Dekorativní a užité umění na téma podzim. Podzimní výstava uměleckých řemesel a výtvarného umění

kreativní soutěžvýtvarné umění a umění a řemesla na téma podzim pro předškoláky, školáky a studenty jakékoliv vzdělávací instituce pořádají oficiální pořadatelé.

Zlatý podzim je úžasný čas, kdy příroda, velkoryse obdařená vše kolem jasnou paletou barev, vytváří jedinečně krásné mistrovské dílo ve žlutokarmínových tónech.

Podzim vždy inspiroval básníky, spisovatele, hudebníky a umělce, protože hojnost barev vám dává možnost vyjádřit své pocity v obrovském množství odstínů.

Pořadí soutěže:

Soutěžící:

  • Studenti institucí jakéhokoli typu a typu.
  • Žáci všech předškolních zařízení.
  • Studenti 1.–11. ročníku škol, lyceí, gymnázií, vyšších odborných škol a dalších vzdělávacích institucí.

Kategorie účastníků:

  • Kategorie Předškoláci
  • Kategorie 1-4 třídy
  • Kategorie 5-8 ročníků
  • Kategorie 9-11 ročníků

Soutěžní nominace:

  • Nominace "Kresba"
  • Nominace "Dekorativní a užité umění"

Podmínky soutěže:

Od jednoho soutěžícího je přijata pouze jedna práce na nominaci. Práce musí mít název a krátký popis. Formát přiložených fotografií je jpg. Velikost souboru s dílem by neměla přesáhnout 10 MB.

Porota určí Vítěze soutěže, kteří obsadili I, II, III místa a Laureáty soutěže.

Vítězové obdrží diplomy vítěze kreativní soutěže.

Laureáti jsou oceněni diplomy laureáta kreativní soutěže.

Učitelé, kteří připravili vítěze nebo laureáta soutěže, jsou odměněni učitelským diplomem.

DOKUMENTY O CENĚNÍ BUDE KE STAŽENÍ KE STAŽENÍ POUZE PO SHRNUTÍ AKCE.

Jak psát děkovné dopisy:

1. Pro učitele, který připravil 10 a více účastníků, je vystaven děkovný dopis. Poděkování je k dispozici ke stažení v Osobním účtu v sekci DODATEČNÉ DOKUMENTY ihned po přijetí přihlášek k účasti. Poděkování si musíte stáhnout sami (dokumenty se neposílají e-mailem!).

2. Za vzdělávací zařízení, jehož žáci se akce zúčastnili (více než 15 účastníků), je vystaven děkovný dopis. Poděkování pro vzdělávací instituci je k dispozici ke stažení na osobním účtu učitele-kurátora v sekci DODATEČNÉ DOKUMENTY ihned po obdržení přihlášek k účasti. Poděkování si musíte stáhnout sami (dokumenty se neposílají e-mailem!).

Výzdoba expozice uměleckých řemesel a výtvarného umění "Podzimní sortiment".

Autor: Tamara Mikhailovna Kirichenko, učitelka dalšího vzdělávání.
Místo výkonu práce: MBOU DOD "Dům dětské kreativity č. 1".

Výstava uměleckých řemesel a výtvarného umění "Podzimní sortiment".

Cílová: rozvoj tvůrčích schopností dětí vlastní výtvarnou činností, zajištění tvůrčí seberealizace žáků.
úkoly:
organizace podmínek pro prezentaci nejlepších prací studentů;
ukázka úspěchů žáků v oblasti uměleckoprůmyslového a výtvarného umění za 1. čtvrtletí akademického roku;
rozvoj touhy osvojit si nové znalosti a dovednosti ve zvoleném směru činnosti, tvůrčích schopností a tvůrčí individuality.
Materiál je určen metodikům, učitelům dalšího vzdělávání.

V našem "Domě dětské kreativity č. 1" je nádherná, prostorná, útulná, přátelská výstavní síň (odpovědná - metodička Taťána Anatoljevna Eroviková).

Nemá čas být prázdný: osobní výstavy učitelů, závěrečné výstavy dětských spolků, krajské stupně krajských soutěží, pořádání mistrovských kurzů, metodická sdružení – to je jen část práce. A také tradiční tematické výstavy uměleckých řemesel a výtvarného umění studentů. Konají se jednou za čtvrtletí: „Podzimní sortiment“, „Dárek Ježíškovi“, „Jarní melodie“. Na těchto výstavách může každé dítě předvést své úspěchy ve zvládnutí té či oné techniky.
Dnes Vás zvu na výstavu uměleckých řemesel a výtvarného umění "Podzimní sortiment".


