Kenntnisniveau der englischen Sprache: Wie können Sie Ihr Niveau unabhängig bestimmen? Was ist das Anfängerniveau?

Es gibt ein in der internationalen Gemeinschaft anerkanntes System, mit dem man das Niveau der Englischkenntnisse bestimmen kann. Sie sollten mit dem Erlernen einer Fremdsprache beginnen, indem Sie feststellen, auf welchem ​​Niveau Sie sich gerade befinden:

• A – Grundkenntnisse (Anfänger, Vor-Mittelstufe);
• B – Unabhängiger Besitz ( , Upper-Intermediate);
• C – Geläufigkeit (Fortgeschritten, Kompetenz).

Das erste Level ist Anfänger. Dabei handelt es sich um einen Wissensstand, bei dem Sie fast nichts in einer Fremdsprache wissen und gerade erst anfangen, sie zu lernen.

Englischniveau A1 (Anfänger): Erlernen der Grundlagen

Jeder Anfänger, der noch nie eine Sprache gelernt hat, beginnt, Englisch von Grund auf zu lernen. Auch wenn Sie über minimale Kenntnisse verfügen, die Sie in die Praxis umsetzen können: zum Beispiel das gesamte Alphabet, eine Reihe von Anfangswörtern, grundlegende grammatikalische Regeln – dann können Sie den Kurs bedenkenlos ab der Grundstufe beginnen.

Wenn Sie immer noch Schwierigkeiten haben, Ihr Anfängerniveau in Englisch zu bestimmen, finden Sie hier einige Tipps. Beginnen Sie mit dem Erlernen einer Fremdsprache auf Anfängerniveau, wenn:

• Sie befassen sich zum ersten Mal mit einer bisher unbekannten Sprache;
• Ich habe eine andere Sprache gelernt, aber kein Englisch.
• Wenn Sie über Kenntnisse aus einem Schul- oder Universitätslehrplan verfügen, aber längst alles vergessen haben;
• Wenn Sie eine Systematisierung Ihres gesamten Wissens benötigen und Ihre Sprachkenntnisse nahezu Null sind;
• Sie haben das Gefühl, nicht einmal das Grundniveau der Sprache beherrschen zu können.

Wenn Sie in der obigen Liste etwas finden, das Ihren Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht, dann haben Sie ein Anfängerniveau. Sie sollten mit den Grundlagen beginnen und den Kurs durchgehen, wobei Sie die erste Lektion lernen – das Alphabet.

So können Sie sich beispielsweise für Englischkurse in Minsk nach Dragunkin anmelden, bei denen die gesamte Struktur der Sprache von Anfang an vorgegeben ist: Vom Alphabet aus nimmt die Komplexität des Unterrichts zu und die Informationen werden in einen integriert integrales System des Wissens.

Anfängerprogramm: So funktioniert das Training

Um jede Phase des Spracherwerbs zu meistern, müssen Sie verschiedene Fähigkeiten verbessern. Dazu gehören Ihre Fähigkeit zu kommunizieren, englische Texte zu lesen, ausländische Sprache zu verstehen und zu schreiben. Für die meisten Studierenden ist das Sprechen die Hauptkompetenz, da das Ziel vor allem die Fähigkeit ist, mit Ausländern in Kontakt zu treten.

Das Anfängerprogramm setzt Kenntnisse des Alphabets sowie die Fähigkeit zum Lesen und korrekten Aussprechen von Buchstaben und Buchstabenkombinationen voraus.

Auf dieser Stufe werden alle Regeln auf Russisch erklärt und die Übung erfolgt auf Englisch – so gewöhnen sich die Schüler nach und nach an die Aussprache von Fremdwörtern. Die Laute von Russisch und Englisch unterscheiden sich in vielerlei Hinsicht und es wird einige Zeit dauern, bis das Gehirn lernt, die für den Alltag ungewöhnliche Aussprache automatisch zu reproduzieren.

Sie haben begonnen, Englisch zu lernen: Auf der Anfängerstufe lernen Sie, die einfachsten Wörter und Ausdrücke zu verstehen und beginnen auch, selbst banale Sätze zu verfassen. Um die englische Sprache besser wahrzunehmen, empfehlen viele Lehrer daher, so oft wie möglich Audio- oder Videoinhalte in einer Fremdsprache anzuhören. Beginnen Sie mit einfachen Dingen – verschiedene Cartoons eignen sich beispielsweise hervorragend für Anfänger.

Beginnen Sie mit einfachen, kleinen Wörtern, um Ihre Lesefähigkeiten zu verbessern und das Anfängerniveau zu überwinden. Gehen Sie dann nach und nach zu komplexeren und längeren Wörtern und Ausdrücken mit komplexeren Buchstabenkombinationen über. Durch den schrittweisen Übergang zu immer komplexeren Strukturen wird die Fähigkeit des Lesens erlernt.

