড় কবিতা এবং গদ্যের পৃষ্ঠাগুলি মুখস্থ করে এটি বিকাশ করা যেতে পারে।

বুদ্ধিমান চিন্তা “একটি মাথা খন্ডিত, অসংলগ্ন জ্ঞানে ভরা একটি প্যান্ট্রির মত যেখানে সবকিছুই বিশৃঙ্খল এবং যেখানে মালিক নিজে কিছুই পাবেন না; মাথা, যেখানে জ্ঞান ছাড়াই কেবল একটি ব্যবস্থা রয়েছে, একটি দোকানের মতো যেখানে সমস্ত বাক্সে শিলালিপি রয়েছে এবং বাক্সগুলি খালি রয়েছে ”কেডি উশিনস্কি

বুদ্ধিমান চিন্তাভাবনা "একজন ব্যক্তি যে কিছুই জানে না এখনও শিখতে পারে: আপনাকে কেবল তার মধ্যে এটির আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তুলতে হবে। কিন্তু যার কাছে মিথ্যা জ্ঞান আছে এবং সে ধীরে ধীরে তার মন হারিয়ে ফেলেছে, এই কল্পনা করে যে সে তা নিখুঁত করছে, সে তার মূর্খতার জন্য খুব মূল্য দিয়েছে যে এটি কখনও ছেড়ে দিতে পারে না। কে. হেলভেটিয়াস

আপনি যদি মাস, একাডেমিক ত্রৈমাসিক, পুরো বছরের জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করেন তবে সবকিছু করা যেতে পারে। তবে এর জন্য আপনাকে আপনার প্রতিদিনের রুটিন তৈরি করতে হবে এবং তা অনুসরণ করতে হবে। যাতে কেউ আপনাকে পাঠ শিখতে বাধ্য না করে: না বাবা-মা - বাড়িতে, না স্কুলে - শিক্ষক, তবে যাতে এটি আপনার প্রয়োজন, জীবনের আপনার লক্ষ্য।

ঘড়ি সেকেন্ডের গণনা রাখে, মিনিটের গণনা রাখে, ঘড়ি আপনাকে হতাশ করবে না, কে সময় বাঁচায়। কে জানে কিভাবে ঘড়ির কাঁটা দিয়ে বাঁচতে হয় এবং প্রতি ঘন্টার প্রশংসা করে, আপনার তাকে সকালে দশবার জাগানোর দরকার নেই। ঘড়ির সাথে বন্ধুত্ব ভালো! কাজ, বিশ্রাম, ধীরে ধীরে আপনার হোমওয়ার্ক করুন এবং আপনার বই ভুলবেন না! যাতে সন্ধ্যায়, বিছানায় যাওয়ার সময়, আপনি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলতে পারেন: - এটি একটি ভাল দিন ছিল!

আপনি যদি তাকে প্রশ্রয় দেওয়ার কথা মনে করেন, তাকে কাজ থেকে মুক্ত করে দেন, তবে সে আপনার শেষ শার্টটি বিনা দয়ায় ছিঁড়ে ফেলবে। এবং আপনি তাকে কাঁধে আঁকড়ে ধরুন, অন্ধকার হওয়া পর্যন্ত শেখান এবং যন্ত্রণা দিন, আপনার সাথে মানুষের মতো বাঁচতে সে আবার শিখেছে। সে ক্রীতদাসী ও রাণী, সে একজন কর্মী ও কন্যা, সে দিনরাত কাজ করতে বাধ্য, এবং দিনরাত!

পিছনে এগিয়ে

মনোযোগ! স্লাইড প্রিভিউ শুধুমাত্র তথ্যগত উদ্দেশ্যে এবং উপস্থাপনার সম্পূর্ণ সীমার প্রতিনিধিত্ব নাও করতে পারে। আপনি যদি এই কাজটিতে আগ্রহী হন তবে দয়া করে সম্পূর্ণ সংস্করণটি ডাউনলোড করুন।