Pojďme to navštívit společně s Dášou a Sonyou. Tolik různých zaměstnání! Nádherné panely, malé panenky na „krbu“, nádherné kresby s malebnou podzimní krajinou – vše nelze vidět při jedné návštěvě.


Výstavní síň potěší nejen rozmanitostí žánrů dětské kreativity, ale také množstvím rostlin.


V tomto koutě výstavní síně upoutal pozornost dětí papírový květinový topiary, jasný jako světlo.



Všechny fungují na svých místech, ke každé se můžete přiblížit a vše vidět.


Je velmi výhodné, že ve výstavní síni jsou vitríny. Jsou plné exponátů. Dětských prací je spousta, každý chce předvést své dovednosti před kamarády a rodiči.


Je skvělé vidět vaši práci na výstavě!


Dasha a Sonya obdivují jejich práci. Podívejme se na exponáty poskytnuté pro výstavu na příkladu práce dětí ze sdružení "Magic Stitch" (skupina Valyashki).


Tak je na ně nahlíženo mezi ostatními díly.


Pojďme si to přiblížit.
Kompozice "Čas sklizně". Plstění.. Dívky, které zvládly základy plstění vlny, vyrobily tyto nádherné záhony z dýňových jehel a představily je na výstavě.


Kompozice "Houby". Plstění. První kroky při plstění vlny


Rakve-rakve. Mokré plstění. Děvčatům se velmi líbila technika mokrého plstění. Všichni jsou s výsledkem spokojeni a rozhodli se na výstavě předvést.

Přibližný plán lekce floristiky

Téma: Aplikace "Zlatý podzim" z přírodního materiálu.

Technika: aplikace suchých listů (floristika).

Věk dětí: od 7 do 10 let.

Záměry a cíle:

poznávací : seznamovat děti s přírodou.

Vzdělávací : naučit studenty, jak pracovat se suchým listím, kompetentní rozložení, smysl pro rytmus, harmonii, integritu.

Vzdělávací : smysl pro kompozici, barvu, formu, výtvarné a prostorové myšlení, představivost a kreativitu.

vychovatelé : výchova uměleckého a estetického vkusu, lásky a úcty k přírodě, píle, přesnosti, vytrvalosti.

Zařízení:

pro učitele: knihy s barevnými ilustracemi, vlastní vzorky floristiky, nůžky, řezačka, připravené suché listy.

pro studenty: suché listí, březová kůra, karton nebo silný papír, PVA lepidlo, nůžky, pinzeta, řezák, štětinový kartáč, tužka, bavlněná látka.

Hudební linka: Antonio Vivaldi "Podzim", P.I. Čajkovskij "Roční období"

Plán lekce

1. Pozdrav. Organizace dětí

2. Založte nové téma.

4. Vypracování náčrtu a technologie zhotovení kompozice.

Během vyučování

1. Organizační moment. Ahoj hoši! Uklidněte se a pozorně poslouchejte.

2. Založte nové téma.

Dnes nastudujeme nové téma Krajina "Zlatý podzim" Seznámíme se s přírodními materiály a naučíme se s nimi pracovat. Kdo zná tuto techniku ​​provedení, jak se tomu říká? (Zobrazeny ukázky a ilustrace)

Odpovědi studentů Přesněji se tato technika nazývá „floristika“. Květinářství se vyrábí ze suchých listů, květin. Dnes si uděláme krajinu ze suchého listí. "zlatý podzim"

3. Aplikace floristiky. Výběr připraveného přírodního materiálu.

Existují různé způsoby, jak skládat kompozice ze suchých listů. Můžete je jednoduše vložit do vázy, vyrobit si z nich obrázek (nalepit listy na karton), ozdobit staré fotorámečky, vyrobit pohlednice nebo záložky a mnoho dalšího. Představte si, jak bude pro vaši maminku příjemné, když od vás dostane ručně vyrobený obraz, a bude uložen mnohem déle, než koupený v obchodě. Chlapi, podívejte se pozorně na svůj připravený materiál, jaké barvy a texturu mají listy na přední a zadní straně. Vyberte nerovné, zlomené listy. Listy jemně rozdrťte prsty, vytvořte z nich malé drobky.