Um alle Grundlagen der englischen Sprache zu beherrschen, müssen Sie nicht nur lesen, sondern auch schreiben lernen. Es ist wichtig, dass der Schüler gleich zu Beginn des Englischlernens beginnt, herauszufinden, wie man dieses oder jenes Wort schreibt. Dies hilft beim Lesen und verbessert auch die Erinnerung daran, wie bestimmte Buchstabenkombinationen klingen, welche davon nicht ausgesprochen oder verschluckt werden und so weiter. Wenn Sie über einen minimalen Wortschatz verfügen, können Sie lernen, einfache Sätze mit vertrauten Wörtern zu schreiben, und dann zu komplexeren Texten übergehen.

Darüber hinaus muss ein Anfänger seinen Wortschatz erweitern, den er in Gesprächen oder beim Schreiben verwenden kann. Es gibt viele Möglichkeiten, Ihren Wortschatz zu erweitern, und es ist wichtig, die beste Technik zu finden, die den größten Nutzen bringt. Manche Menschen haben ein besser entwickeltes visuelles Gedächtnis, während andere sich Informationen besser durch Hören merken: Wählen Sie die beste Option für sich.

Wie lange dauert es, Englisch zu lernen: Anfängerniveau

Das Anfängerniveau zu überwinden ist nicht so schwierig. Vieles hängt von der Motivation des Schülers, seinen persönlichen Qualitäten und seinem Interesse am Lernen ab. Die Regelmäßigkeit des Unterrichts spielt eine wichtige Rolle – um mit dem Erlernen einer Sprache zu beginnen, muss man jeden Tag lernen. Es lohnt sich nicht, 3 Stunden am Tag für diesen Prozess aufzuwenden – Überlastung kann einem Anfänger nur schaden. Es ist besser, sich jeden Tag 40 bis 60 Minuten Zeit zu nehmen, dann wird die Fremdsprache nach und nach zu Ihrem.

Sie müssen auch die richtige Lernmethode wählen, die für Sie am angenehmsten ist. So können Sie zum Beispiel alleine lernen – aber es wird niemand da sein, der Sie korrigiert, oft wissen Sie nicht einmal, wo Sie falsch liegen.

Es gibt die Möglichkeit, eine Fremdsprache mit einem Nachhilfelehrer zu lernen, allerdings mit einigen Nachteilen: Man übt die Sprache nur mit einer Person und es ist ziemlich teuer. Außerdem ist es gar nicht so einfach, einen wirklich guten Lehrer zu finden.

Unserer Meinung nach ist die Teilnahme an Kursen der effektivste Weg. Unter der Anleitung eines erfahrenen Lehrers üben Sie kontinuierlich Englisch mit Gleichgesinnten, mit größerer Motivation.

In Minsk können Sie also der Methode von Alexander Dragunkin folgen. Dies ist ein einzigartiges Lehrsystem, mit dem Sie eine Fremdsprache ohne unnötige Schwierigkeiten lernen können.

Auch wenn Sie noch nie Englisch gelernt haben, ist es nie zu spät, damit anzufangen! Motivation, harte Arbeit und kompetente Führung machen das Lernen zum produktivsten!

Anfängerlevel- Dies ist das Anfängerniveau der englischen Sprache. Wenn Ihnen Englisch unbekannt ist oder Sie es völlig vergessen haben, dann Anfängerkurs(Anfänger) - für Sie. Anfängerlevel hat die gleiche Buchstabenbezeichnung wie die nächste Ausbildungsstufe - Grundschule - A1. Und wenn Sie in der Lage sind, auf Englisch in einfachen, einsilbigen Sätzen zu sprechen, denken Sie daran Grundgrammatik Und Leseregeln und habe zumindest eine kleine Wortschatz, dann können Sie mit dem nächsten Level fortfahren - Grundschule. In jedem Fall werden unsere Lehrer immer die richtige Lösung vorschlagen.

Möchten Sie jetzt herausfinden, ob Ihr Wissen übereinstimmt? Anfängerschritte?
und erhalten Sie Empfehlungen, die Ihnen bei der Entscheidungsfindung für ein weiteres Studium helfen sollen.

Manchmal kann es schwierig sein, sich zu entscheiden, ob man mit dem Englischlernen auf dieser Stufe beginnen oder direkt mit der nächsten Stufe fortfahren soll – der Grundstufe.

Beginnen Sie mit der Anfängerstufe, wenn Sie:

• habe noch nie Fremdsprachen gelernt;
• zuvor eine Fremdsprache gelernt, jedoch kein Englisch;
• Sie haben vor vielen Jahren Englisch in der Schule/Universität/in Kursen gelernt und können sich an nichts erinnern;
• haben bereits Englisch gelernt, verfügen über verstreute Grundkenntnisse, möchten aber bei Null anfangen, um sie zu systematisieren;
• Sie denken, dass Sie nicht in der Lage sind, Sprachen zu lernen, und dass Englisch Sie niemals erobern wird.