লক্ষ্য: পেশার বৈচিত্র্য সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের ধারণা তৈরি করা, একটি নির্দিষ্ট পেশা শেখার জন্য লোকেদের কী করা উচিত এবং জানা উচিত, এই বা সেই কাজটি কীভাবে অন্যদের থেকে আলাদা তা সম্পর্কে জ্ঞানকে গভীর করা, পেশাদার শব্দভাণ্ডার দিয়ে শিশুদের বক্তৃতাকে সমৃদ্ধ করা, পরিশ্রমীতা গড়ে তোলা, শ্রমজীবী ​​মানুষের প্রতি শ্রদ্ধা,

সরঞ্জাম: ছবির প্রদর্শনী "আপনার বাবা-মা কি করছেন"; প্রবাদ সহ একটি পোস্টার: "সাদা হাত অন্য মানুষের কাজ পছন্দ করে", "কাজ শেখায়, যন্ত্রণা দেয় এবং খাওয়ায়"; টাস্ক কার্ড; কোন পেশার সাথে সম্পর্কিত সরঞ্জাম, প্রক্রিয়া চিত্রিত বিষয় কার্ড; আইটেম এবং শ্রম এবং পেশাগত ক্রিয়াকলাপের তালিকা - চিঠি, ওষুধ, একটি থার্মোমিটার, পেইন্টস, ব্রাশ, একটি ক্যামেরা, শিশুদের রচনা, পিতামাতা এবং অতিথিদের জন্য ধন্যবাদ পত্র এবং স্যুভেনির, একটি উপস্থাপনা।

ক্লাস ঘন্টার অগ্রগতি

I. শিক্ষকের উদ্বোধনী ভাষণ।

প্রত্যেকেরই জীবনের নিজস্ব উদ্বেগ রয়েছে:
যাতে সর্বদা একটি প্রিয় কাজ থাকে,
আপনার মধ্যে কোনটি চাতুর্য আছে
তাকে একটি জটিল ধাঁধার সমাধান করতে দিন।
আমি উত্তর শুনে খুশি হব
শুধু বন্ধুত্বপূর্ণ ভঙ্গিতে কথা বলুন।
একটি সুন্দর সঙ্গীতশিল্পী খেলার জন্য
তাকে দেখাতে হবে... (প্রতিভা)।
ফ্যাশনেবল ট্রাউজার্স সেলাই করতে,
একজন দক্ষ দর্জি দরকার... (হাত)।
বাস চালককে চালাতে,
আমাদের নিয়ম দরকার... (পর্যবেক্ষণ)।
আমি দেখতে পাচ্ছি আপনি জানেন, বন্ধুরা,
কঠোর পরিশ্রমে গর্বিত... (পৃথিবী)।
শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের প্রয়োজন... (কাজ),
দক্ষতা, ধৈর্য... (পিষন)

বন্ধুরা, আপনি অবশ্যই অনুমান করেছেন যে আমাদের আজকের পাঠটি কী উত্সর্গীকৃত। এই শব্দগুলির প্রতি আমাদের যে মনোভাব রয়েছে, একই মনোভাব সহ প্রকাশভঙ্গিতে ক্লাসের সময়ের বিষয়গুলি একসাথে পড়ুন। আমি সত্যিই চাই আপনি বিব্রত বা বিব্রত না হয়ে, একটি নির্দিষ্ট পেশা শেখার জন্য লোকেদের কী করা উচিত এবং কী করা উচিত সে সম্পর্কে আপনি বিভিন্ন পেশা সম্পর্কে কথা বলুন। আমি আপনার সক্রিয় অংশগ্রহণ, কৌতূহল, উদ্যোগ, চতুরতা, চতুরতা এবং সৃজনশীল স্বভাব আশা করি। তুমি কি একমত? প্রস্তুত? স্লাইড 1.

২. খেলা "পেটিয়ার ভুলের জন্য দেখুন! "

শিক্ষক। - প্রথমে আমি পরীক্ষা করতে চাই: আপনি কি সত্যিই পেশায় পারদর্শী এবং আপনি কি সঠিকভাবে নির্দেশ করতে পারেন যে একটি নির্দিষ্ট পেশার ব্যক্তির দায়িত্বের মধ্যে কী অন্তর্ভুক্ত রয়েছে?