4. Vypracování náčrtu a technologie pro zhotovení květinářství.

Na základě toho načrtněte kompozici, tedy ukažte linii horizontu, obrysy lesa, hor, řeky nebo jezera. Jako základ aplikace vezmeme karton. Pokud jde o barvu a texturu, může to být cokoliv, v závislosti na zamýšleném barevném schématu pozemku. V tomto případě potřebujeme modrou lepenku. Listy, které budou použity k vytvoření korun stromů, musí být pečlivě „skeletonizovány“. Jednoduché aplikační prvky lze umístit ihned, složité nejprve nakreslit na samostatný list papíru a poté je po částech přenést a nalepit základna. Sledujte kompozici a nepřetěžujte svou práci zbytečnými detaily. Na horizontu budou objekty mnohem menší než v popředí. Pomocí pinzety začněte vyplňovat listy na pozadí. Ujistěte se, že spodní listy překrývají některé horní. Nalepené listy jemně přitlačte dlaní k podkladu přes list papíru. Když dokončíte pozadí obrázku, pokračujte v návrhu popředí s jezírkem. Vhodné jsou zde vrbové listy (zadní strana) nebo dlouhé trávy. K vytvoření vodní hladiny a mraků použijte tónovanou březovou kůru.

5. Praktická práce studentů.

Všichni jste mě pozorně poslouchali. Nyní se pustíme do práce.

6. Zobecnění lekce. Výstava děl.

Sdílejte práci studentů. Odpověď na otázku: jaká práce se vám nejvíce líbila a proč? Identifikace chyb v technice provádění floristiky. Co ses naučil? Ať už máte rádi květinářství nebo ne. Shrnutí.

Moc dobře víme, oč zábavněji a šťastněji žijí lidé, kteří toho hodně dokážou, kterým se vše daří a hádají se, kteří se za žádných okolností neztratí. A naopak, vždy litujeme těch lidí, kteří jsou před každou maličkostí ve slepé uličce.

TAK JAKO. Makarenko.

Stránky vzdělávacího portálu „Pantry of Entertainment“ zve učitele předškolního vzdělávání, učitele, učitele dalšího vzdělávání, vychovatele, studenty pedagogických vzdělávacích institucí a děti k účasti v soutěži.

Soutěž probíhá od 1. září do 30. listopadu 2015

Téma soutěže: "Dekorativní a užité umění"

Soutěž přijímá autorské vývojové práce na následující témata:

Mistrovské kurzy umění a řemesel pro děti i dospělé (výroba papíru, quilling, scrapbooking, origami, aplikace, skládání duhovky, vyšívání, pletení, šití, řemesla z plastelíny, giloš, ganutel, makramé, korálkování, fritování, tkaní krajek, batikování, řezbářství, papír-mâché atd.)

DIY dárky. Mistrovské kurzy

Mistrovské kurzy kreslení (ISO)

DIY dekorace interiéru (mistrovské kurzy nebo články s praktickými tipy)

Shrnutí lekcí: kresba, výtvarné umění, technologie (práce), modelování, aplikace a další druhy uměleckých řemesel.

Mimoškolní aktivity, konverzace, hodiny, volný čas a zábava na téma: Umění a řemesla.

Konzultace pro rodiče na téma: Umění a řemesla.

Články na téma: Umění a řemesla pro děti i dospělé.

Články na téma: O roli uměleckých řemesel pro děti i dospělé.

Články ze série: Pro děti o druzích umění a řemesel

Soutěžní řízení

1. Soutěž je mezinárodní. Práce jsou přijímány pouze v ruštině.

2. Soutěž se koná mezi učiteli a dětmi, které mají na webu blogy

Pokud nemáte blog a chcete se zúčastnit soutěže, musíte:

Zaregistrujte se na webu;

Zanechte žádost o otevření blogu (klikněte na odkaz)

Po zkontrolování vaší žádosti pro vás otevřeme osobní blog.

3. Příspěvky umístíte sami na svůj blog v období od 5. srpna do 30. listopadu 2015 včetně.

Na začátku textu práce nezapomeňte uvést všechny své úplné údaje (jméno, pozice, místo výkonu práce). Pokud se účastníte s dítětem, nezapomeňte uvést podrobnosti o dítěti.