Wenn einer der oben genannten Punkte Sie beunruhigt, beginnen Sie mit dem Erlernen der Sprache von Anfang an. Wenn Sie Englisch „von Grund auf“ lernen, können Sie richtig in die Sprache „eintauchen“: Einfache Themen, interessante Aufgaben und klare Erklärungen des Lehrers führen schnell zu positiven Ergebnissen.

Kenntnisse auf Anfängerniveau

Wie bestimmen Sie, auf welchem ​​Niveau Sie mit dem Lernen beginnen sollten: Anfänger oder Grundstufe? Die Tabelle zeigt, über welche Kenntnisse eine Person mit Anfängerniveau verfügen sollte.

Fähigkeit	Dein Wissen
Grammatik (Grammatik)	Sie kennen die drei einfachen Zeitformen: Present, Past und Future Simple. Sie verstehen, warum ich in den Sätzen ein Buch sehe. Das Buch ist gut, vor dem Wort Buch steht im ersten Satz ein und im zweiten Satz das (Artikel auf Englisch), obwohl Sie Artikel in Ihrer Rede falsch verwenden können. Sie wissen, dass Verben drei Formen haben, zum Beispiel: go-ging-gone (unregelmäßige Verben). Sie verstehen, was „Es ist keine Schokolade in meiner Tasche“ bedeutet (es gibt/gibt Konstruktionen). Sie können Ihrem Gesprächspartner einfache Fragen stellen, zum Beispiel: Was essen Sie normalerweise zu Mittag? (Wortreihenfolge in Fragen). Sie wissen, wie Sie Ihren Gesprächspartner um etwas bitten, zum Beispiel: Setzen Sie sich und hören Sie mir zu (Imperativ). Sie wissen, wie man über Ihre Pläne spricht, zum Beispiel: Ich gehe morgen ins Kino (Baubeginn). Sie können über Ihre Vorlieben und Abneigungen gegenüber Aktivitäten sprechen, zum Beispiel: Ich liebe es zu lesen, aber ich schaue nicht gern fern (z. B. Bauarbeiten). Sie können ein paar einfache Sätze darüber bilden, was Sie tun können und was nicht, zum Beispiel: „Ich kann schwimmen“ (Modalverb „können“). Sie können das Objekt mit ein paar einfachen Worten beschreiben, zum Beispiel: gut, schlecht, einfach usw. (englische Adjektive).
Wortschatz (Wortschatz)	Ihr Wortschatz umfasst 500 bis 700 Wörter und Phrasen.
Apropos (Apropos)	Sie kennen das Alphabet und können auf Englisch zählen. Sie können die Uhrzeit und das Datum auf Englisch melden. Sie können ein paar einfache Sätze über sich selbst sagen. Sie können grundlegende Fragen zu Ihrer Person und Ihren Hobbys beantworten. Sie kennen die Namen einiger Berufe, Länder der Welt, Nationalitäten. Sie können Leute mit ein paar einfachen Sätzen treffen. Sie können ein Gespräch führen und über das Wetter sprechen. Sie können in einem Geschäft einfache Einkäufe erledigen und in einem Restaurant eine Mahlzeit bestellen.
Lektüre (Lektüre)	Sie kennen die Regeln zum Lesen englischer Wörter.
Hören (Hören)	Sie verstehen Audioaufnahmen, die an Ihr Niveau angepasst sind. Sie können die primitive Sprache von Ausländern verstehen, wenn diese klar und langsam sprechen und nur Wörter und Sätze verwenden, die Ihnen vertraut sind.
Brief (Schreiben)	Sie schreiben die Buchstaben des englischen Alphabets richtig. Sie können einen kurzen Text aus ein paar einfachen Sätzen schreiben.

Auch wenn Sie nur die Hälfte des oben beschriebenen Materials kennen, zuvor Englisch in der Schule oder an der Universität gelernt haben, aber in diesem Fach ein solides „C“ erreicht haben, empfehlen wir Ihnen, Ihr Studium auf der Grundstufe zu beginnen.

Es wurden Themen für Anfänger studiert

Grammatikthemen

Gesprächsthemen

Verb sein Artikel a/an, die Demonstrativpronomen dies/das/diese/jene Nomen im Singular und im Plural Adjektive Ausdruck der Zugehörigkeit Es gibt/gibt Konstruktionen Präpositionen des Ortes Unregelmäßige Verben Modalverb kann Präsens Zeit Gegenwart Kontinuierlich Wortreihenfolge in Fragen Imperative Stimmung Einfache Vergangenheit Zukunft einfach Als würde man auf dem Bau arbeiten Der Bau wird stattfinden

Bekanntschaft Familie und Freunde Menschen, Länder und Nationalitäten Zahlen und Farben Essen und Trinken Arbeit Hobby Tagesordnung Wetter Reisen Besuch von Geschäften und Restaurants Geld Tuch In einem Hotel, an einer Tankstelle, in einem Büro

Was Sie im Anfängerkurs lernen werden

In jeder Phase des Erlernens einer Fremdsprache verbessern Sie vier grundlegende Fähigkeiten: Sprechen, Lesen, Hören und Schreiben. Die wichtigste davon wird das Sprechen sein, und der gesamte Lehrplan wird dem Ziel untergeordnet, fließend und korrekt sprechen zu lernen.