কিছু ছেলে ভূমিকা দ্বারা কবিতা একটি পাঠ প্রস্তুত. মনোযোগ সহকারে শুনুন: এর মধ্যে সবকিছু কি সঠিক, কোন বিভ্রান্তি আছে কি?

পেশা সম্পর্কে বিভ্রান্তি (শিশুরা ভূমিকা দ্বারা পড়া)।

আমাদের বন্ধু ছেলে পেটিয়া
ভালো লোক, কিন্তু...
পৃথিবীর সব কিছু বলে
সে অনেকদিন ধরেই চেনে।
কোনোভাবে ছেলেরা একত্রিত হলো
উঠোনে আমাদের ভিড়।
সুশৃঙ্খলভাবে, - নাটাকে জিজ্ঞাসা করলেন, -
এই আর কে?
আর যোগাযোগকারী? - সেরিওজা জিজ্ঞেস করল, -
লকস্মিথ কে - আমিও জানি না...
দাঁড়াও, - চেঁচিয়ে উঠল ভোভা, -
আসুন পেটিয়া ইভানভকে জিজ্ঞাসা করি।
পেটিয়া তাই বলেছেন: - বন্ধুরা! আমি তোমাকে সব উত্তর দেব।
আমি সব পেশা জানি।
তাই! মনোযোগ! আমি ব্যাখ্যা! স্লাইড 2।
নার্স -একটি স্লেজে চড়ে,
তার কিছুই হবে না।
সে লুজে ওস্তাদ
এখানে আমার সাথে তর্ক করবেন না। স্লাইড 3।
পাহাড়ের উপর দিয়ে, গিরিপথের উপর দিয়ে
সবই চলছে খনিক্লান্ত
সে অনেক আগেই পাহাড়ে অভ্যস্ত।
তিনি পর্বতশৃঙ্গ জয় করবেন। স্লাইড 4।
মোর্স কোড পেপি হুইসেল
সোয়েটার আপনাকে আবদ্ধ করবে সিগন্যালম্যান :
সে বুননে আছে
আমাদের সেরা বিশেষজ্ঞ! স্লাইড 5।
সংগ্রহ করে পরিচারকব্যাংক,
এবং তারপর সে এটি Sberbank এ রাখে।
তাদের খুব প্রশংসা করে।
সে বন্দুক নিয়ে ব্যাংক পাহারা দেয়। স্লাইড 6।
মিলারদেয়াল চক দিয়ে সাদা করা হয়
এবং সময়ের মধ্যে আঁকা -
চক দিয়ে ডামারেও,
সমস্ত প্রতিকৃতি. তাই অনুরূপ! স্লাইড 7।
অফিসে ওয়েটার
তিনি প্রত্যেকের কাছে তার প্রতিভা দেখাবেন:
সঙ্গে সঙ্গে কাগজ ছিন্নভিন্ন
ফোনে কল করবে। স্লাইড 8।
এখানে গাড়িতে ড্রাইভার
শীট পুনরায় লোড করে।
খট খট! দ্রুত লাইন
শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত। স্লাইড 9
অপারেশন চলছে:
রুফারএখানে রক্ত ​​দেন।
রোগীর রক্তাক্ত...
তিনি সুস্থ আছেন এবং বাড়িতে আছেন। স্লাইড 10।
ক চুলা প্রস্তুতকারকবেকিং কুকিজ,
জ্যাম দিয়ে খুব সুস্বাদু!
একটি বান বেক করতে পারেন.
আহা, যদি একটা চুলা থাকত!

প্রিয় আমাদের সন্তানেরা!
Petya এখানে বিভ্রান্ত কি?
সে অনেক ভুল করেছে - ওহ সে করেছে!
কেন? এখানে কি ব্যাপার?
শীঘ্রই সাহায্য করুন
কি কি খুঁজে বের করুন.
পেটিয়া যদি সময়মতো আসে,
তাকেও বুঝিয়ে বলুন।
(ভি.ভি. আগাফোনভ, ওএল সোবোলেভা)

কে পেটিয়ার ভুল খুঁজে পেয়েছে?

তিনি কোথায় ভুল করেছেন?

এই পেশার মানুষ আসলে কি ধরনের ব্যবসা করেন?