4. Počet prací od jednoho účastníka není omezen

5. Po zveřejnění soutěžního příspěvku na blogu odejdete aplikace v komentářích k tomuto článku (následujte odkaz)

6. Po obdržení přihlášky provede redakce do 3 pracovních dnů od podání přihlášky odbornou kontrolu díla z hlediska splnění soutěžních požadavků. Pokud váš metodický vývoj vyhovuje soutěžním požadavkům, je mu přiděleno číslo a umístí se do soutěžní tabulky.

Pokud po 3 pracovních dnech vaše práce nebyla v soutěžní tabulce, znamená to, že neprošla recenzním řízením. Důvod odmítnutí nebudeme sdělovat, protože práce nebude přijata k účasti v soutěži pouze v případě nesplnění soutěžních podmínek. Vaše práce zůstává na blogu. Soutěže se můžete zúčastnit, ale s novou prací můžete starou práci opravit a předělat, ale již se nebude moci zúčastnit soutěže.

7. Zájemci se budou moci vyjádřit ke každému z děl a podpořit účastníky v komentářích k příslušným článkům.

8. Souborné práce nejsou do soutěže přijímány.

10. Při sčítání výsledků soutěže bude zohledněno:

Hodnocení správy webu;

Odhady v komentářích k práci;

Pozor: budou brány v úvahu pouze smysluplné komentáře, komentáře-recenze, komentáře-analýzy.

Komentáře budou hodnoceny 2-4 body v závislosti na obsahu a délce komentáře.

Na konci každého článku je blok pro komentáře a tlačítka sociálních sítí.

Pozornost! Každý vývoj bude hodnocen samostatně. Pokud nabízíte několik metodických vylepšení pro účast v soutěži a chcete, aby byly hodnoceny společně, musíte poslat osobní zprávu správci webuUljana Aleksejevna do 30. listopadu v něm uveďte, která díla (počty přihlášených) je potřeba sloučit a jak svou sloučenou práci nazvat. Kombinovat lze pouze díla stejného autora.

11. 10. prosince 2015 Výsledky soutěže budou zveřejněny a budou vyhlášeni vítězové.

Požadavky na soutěžní materiály:

Pro účast v soutěži se nepřijímají prezentace, prezentace může být pouze jako příloha hlavního textu Vaší práce. Jak vložit prezentaci na blog lze přečíst;

Je nutné předložit popis práce (alespoň 2-3 plnohodnotné věty): pro jakou kategorii učitelů (vychovatelé, učitelé, rodiče ...) bude tento materiál užitečný; pro děti jakého věku (skupiny, třídy) je váš materiál určen; popište uplatnění vašeho materiálu ve vzdělávacím procesu.

Nezapomeňte uvést účel, cíle v předloženém materiálu ...

Pokud jste při sestavování materiálů použili nějaké zdroje (například básně slavných básníků, aforismy nebo citáty slavných osobností, popisy metod výuky nebo jiné zdroje), musíte uvést autory těchto zdrojů;

- materiály nejsou akceptovány bez fotografií (ilustrací). Počet fotografií musí být minimálně 5 kusů (na fotografii by neměly být děti). Všechny fotografie musí být kvalitní, bez dat, bez log jiných stránek. Velikost fotografie musí být alespoň 700 pixelů na šířku;

Text je vypracován v editoru Word;

Objem textu musí být minimálně 2 tištěné stránky (fonty "Times New Roman" pouze 14. velikosti. Řádkování - jednoduché)

Nepoužívejte: záhlaví a zápatí, poznámky pod čarou, vložené objekty, rámečky (nápisy), rámečky a výplně, objekty nakreslené pomocí MS Word.

Text by neměl obsahovat odkazy na webové stránky. V textu mohou být uvedeni pouze autoři básní, děl a aforismů.

Do textu můžete vložit video z YouTube. Jak vložit video do textu

V seznamech s odrážkami lze použít pouze standardní znaky.

Není dovoleno používat zkratky jako: B, Vo-l, R-k, U-k, Ved. atd. Je nutné napsat v plném znění: Pedagog, Dítě, Student, Vedoucí atd.

Materiály musí být úhledně navrženy s ohledem na požadavky na registraci. blogové příspěvky. Všechny materiály praktického obsahu musí být dobře ilustrovány: minimálně 7 fotografií (ilustrací). Velikost fotografie je minimálně 700 pixelů na šířku, bez dat a log.