Auf der Englisch-Anfängerstufe werden Sie mit dem englischen Alphabet und den Aussprachemerkmalen von Lauten vertraut, die in unserer Muttersprache keine Entsprechungen haben, lernen, die englische Sprache zu verstehen und über einfache Themen mit häufig verwendeten Wörtern und Phrasen zu sprechen.

Sprechfähigkeit beginnt sich ab der ersten Unterrichtsstunde zu entwickeln. Der Lehrer erklärt Ihnen die Materialien auf Russisch, damit Ihnen alles klar ist, aber am Ende der ersten Lektion werden Sie einige grundlegende Sätze auf Englisch beherrschen. Nach Abschluss des Trainings sind Sie in der Lage, selbstständig einfache Sätze zu bilden, Fragen zu beantworten und grundlegende Redewendungen für die alltägliche Kommunikation zu kennen. Ihre Rede wird immer noch einfach und eher langsam sein, aber auf den nächsten Stufen können Sie Ihre Sprechfähigkeiten systematisch weiterentwickeln, da Sie das Prinzip der „Arbeit“ der Sprache bereits kennen. Die Anfängerstufe hilft dabei, eine gewisse Grundlage zu schaffen, die es Ihnen ermöglicht, Ihre Fähigkeiten in der nächsten Stufe des Englischlernens zu verbessern.

In der russischen Sprache ähneln nicht alle Laute dem Englischen und die Intonation ist grundlegend anders, sodass Sie lernen, Laute richtig auszusprechen und sich an die für Ihre Muttersprache ungewöhnliche Intonation zu gewöhnen. Um zu verstehen, wie die englische Sprache richtig „klingt“, müssen Sie Folgendes tun zuhören (zuhören) einfache Audioaufnahmen, aufgenommen von Muttersprachlern. Die Themen der Audiomaterialien entsprechen dem Thema der Lektion, darin hören Sie die in der Lektion gelernten Wörter und Sätze.

Besondere Aufmerksamkeit wird ebenfalls geschenkt Briefeschreiben). Auf der Anfängerstufe beherrschen Sie die Grundlagen des Schreibens auf Englisch. Es ist sehr wichtig, in der Anfangsphase zu verstehen, dass im Englischen das Prinzip „Was wir hören, ist was wir schreiben“ nicht funktioniert: Ein Laut in einem Buchstaben kann durch mehrere Buchstaben gekennzeichnet sein und umgekehrt. Daher üben Sie das Schreiben einfacher Texte aus mehreren Sätzen auf Englisch, wobei Sie die gelernten Wörter verwenden und sich auf Ihre erworbenen Grammatikkenntnisse stützen.

Nach Abschluss des Anfängerkurses ist Ihr Wortschatz (Wortschatz) wird etwa 500-700 Wörter umfassen. Um es Ihnen einfach und interessant zu machen, sich neue Ausdrücke und Wörter zu merken, wird visuelles Material verwendet, das das visuelle Gedächtnis und das Langzeitgedächtnis aktiviert. Durch verschiedene interaktive Aktivitäten können Sie die Sprache spielerisch erlernen.

Das Training ist so aufgebaut, dass in einer Übung mehrere Aspekte der Sprache gleichzeitig gefestigt werden. Um beispielsweise die Grammatik zu festigen, werden Sätze auf der Grundlage zuvor gelernter Wörter und Phrasen zusammengesetzt, die einen direkten Bezug zum Thema der aktuellen Lektion haben. Somit werden Grammatik und Wortschatz in einer Aufgabe trainiert.

Dauer der Ausbildung auf Anfängerniveau

Die Dauer des Englischunterrichts auf Anfängerniveau hängt von den individuellen Merkmalen des Schülers und der Regelmäßigkeit des Unterrichts ab. Die durchschnittliche Ausbildungszeit für den Anfängerkurs beträgt 2-4 Monate. Auf dieser Ebene kommt es zum ersten Kennenlernen der englischen Sprache und somit zur Bildung Ihrer Einstellung dazu. Ihr Wunsch, es zu lernen, hängt im Allgemeinen davon ab, wie Ihnen die englische Sprache präsentiert wird und wie sehr Sie daran interessiert sind, die ersten Schritte zum Erlernen der Sprache zu unternehmen.