আসুন পরিস্থিতিতে বিভ্রান্তি এবং বিশৃঙ্খলা ঠিক করি।

আমি বিষয়ের নাম দেব, এবং আপনি - পেশা বা ব্যবসা, কাজ।

(আমি পেশার লিখিত নাম দেখাই, এবং বাচ্চারা বলে যে এই পেশার এই ব্যক্তিটি কী করে)। স্লাইড 11।

নার্স - অসুস্থদের সাহায্য করার কাজ।

পর্বত - লতা।

খনিকারক - আকরিক নিষ্কাশন করে।

মোর্স কোড - রেডিও অপারেটর।

সিগন্যালম্যান - টেলিফোন এক্সচেঞ্জে।

বুনন সূঁচ - নিটার।

ধন - গুপ্তধন শিকারী।

গুদাম - দোকানদার।

ব্যাংকার - Sberbank-এ।

প্রহরী পাহারা দিচ্ছে।

মিলার ময়দা পিষে।

পেইন্টার - রং, সাদা করা।

শিল্পী ছবি আঁকছেন।

ওয়েটার - একটি ক্যাফেতে, রেস্তোঁরা পরিবেশন করে।

সচিব অফিসে আছেন।

টাইপিস্ট (সচিব)- টাইপরাইটার।

চালক লোকোমোটিভের চালক।

ছাদ - ছাদ কভার করে।

দাতা - রোগীর জন্য রক্ত ​​দান করে।

একটি চুলা প্রস্তুতকারক চুলা তৈরি করে।

মিষ্টান্নকারী, বেকার, বাবুর্চি - কুকিজ, বান, জ্যাম।

III. কথোপকথন "আমরা পেশা সম্পর্কে কি জানি? "

আপনি কি মনে করেন, এই পেশাগুলির মধ্যে কোনটি প্রাচীন, দীর্ঘকাল ধরে বিদ্যমান ছিল?

এবং তাদের মধ্যে কোনটি সম্প্রতি হাজির? তাদের কি "তরুণ" বলা যায়?

একজন ব্যক্তির তার প্রয়োজনীয় পেশা পেতে কী প্রয়োজন?

মানুষ পেশাগত দক্ষতা না শিখলে কী হবে?

(আমি বিভিন্ন পেশার চিত্র এবং বিভিন্ন ধরণের কাজের পারফরম্যান্স সহ প্লট ছবি দেখাই)।

শ্রমিকরা কারখানায় কী তৈরি করে?

একজন কুমার কি করে?

জেলেরা কি করছে?

আর ডাক্তার, শিক্ষক, শিল্পীরা কী করেন?

একজন নভোচারীর কাজ এবং কারখানার শ্রমিকের কাজের মধ্যে পার্থক্য কী?

সহকারী সচিব, আইনজীবী, ব্যাংকার, হিসাবরক্ষক, প্রোগ্রামার কারা?

এই পেশার মানুষের কি গুণাবলী প্রয়োজন?

IV বিনোদনমূলক - ব্যবসার জন্য গেম মিনিট, একটি রসিকতার জন্য।

একটি খেলা "কারো কি দরকার।"

উদ্দেশ্য: একটি নির্দিষ্ট পেশার লোকেদের জন্য তাদের প্রয়োজনের ভিত্তিতে বিষয়গুলির শ্রেণীবিভাগে শিশুদের অনুশীলন করা, শ্রমজীবী ​​মানুষের প্রতি শ্রদ্ধা গড়ে তোলা।

খেলা টাস্ক. আমি একজন ব্যক্তির পেশার নাম দিই, এবং শিশুরা বলে যে তার কাজের জন্য কী প্রয়োজন। উদাহরণস্বরূপ, একটি জুতা - নখ, একটি হাতুড়ি, চামড়া, বুট, একটি মেশিন, একটি থাবা, একটি ছুরি, আঠালো, থ্রেড; সীমস্ট্রেস - সুই, থ্রেড, মেশিন, ফ্যাব্রিক, সমাপ্তি উপকরণ, বোতাম, লক, ওভারলক ইত্যাদি।

বিজয়ী হলেন তিনি যিনি দ্রুত এবং আরও আইটেমের নাম দেন।

একটি খেলা " কে আরো কর্মের নাম দেবে?