Vyhrazujeme si právo upravit váš příspěvek a změnit název příspěvku tak, aby odrážel váš obsah;

Další podmínky.

Účast v soutěži znamená souhlas s následujícími podmínkami:

● organizátoři soutěže nevstupují do korespondence s účastníky, jejichž přihlášky byly zamítnuty (nesplňovaly požadavky soutěže);

● Organizátoři soutěže si vyhrazují právo použít materiály poskytnuté pro soutěž podle vlastního uvážení.

Odpovědi na často kladené otázky

Co když událost obsahuje prezentaci?

První možnost. Místo snímků, které jsou uvedeny v textu abstraktu nebo skriptu, vložte fotografie a obrázky, které vaše prezentace obsahuje (všechny fotografie a obrázky musí být ve formátu jpg).

Umístěte prezentaci do materiálu tak, jak je nahraná

Proč není pro účast v soutěži přijat metodický vývoj (práce)?

2. Vaše práce, shromážděné slovo od slova z textů jiných lidí nebo úplná kopie cizí práce. Vaše práce má nízkou jedinečnost (méně než 50 %).

3. Objem práce je menší než 2 strany tištěného textu.

5. Pokud je dílo špatně a nepřesně zarámováno, je v textu mnoho chyb.

Jak umístit tabulku na blog?

Blog nemá možnost zveřejňovat tabulky. Tabulku je tedy nutné prezentovat jako obrázek (obrázek, ilustrace) ve formátu jpg, nebo tabulkovou verzi převést na prostý text. Hlavní část metodického vývoje by přitom neměla tvořit obrázkové tabulky.

Pokud je tabulka potřebná z metodického hlediska, pak je třeba před tabulky umístit na blog shrnutí materiálu (popis, cíl, úkoly, metodický návrh atd.), celé shrnutí nám pak zašlete na adresu

V textu dopisu musíte uvést své celé jméno a říci, že chcete zveřejnit shrnutí - tabulku pro materiál zveřejněný na blogu. Nezapomeňte uvést odkaz na blogový příspěvek, ke kterému posíláte abstrakt.

Je možné získat Osvědčení o publikaci pro soutěžní práci?

Za soutěžní práci můžete získat Certifikát o účasti, v případě vítězství Diplom vítěze.

U soutěžní práce potvrzení o publikaci nevydáváme.

Pokud text práce obsahuje speciální znaky a vzorce. Jak umístit toto dílo na blog?

Pokud vaše práce obsahuje vzorce, technické symboly..., pak materiál vložíte na blog až do vzorců (popis, metodický návrh, plán abstraktu atd.), pak je potřeba celý abstrakt zaslat nám na

V textu dopisu musíte uvést své celé jméno a uvést, že chcete zveřejnit shrnutí se vzorci pro materiál zveřejněný na blogu. Nezapomeňte uvést odkaz na blogový příspěvek, ke kterému posíláte abstrakt.

Až po odeslání abstraktu zanecháte přihlášku k účasti v soutěži. Materiál umísťujeme do 3 pracovních dnů.

Musím za účast v soutěži platit peníze? Musím platit peníze za certifikáty, diplomy?

Ne, nemusíte za nic platit.

Účast v soutěži a vystavení všech dokladů (Potvrzení o účasti, Diplom vítěze) - Zdarma. Nemáme žádnou org. příspěvky.

Účast ve všech soutěžích na našem portálu je zdarma.

Pozornost!

Neodpovídáme na dotazy položené v komentářích, v soukromých zprávách, na e-mailovou adresu, odpovědi na ně jsou obsaženy v textu tohoto soutěžního nařízení. Všechny komentáře s takovými otázkami zůstanou nezodpovězeny nebo budou smazány.

Shrnutí výsledků soutěže

Výsledky soutěže budou sečteny následovně. Práce dětí a práce učitelů budou hodnoceny samostatně.

Počet výherců 10-15 % z celkového počtu přihlášených (mistrovské třídy)

Podle výsledků soutěže mezi dětskými pracemi budou uděleny následující ceny

Já umístím. Ocenění: Diplom vítěze 1. stupně, Diplom učiteli

místo II. Ocenění: Diplom vítěze II. stupně, Diplom učiteli

místo III. Ocenění: Diplom vítěze III. stupně, Diplom učiteli

Podle výsledků soutěže budou mezi pracemi pedagogů uděleny následující ceny

Já umístím. Ocenění: Diplom vítěze 1. stupně

místo II. Ocenění: Diplom vítěze II. stupně

místo III. Ocenění: Diplom vítěze III. stupně

Pozornost!