Für diejenigen, die sich nicht mit wenig zufrieden geben wollen, die die wichtigsten und notwendigsten Informationen zum Verständnis der englischen Sprache vollständig erhalten möchten, hilft ein einzigartiges Lehrbuch dieser Art, dessen Inhalt in Diagrammen übersichtlich dargestellt ist und Tische. Auf diese Weise wird es möglich sein, Informationen viel einfacher und schneller zu analysieren und zu systematisieren, zu vermitteln und zu festigen. Aufgrund der verbesserten Arbeit des visuellen Gedächtnisses ist es möglich, Wissenslücken vollständig zu schließen und

Sechs gleichaltrige Kinder, jeweils acht Jahre alt, frech, selbstlos und fröhlich, finden sich in verschiedenen einfachen Situationen wieder. Das gleiche Alter ist die einzige Gemeinsamkeit, ansonsten sind die Jungs in Aussehen, Gewohnheiten und Charakter völlig unterschiedlich und jeder auf seine Art freundlich. Manche Leute fahren gerne Fahrrad, manche essen gerne viel, manche reden gerne viel, aber das hindert die Kinder nicht daran, Spaß und Unterhaltung zu haben, eine gemeinsame Sprache zu finden, zu scherzen und zu lachen.

Eine angepasste, leicht zu lesende und leicht lesbare Geschichte über einen 12-jährigen Jungen, Jack, der auf der Suche nach einer süßen Giraffe in die Savanne geht. Aus einer lächerlichen Laune heraus kann ein Baby zum Haustier werden. Jack lebt mit seinen Eltern, die Wissenschaftler sind, in Afrika. An einem sonnigen, heißen Morgen besucht er seine ältere Schwester Jill und deren Mann Bill zum Kaffeetrinken. Bill erfüllt ohne Beharrlichkeit alle Launen seiner geliebten Frau, aber heute bittet sie darum, eine Giraffe ins Haus zu bringen. Sehen Sie, wie groß sie ist?

Die Arbeit der Autorin von Valentina Skulte ist ein informelles System von Techniken, das es dem Lehrer ermöglicht, den Unterricht umfassend und effizient durchzuführen, eine Vielzahl von Problemen in einer Unterrichtsstunde zu lösen und dem Schüler den Stoff in kurzer Zeit sinnvoll und einfach zu beherrschen. Die Lehrbuchreihe „Learning English“ in vier Bänden ist eine Sammlung aller Gruppen literarischer Werke, präsentiert in zugänglicher Form mit dem Ziel, Englisch durch lebendige, kontinuierliche und spannende Kommunikation zwischen Lehrer und Lehrer zu lernen

Die Besonderheit des Studiengangs offenbart sich bereits in seinem Namen. Es ist dieser Teil der Sprache, über den das Buch geschrieben wird. Solche kleinen Worte schaffen große Probleme. Präpositionen können die Bedeutung eines Verbs ändern, Sätze ersetzen oder sogar zu einer anderen Wortart werden. Der Kurs ist für ein mittleres Niveau an Kenntnissen der englischen Sprache konzipiert. Viele Beispiele werden ohne Übersetzung angegeben. Der Workshop eignet sich für Einzel- und Gruppenunterricht, zum eigenständigen Erlernen grammatikalischer Feinheiten oder unter Anleitung

Wer sich in kurzer Zeit Kenntnisse der englischen Sprache aneignen möchte, sollte sich dieses Buch anschauen. Es enthält grammatikalische Themen, die die Grundlage bilden. Nach dem Studium können Sie Ihr Wissen sofort in der Praxis anwenden. Das Lehrbuch wird sowohl für Anfänger als auch für diejenigen nützlich sein, die die Sprache schon lange lernen. An der Erstellung des Intensivkurses waren Muttersprachler beteiligt, die Feinheiten und kontroverse Punkte der Grammatik erläuterten. Der Workshop richtet sich an normale Menschen,

Eine große Referenzpublikation, die den gesamten Grammatikunterricht in Schulen abdeckt. An seiner Gründung waren Lehrer der Moskauer Staatlichen Universität beteiligt. M. V. Lomonossow. Es wird für Bewerber, Lehrer, Schüler und deren Eltern nützlich sein. Das Handbuch ist in einer für Schüler verständlichen Sprache verfasst und nicht mit wissenschaftlichen Begriffen überfrachtet. Sie können selbst mit dem Nachschlagewerk arbeiten, ein unverständliches grammatikalisches Thema analysieren oder den fertigen Lehrstoff wiederholen. Buch für Schullehrer