উদ্দেশ্য: পেশা সম্পর্কে শিশুদের ধারণা প্রসারিত করা, শব্দভান্ডার সক্রিয় করা।

খেলা টাস্ক.

এবং এখন আমি পেশার নাম দিচ্ছি (ডাক্তার, ড্রাইভার, বাবুর্চি ইত্যাদি), এবং আপনি এই পেশার একজন ব্যক্তির ক্রিয়াকলাপের নাম দেন। যেমন একজন ডাক্তার রোগীদের পরীক্ষা করেন, শোনেন, ওষুধ দেন, ইনজেকশন দেন, অপারেশন করেন। যিনি সর্বাধিক কর্মের নাম দেন তাকে বিজয়ী হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

সরঞ্জাম: বিভিন্ন পেশার মানুষের ছবি সহ কার্ড।

V. "ওহ, পূর্ণ - বাক্সটি পূর্ণ" গানের উদ্দেশ্যের উপর গানের শ্লোকগুলির পারফরম্যান্স।

ওহ, পূর্ণ - পূর্ণ বাক্স -
এটা তো পেশার হিসাব নেই!
কিনুন, ভাল বন্ধুরা,
আপনি একটি মূল্য যোগ করতে পারেন.
আমরা রেফারেন্ট মেয়ে
একটি পছন্দ হিসাবে ভাল.
চল কাগজের কাজ করি,
ইংরেজী কথপোকথন.
আমরা কম্পিউটার ভাল জানি,
এর ক্রম জিনিস করা যাক
এখুনি কাজ সেরে ফেলুন
প্রয়োজনে আমরা গান গাইব।

ছেলেদের।

বিশেষজ্ঞরা আমাদের মতো
শুধু খারাপভাবে প্রয়োজন.
স্মার্ট এবং তরুণ
এত গুরুত্বপূর্ণ কোন ফার্মে!
আমরা আইনজীবী
আমরা পরামর্শ দেব।
সমস্যাগুলি কোম্পানির দ্বারা পাস হতে দিন -
আমরা এই অনুসরণ করব!
আমরা ব্যাংকার এবং হিসাবরক্ষক
আসুন সব হিসাব করি।
আমরা টাকার দাম জানি, বিনিময়,
মুদ্রাস্ফীতি থেকে আমাদের রক্ষা করুন।
(সবাই গায়, শিক্ষকের দিকে ফিরে।)
আমাদের অনেক জ্ঞান দরকার
দর কষাকষি করবেন না, কৃপণ হবেন না!
আমরা সবাই মাস্টার হতে চাই!

শিক্ষক। তারপর কাজ পেতে, অলস হবেন না!

বন্ধুরা, জাগাডালকিন আমাদের সাথে দেখা করতে এসেছেন।

(একজন ছাত্র বেরিয়ে আসে, জাগাডালকিনের অতিথির ভূমিকায় অভিনয় করে। এটি 6 গ্রেডের একজন ছাত্র দ্বারা সঞ্চালিত হয়)।

জাগাডালকিন। আমি জানি যে আপনার ক্লাসে, নিঃসন্দেহে, ভাল রীতিনীতি এবং শখ রয়েছে: কারিগরদের কাজ করা, গেম খেলতে, চাতুর্যের সাথে ধাঁধা অনুমান করা। আপনি মজা করতে পারেন? আমি তোমার সাথে বাচতে চাই!

শিক্ষক। দয়া করে, জাগাডালকিন, ছেলেদের পরীক্ষা করুন: তারা কীভাবে স্কোয়াডের পেশাগুলি জানে!

জাগাডালকিন। একমত! আপনার জন্য একটি কাজের জন্য - এখানে পেশা সম্পর্কে একটি ক্রসওয়ার্ড ধাঁধা আছে!