Jakmile se vaše práce umístí v soutěžní tabulce, můžete si do 14 dnů od data umístění práce do soutěžní tabulky stáhnout Certifikát (Vděk) účastníka soutěže.

Postup pro získání osvědčení o účasti v soutěži

Jakmile se vaše práce zařadí do soutěžní tabulky, objeví se na stránce s vaším materiálem tlačítko "Stáhnout certifikát" (vedle tlačítek "Upravit" a "Smazat".

Vydávání zadávací dokumentace začíná okamžikem vyhlášení soutěže, tedy od 5.8.2015

Certifikát (Vděčnost) účastníka soutěže si můžete stáhnout do 14 dnů ode dne schválení Vaší přihlášky.

Vzory diplomu, uznání a certifikátu

Práce účastníků minulých soutěží

  • Mezinárodní soutěž uměleckých řemesel pro děti a učitele od 1. března do 31. července 2017
  • Mezinárodní soutěž uměleckých řemesel pro děti a učitele od 1. listopadu 2016 do 31. ledna 2017
  • Mezinárodní soutěž uměleckých řemesel pro děti a učitele od 1. července do 30. září 2016
  • Mezinárodní soutěž uměleckých řemesel pro děti a učitele "Jaro 2016"
  • Mezinárodní soutěž uměleckých řemesel pro děti a učitele "Zima 2016"
  • Mezinárodní soutěž uměleckých řemesel pro děti a učitele "Podzim 2015"

Výsledky soutěže si můžete prohlédnout

Práce účastníků soutěže

Člen #1

Účastník #2

Účastník #3

Účastník #4

Dozorce:

Účastník #5

Účastník #6

Účastník #7

Dozorce: Snigireva Tatyana Leonidovna, vychovatelka Státního rozpočtového ústavu zdravotní rehabilitace a zdravotního střediska „Lesní pohádka“, Lipetsk, vesnice Suchoborye

Člen #8

Účastník #9

Člen #10

Dozorce: Razzhivina Elena Mikhailovna, učitelka odborného výcviku, SBO a dalšího vzdělávání, internátní škola Nikolskaya, region Kostroma

Účastník #11

Dozorce: Ermakova Natalya Alexandrovna, učitelka, Městská rozpočtová vzdělávací instituce doplňkového vzdělávání dětí „Dětská umělecká škola pojmenovaná po A.A. Bolshakov, oblast Pskov, město Velikiye Luki

Účastník #12

Účastník #13

Účastník #14

Účastník #15

Dozorce: Ermakova Natalya Alexandrovna, učitelka, Městská rozpočtová vzdělávací instituce doplňkového vzdělávání dětí „Dětská umělecká škola pojmenovaná po A.A. Bolshakov, oblast Pskov, město Velikiye Luki

Účastník #16

Účastník #17

Dozorce: Ermakova Natalya Alexandrovna, učitelka, Městská rozpočtová vzdělávací instituce doplňkového vzdělávání dětí „Dětská umělecká škola pojmenovaná po A.A. Bolshakov, oblast Pskov, město Velikiye Luki

Účastník #18

Dozorce:

Účastník #19

Člen #20

Dozorce: Romanova Maria Vladimirovna, učitelka 1.-4. ročníku, MKOU "Internátní škola č. 92", Nižnij Novgorod

Účastník #21

Účastník #22

Účastník #23

Účastník #24

Účastník #25

Dozorce: Belousova Tatyana Nikolaevna, vychovatelka, MŠ MBDOU č. 5, město Novočerkassk, Rostovská oblast

Účastník #26

Účastník #27

Dozorce: Ermakova Natalya Alexandrovna, učitelka, Městská rozpočtová vzdělávací instituce doplňkového vzdělávání dětí „Dětská umělecká škola pojmenovaná po A.A. Bolshakov, oblast Pskov, město Velikiye Luki

Člen #28

Člen #29

Účastník #30

Účastník #31

Účastník #32

Dozorce: Ionova Tatyana Ivanovna, vychovatelka, MDOU "Mateřská škola č. 24", Cheremkhovo, Irkutsk region

Účastník #33