Das Buch widmet sich der Entwicklung der Fähigkeit der Leser, schnell und richtig zu lesen und leicht zu kommunizieren. Im Inhalt des Workshops wird viel Wert auf die englische Phonetik, ihre Besonderheiten und Schwierigkeiten gelegt. Die Regeln für die Aussprache von Vokalen, Konsonanten und Diphthongen werden ausführlich besprochen. Geübt wird die Aussprache und das Lesen aller möglichen Variationen, abhängig von der Position des Buchstabens im Wort. Um Fähigkeiten zu entwickeln und zu verbessern, verwendet der Autor eine große Anzahl von Phrasen und Dialogen. IN

Die Besonderheit des Lehrbuchs ist die darin gesammelte Erfahrung des Autors, die lange Zeit unterrichtete Englisch und lebte und arbeitete auch im Ausland. Der Kurs wurde speziell für unerfahrene Sekretäre, Manager und Führungskräfte konzipiert, deren Aufgaben die persönliche oder telefonische Kommunikation sowie die Führung von Geschäftskorrespondenz umfassen. Auf den Seiten des Buches werden Situationen und Handlungsmethoden besprochen, wenn sie auftreten. Das Lehrbuch besteht aus drei Abschnitten. Den Schlüsselplatz nimmt der Teil mit ein

Hier ist ein Workshop in Form eines Nachschlagewerks. Wenn Sie einmal eine Fremdsprache gelernt und sie nicht zu Ende gelesen haben, aber den englischen Text in den gedruckten Wörtern wiedererkennen, ist dieses Buch genau das Richtige für Sie. Das Lehrbuch wird auch für diejenigen nützlich sein, die im Ausland sind und jetzt eine Fremdsprache sprechen müssen. Obwohl der Autor die Aufgabe für den Leser so weit wie möglich vereinfacht, ist dieses Werk dennoch für aktive Benutzer der englischen Sprache nützlich, für diejenigen, die sie bereits sprechen. Der Zweck des Handbuchs besteht darin, zu lehren, wie man sich klar und verständlich ausdrückt.

Hier ist ein Studienführer als Nachschlagewerk, der für diejenigen, die Englisch lernen, unabhängig von ihrem Vorbereitungsniveau nützlich sein wird. Das Lehrbuch wird eine hervorragende Hilfe beim selbstständigen Englischlernen sein. Besonders nützlich für Schüler und Studenten. Die Autoren des Nachschlagewerks haben sich zum Ziel gesetzt, eine schrittweise Einführung in die Grammatik der englischen Sprache (von einfach bis komplex) zu ermöglichen. Festigung des erworbenen theoretischen Wissens und der Fähigkeit, es anzuwenden

Der Grammatikkurs ist der schwierigste beim Erlernen einer Fremdsprache. Eine Vielzahl von Lehrbüchern widmet sich diesem Thema. Hier handelt es sich um einen Kurs, der sich an Studierende wirtschaftswissenschaftlicher und technischer Fachrichtungen richtet. Es wurde an der Militärischen Weltraumakademie von Lehrer A.L. Tokareva erstellt. und Doktorand Bezdolny A.V. Dieser Kurs setzt mehrere Ziele: Erlernen der theoretischen Grundlagen der englischen Sprache und der Fähigkeit, sie anzuwenden; Computerisierung der Bildung (Studenten

Diejenigen, die zu Selbstkritik neigen, wiederholen gerne, dass sie nichts wissen (obwohl sie die Sprache tatsächlich auf einem eher durchschnittlichen Niveau sprechen und sich weiterhin regelmäßig für Englischkurse anmelden), und diejenigen, die zu Eitelkeit neigen, versichern während eines Interviews dass sie perfekt Englisch sprechen (obwohl sie tatsächlich wiederum „durchschnittlich“ sein können).

Für die Ungeduldigsten, die nach jeder Tasse Kaffee ihren Füllstand überprüfen möchten, befinden sich die Knöpfe oben. Dies geschieht zu Ihrer Bequemlichkeit: keine langwierige Textsuche, klicken Sie auf „Gesundheit“ und holen Sie sich Ihre Zertifikate – das macht uns nichts aus.

Und für die Fleißigsten, die es nicht gewohnt sind, anhand des Kaffeesatzes zu raten, bieten wir an, in mehrstufiges Englisch einzutauchen. Mit Gefühl, Sinn und Arrangement werden wir darüber sprechen, wie sich die Grundstufe von der Mittelstufe unterscheidet und ob die Fortgeschrittene so gruselig ist, wie sie dargestellt wird.

Im Wesentlichen wird die grundlegende Basis bewertet – d. h. Grammatik. Allerdings hängt davon der Grad der Beherrschung der Fremdsprache ab. Denn man kann ununterbrochen auf Englisch chatten, gleichzeitig aber so viele Fehler machen, dass der Gesprächspartner kaum noch erraten kann, worum es in dem Gespräch geht. Oder Sie können in der mündlichen Rede langsam Sätze verfassen, jedes Wort abwägen, ohne grobe Fehler zu machen – und so den Eindruck einer Person erwecken, die gut Englisch spricht.