ক্রসওয়ার্ড "পেশা":

স্লাইড 12 - 19।

1

চ

2

পৃ

ও

এবং

ক

আর

n

s

ম

টি

3

d

ও

প্রতি

টি

ও

আর

5

জি

4

পৃ

ও

ভি

ক

আর

ও

ক

d

এবং

6

এ

জ

এবং

টি

e

l

খ

e

7

মি

ক

l

আমি

আর

খ

চলো চোখ রাখি
একবার ক্লিক করুন - এবং আপনাকে মনে রাখবেন।

আমাদের আগুনের সাথে লড়াই করতে হবে
আমরা সাহসী কর্মী
আমরা পানির অংশীদার।
আমরা সব মানুষের খুব প্রয়োজন,
তাহলে আমরা কারা?

অসুস্থতার দিনে কে
সব ভালো
আর আমাদের সব রোগ নিরাময় করে?

কে এত সুস্বাদু বলুন
বাঁধাকপি স্যুপ প্রস্তুত
দুর্গন্ধযুক্ত মাংসবল,
সালাদ, ভিনিগ্রেটস,
সব ব্রেকফাস্ট, লাঞ্চ?

আমরা খুব তাড়াতাড়ি উঠি
সব পরে, আমাদের উদ্বেগ
সকালে সবাইকে কাজে গাড়ি চালান।

এখানে সতর্কতার সাথে প্রান্তে
তিনি রং দিয়ে লোহা আঁকেন,
তার হাতে একটি বালতি
তিনি নিজেও বর্ণিলভাবে আঁকা।

VI. সৃজনশীল কাজ.

বাচ্চাদের দ্বারা অগ্রিম প্রস্তুত করা পিতামাতার কাছে উপহার উপস্থাপন করা এবং অভিভাবকদের ধন্যবাদ পত্র প্রদান করা যারা সক্রিয়ভাবে শিক্ষককে ক্লাসের সময় প্রস্তুত করতে সহায়তা করেছিলেন।

VII. শ্রেণীকক্ষের সারাংশ।

দয়া করে বলুন, আপনি কে হতে চান? কেন?

(বাচ্চাদের উত্তর। বাচ্চারা, যারা চায়, তাদের ছোট-রচনাগুলো পড়ে ফেলুন "যখন আমি বড় হব, আমি হতে চাই...")

আপনি জীবনে যাই হতে চান, আপনাকে কঠোর পরিশ্রম করতে হবে। আপনি কি এখন প্রবাদের অর্থ ব্যাখ্যা করতে পারেন?

আমাদের ক্লাস শেষ হয়েছে। আমরা আপনার বাবা-মাকে তাদের কাজের জন্য ধন্যবাদ জানাই, ইভেন্ট আয়োজনে সাহায্য করার জন্য।

শোন, দেখ, গোঁফ নাড়াও-
প্রতিটি স্বাদের জন্য আপনার পছন্দ অনুযায়ী একটি কাজ চয়ন করুন!
হ্যাঁ, আপনি অবশ্যই, এখনই পারবেন না
একজন পাইলট এবং একজন ডাক্তার হন
পর্বতারোহী,
বিখ্যাত বেহালাবাদক।
একজন সাহসী অভিযাত্রী হয়ে উঠুন
দূরের তারায় উড়ে বেড়াও।
খুবই ভালো
সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন,
সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অবিলম্বে হয়ে.
হ্যাঁ, আপনি পারবেন না...
কিন্তু আপনি অবিলম্বে পারেন
এবং শিখ
আর স্বপ্ন!
সবাই একটি ব্যবসা চয়ন করতে পারেন
যাতে হাতে ফুটে ওঠে।
আমরা পড়াশোনা করব
আমরা কাজ করব
যাতে মাতৃভূমি আমরা
আমি গর্বিত হতে পারে!

বিষয়: "আমরা কীভাবে স্কুল এবং বাড়িতে কাজ করি"

লক্ষ্য: মানুষের জীবনে কাজের গুরুত্ব প্রকাশ করে.