Level 0 – Vollständiger Anfänger(oder Vollständig...Anfänger)

Sag jetzt bloß nicht, dass du das bist. Wenn Sie den Namen des Buchstabens „i“ kennen oder sich sogar an etwas aus der Schule erinnern, wie „Lehrer“, „Buch“, können Sie gerne weitermachen. Stufe Null ist nur für diejenigen, die in der Schule eine andere Sprache gelernt haben. Oder vielleicht habe ich überhaupt keins studiert.

Stufe 1 – Grundstufe(Grundstufe)

Holmes hätte sich über einen solchen Namen gefreut. Und die Mehrheit derjenigen, die die reguläre High School abgeschlossen haben, tun dasselbe. Denn dieses Niveau ist leider am häufigsten unter denjenigen anzutreffen, die Englisch nebenbei gelernt haben und bei der Abschlussprüfung glücklich ein „C“ erhalten haben.
Was Elementary auszeichnet: Sie können viele Wörter recht gut lesen (insbesondere ohne gh, th, ough), Ihr Wortschatz umfasst „Mutter“, „Vater“, „Ich komme aus Russland“ und andere beliebte Redewendungen, und manchmal können Sie etwas aus einem Lied mitbekommen – etwas Vertrautes .

Stufe 2 – Obere Grundstufe(Höhere Grundschule)

Ein guter Schüler einer Regelschule, der Englisch lernt, kann sich dieses Niveaus rühmen. Und oft entscheiden sich diejenigen, die die Sprache alleine gelernt haben, aus irgendeinem Grund, an der Oberstufe aufzuhören. Warum? Denn die Illusion, Englisch zu können, entsteht: Der Wortschatz ist bereits anständig genug, um einige grundlegende Gesprächsthemen zu unterstützen (in einem Hotel im Ausland wird es jedenfalls schon möglich sein, sich ohne unanständige Gesten auszudrücken), das Lesen geht meist ganz gut, und Selbst amerikanische Filme werden im Original mehr oder weniger verständlich (um 25 Prozent).
Allerdings sind solche Schlussfolgerungen irreführend. Vor allem, wenn man sich andere Englischniveaus ansieht.
Wenn Sie hart arbeiten, können Sie in etwa 80 Stunden von der regulären Grundstufe zur Oberstufe wechseln.

Stufe 3 – Vor-Mittelstufe(Untere Mittelstufe)

Wenn Sie den Englisch-Sprachtest bestanden und dieses Ergebnis erzielt haben, herzlichen Glückwunsch. Denn das sind sehr gute Englischkenntnisse. Es kommt bei hervorragenden Schülern einer Regelschule, guten Schülern einer Fachschule und bei der Mehrheit derjenigen vor, die Englischkurse mit Auslandsreisen kombinieren.
Was dieses Niveau auszeichnet: In der Aussprache gibt es kein „f“ oder „t“ anstelle von [θ] und im Allgemeinen hat die Sprache eines solchen Schülers keinen starken russischen Akzent, die geschriebene Sprache ist ziemlich gebildet und völlig verständlich, das kann man Kommunizieren Sie auch bei unbekannten Themen mit einfachen Sätzen. Im Allgemeinen ist Pre-Intermediate unter den Niveaustufen der englischen Sprache bei ernsthaften Lernenden am häufigsten anzutreffen.

Stufe 4 – Mittelstufe(Durchschnittsniveau)

Ein sehr würdiges Ergebnis. Für Schüler einer Regelschule praktisch unerreichbar und durchaus realistisch für diejenigen, die im Englischunterricht an einer Fachschule nicht nachlassen. Unter den Selbstlernern der englischen Sprache erreicht nicht jeder dieses Niveau. Sie legen in der Regel die vorherige Prüfung ab, da Sie die Mittelstufe in etwa sechs Monaten mit Kursen im Ausland, einem Jahr mit guten Kursen oder einem Jahr mit Unterricht bei einem Tutor erreichen können.
Was dieses Englischniveau auszeichnet: klare Aussprache, guter Wortschatz, die Fähigkeit, zu verschiedenen Themen zu kommunizieren, die Fähigkeit, komplexe schriftliche Anfragen (sogar offizielle Dokumente) zu verfassen, Filme auf Englisch mit Untertiteln sind ein Knaller.
Mit diesem Niveau können Sie bereits die internationalen Tests TOEFL und IELTS absolvieren.