কাজ:

- "কাজ", "কঠোর পরিশ্রম" ধারণাগুলিকে গভীর ও প্রসারিত করতে;

- সৃজনশীল কল্পনা, আত্মদর্শনের ক্ষমতা বিকাশ করুন;

- পরিশ্রমী হওয়ার আকাঙ্ক্ষা গড়ে তোলা, অন্য মানুষের কাজকে সম্মান করা।

1. আনন্দের বৃত্ত

- হ্যালো বন্ধুরা! আমি আন্তোশকা সম্পর্কে একটি দুর্দান্ত, সুপরিচিত গান দিয়ে আমাদের পাঠ শুরু করার প্রস্তাব দিই (এন্টিনের গান, শাইনস্কির সংগীত)।

আন্তোশকা, আন্তোশকা! চলো আলু খনন করি।

তিলি-তিলি, তালি-ওয়ালি,

আমরা মাধ্যমে যেতে না

আমাদের এই প্রশ্ন করা হয়নি।

পরম-পম-পম।

পরম-পম-পম।

আন্তোশকা, আন্তোশকা! রাতের খাবারের জন্য একটি চামচ প্রস্তুত করুন।

তিলি-তিলি, তালি-ওয়ালি,

ভাইয়েরা, এটা আমার ক্ষমতার মধ্যে আছে,

আমি এখন খুব কমই অস্বীকার করতে পারি।

পরম-পম-পম।

কথোপকথন।

বন্ধুরা, কেন আপনি মনে করেন অন্তোশকা আলু খনন করতে চান না?

যে ব্যক্তি কাজ করতে চায় না এবং পছন্দ করে না তার নাম কী?

কোন ধরনের ব্যক্তিকে পরিশ্রমী বলা যায়?

তারপর শিক্ষক, বাচ্চাদের সাথে একসাথে, "পরিশ্রম" ধারণাটির একটি সংজ্ঞা দেন।

- অধ্যবসায় একটি মূল্যবান মানব গুণ যা কাজ করতে ভালোবাসে তার অন্তর্নিহিত। পরিশ্রম একটি মানবিক গুণ। সকল মহান মানুষই ছিলেন অসাধারণ পরিশ্রমী ও পরিশ্রমী।

উদাহরণস্বরূপ, মহান রাশিয়ান কমান্ডার সুভরভ জন্ম থেকেই একজন দুর্বল, অসুস্থ ছেলে ছিলেন। এবং শুধুমাত্র কঠোর দৈনন্দিন কাজ তাকে অজেয় হতে সাহায্য করেছিল।

শিক্ষকের গল্প।

(গল্পের বিষয়বস্তুর রূপরেখাY. আলটিনসারিন "মাকড়সা, পিঁপড়া এবং গেলা") .

একজন বাবা এবং তার দশ বছরের ছেলে মাঠের পাশ দিয়ে হেঁটে যাচ্ছেন। পিতা তার ছেলেকে জিজ্ঞাসা করলেন:

“দেখুন, ওখানে একটা মাকড়সা হামাগুড়ি দিচ্ছে। সে কি করছে?

সে তার জাল ঘোরে।

- আর একটা পিঁপড়া আছে দেখছিস?

“আমি তাকে তার মুখে টুকরো টুকরো করে দৌড়াতে দেখি।

উপরে তাকান, আপনি উপরে কাকে দেখতে পাচ্ছেন?

- একটি সোয়ালো উপরে উড়ে এবং তার চঞ্চুতে ঘাস ধরে।

তারপর পিতা তার ছেলেকে বলেন:

- এই যে আমার প্রিয়! এই ছোট প্রাণী আপনার জন্য একটি উদাহরণ হিসাবে পরিবেশন করতে পারেন.

মাকড়সা একটি জাল সাজায়, এতে মাছি এবং মশা ধরে এবং তাদের খেয়ে ফেলে। পিঁপড়া দৌড়ে তার বাচ্চাদের জন্য খাবার খোঁজে। একটি টুকরো টুকরো খুঁজে পেয়ে, সে এটি খাবে না, তবে এটি নিয়ে খুশি হয়ে বাড়ি চলে যায়। গিলে তার ছানাদের জন্য বাসা তৈরির জন্য ঘাস সংগ্রহ করে।

এমন একটি জীবন্ত আত্মা নেই যা কাজ করবে না এবং আপনি নিষ্ক্রিয় থাকার জন্য বাস করেন না।

এই গল্পে বাবা ছেলেকে কী শেখাচ্ছেন একবার ভেবে দেখুন?

আপনি প্রত্যেকে নিজের জন্য কি উপসংহার করেছেন?

আপনি এই গল্পের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শব্দ কি মনে করেন?

("এমন একটি জীবন্ত আত্মা নেই যে কাজ করবে না, এবং আপনি নিষ্ক্রিয় করার জন্য বাস করেন না")।

কার্টুন "পাইপ এবং জগ" এর একটি টুকরো দেখা (ভি. কাটায়েভের মতে)

শিক্ষক, বাচ্চাদের উত্তরগুলি সংক্ষিপ্ত করে, এই বিষয়টির উপর ফোকাস করেন যে একটি জীবন্ত প্রাণী শ্রম ছাড়া করতে পারে না। একটি বীভার কাজ করে, একটি বাঁধ তৈরি করে, পাখি বাসা তৈরি করে, শিয়াল, ইঁদুর, মোল নিজেদের জন্য গর্ত খনন করে। এমনকি আলোতে ভেঙ্গে যাওয়া একটি স্প্রাউট কাজ করছে। একজন ব্যক্তিও অনেক কাজ করে:

আপনি যে বিছানায় ঘুমান

নোটবুক, বুট, একজোড়া স্কি,

প্লেট, কাঁটাচামচ, চামচ, ছুরি

এবং প্রতিটি পেরেক, এবং প্রতিটি ঘর,

এবং রুটির প্রতিটি স্লাইস

এই সব শ্রম দ্বারা সৃষ্ট,

এটা আকাশ থেকে পড়েনি।

আমরা আপনার সাথে কাজ করছি.

- তোমার কাজ কি?

সৃজনশীল কার্যকলাপ।

শিক্ষক বাচ্চাদের তারা কীভাবে কাজ করে সে সম্পর্কে ছবি আঁকতে আমন্ত্রণ জানান।

হা. মরিটজ" পরিশ্রমী বুড়ি

অলস বিড়াল

ইঁদুর ধরে না।

অলস ছেলে

কান ধোয় না।

অলস ইঁদুর

একটি mink খনন করা হবে না.

অলস ছেলে

পরিষ্কার করতে পছন্দ করে না।

অলস মাছি

উড়তে চায় না।

অলস ছেলে

কি করব, বলুন

ভালো বুড়ি,

যখন ক্ষতবিক্ষত

কুঁড়েঘরের বুড়ির কাছে:

অলস বিড়াল,

অলস ইঁদুর,

এছাড়াও অলস

ঘুমন্ত মাছি

এবং তাদের সাথে অতিরিক্ত

অলস ছেলে?

বুড়ি শিকারে গেল

একটি বিড়ালের জন্য!

অভ্যস্ত এবং ধরা

কয়েকটা ইঁদুর।

লগ অধীনে একটি মাউস জন্য

একটি মিঙ্ক খনন,

এক ব্যাগ বাজরা নিয়ে এলাম

এবং একটি ভূত্বক।

তারপর - ছেলের জন্য! -

পরিষ্কার করা শুরু করেছে

এবং দ্রুত আপনার কান ধোয়া

ছেলেটার জন্য

নিল বুড়ি

একটি আকর্ষণীয় বই

যা আমি এক ঝাপটায় পড়লাম-

ছেলেটার জন্য!

এখন -

একটি অলস, ঘুমন্ত মাছি জন্য! -

বুড়ি সোজা হয়ে গেল

কোমল ডানা

এবং উড়ে গেল

একটি বন্ধু চেক আউট!

আহ, কাল বুড়ি

আবার করতে হবে

উড়ে যাওয়ার জন্য - উড়তে,

একটি বিড়াল জন্য - শিকারে ইঁদুর

দখল

একটি মাউস জন্য - একটি গর্তে

একটি লগ অধীনে কাজ করতে.

আপনি কিভাবে এই বাস করবে

অলস কুঁড়েঘর,

মাটিতে থাকবেন না

অলস বুড়ি?

আপনার কি মনে হয়, এই কুঁড়েঘরে একজন অলস বৃদ্ধা ছাড়া আপনি কিভাবে থাকবেন?

এই বুড়ির জায়গায় তুমি কি করতে?