Level 5 – Obere Mittelstufe(Obere mittlere Ebene)

Wenn Sie den Englisch-Sprachtest bestanden und dieses Ergebnis erhalten haben, können Sie fast ohne Schummeln in Ihren Lebenslauf für eine Stelle schreiben: „Englisch – fließend.“ Hochschulabsolventen der Fakultät für Fremdsprachen erreichen in der Regel dieses Niveau.
Was zeichnet sich aus durch: geschickte Handhabung verschiedener Stile in der eigenen Rede (geschäftlich, Konversation usw.), nahezu fehlerfreie Aussprache, die Fähigkeit, in einem informellen Rahmen als Simultandolmetscher zu agieren, fließendes Lesen, Verständnis des komplexesten Stils – des Sprache der Zeitungen und Zeitschriften in Englisch, geschickter Aufbau auch besonders komplexer Satzstrukturen.

Stufe 6 – Fortgeschritten(Fortschrittlich)

Dies ist wahrscheinlich der Höhepunkt, den Englischlerner in einem Land erreichen können, in dem Englisch keine Amtssprache ist. Wer es schafft, auf dem Advanced-Niveau zu sprechen, wird von seinen Gesprächspartnern meist als Menschen wahrgenommen, die seit mehreren Jahren in den USA oder einem anderen englischsprachigen Land leben.
Tatsächlich kann man den Advanced-Abschluss sogar in der Fremdsprachenabteilung des Colleges erreichen, ganz zu schweigen von den Universitäten. Und das beweist, dass 5 Jahre, in denen man täglich 1-2 Stunden für das Englischlernen aufwendet, ausreichen. Und wenn Sie Intensivkurse wählen, wird das Ergebnis noch früher erreicht.
Was das Fortgeschrittenenniveau der englischen Sprache auszeichnet: Dies ist eigentlich fließendes Englisch. Aussprache fast ohne Akzent, formelle und informelle Gespräche führen, als Simultandolmetscher arbeiten, Filme/Bücher/Lieder im Original vollständig verstehen, keine grammatikalischen Fehler in der schriftlichen Rede und nur minimale Fehler in der mündlichen Rede, Verständnis von Redewendungen usw umgangsprachliche Ausdrucksweise. Sie können eine Karriere im Ausland selbstbewusst planen und an ausländischen Universitäten studieren.

Level 7 – Super-Fortgeschritten(Super fortgeschritten)

Gibt es hier welche? Wenn ja, dann hat der Computer höchstwahrscheinlich beim Englisch-Sprachtest nicht funktioniert.) Weil die meisten Ureinwohner, die in einem Land leben, in dem Englisch die offizielle Sprache ist, über Sprachkenntnisse auf diesem Niveau verfügen.
Was zeichnet das Super-Advanced-Level aus? Stellen Sie sich vor... Sie sprechen Russisch. Sie werden jede Rede verstehen, auch wenn es sich um ein Gespräch zwischen zwei Emo-Teenagern handelt, die Themen diskutieren, die Ihnen unbekannt sind. Sie werden sogar Slang verstehen. Aber bei alledem beherrschen Sie selbst auch die Kunst der Wörter, indem Sie Begriffe geschickt einsetzen und sie in schöne Sätze fassen, ohne Fehler (auch stilistische). Und jetzt – das Gleiche auf Englisch. Und wie?

Dia Freund! Spüren Sie bereits juckende Finger? Sind Sie angeschnallt? Und bist du noch hier?
Knopf drücken und los! Vergessen Sie nicht, das Papier in den Drucker einzulegen, um das Zertifikat auszudrucken und es allen Interessierten stolz zur Schau zu stellen.

insbesondere für

Treffen Sie Ihre Wahl und erhalten Sie ein Zertifikat
	Wenn Sie nur den Terminator-Ausdruck auf Englisch kennen oder sich entscheiden, die Wahrscheinlichkeitstheorie „Was wäre, wenn Sie zufällig antworten“ zu testen, machen Sie sich nicht die Mühe, holen Sie sich ein „Full Beginner“-Zertifikat und freuen Sie sich.		Und für alle, die darunter leiden, klicken Sie auf die Schaltfläche „Bestimmen Sie Ihr Englischniveau“ und machen Sie den Test, um ihr Wissen zu testen und einen Nachweis über ihre Erfolge zu erhalten. Sei ehrlich zu dir selbst! Und möge Englisch mit Ihnen sein. Fortschrittlich.

Fremdsprachenkenntnisse gelten für viele als unglaubliches Talent und fast als Geschenk der Götter. Aber jeder Polyglotte weiß, dass es mehr um harte Arbeit und persönliches Interesse als um natürliche Fähigkeiten geht, geschweige denn um ein Wunder. Das kann jeder, wenn er die richtige Trainingsmethode wählt. Wir geben heute Tipps, wie man Englisch für Anfänger lernt.

Im Material werden wir alle Nuancen des Bildungsprozesses berücksichtigen: vom Motivationsteil über Unterrichtspläne bis hin zum Übergang zur nächsten Stufe. Bei uns können Sie zu 100 % selbständig Englisch von Grund auf lernen!

In jedem Unternehmen kommt es vor allem darauf an, den ersten Schritt zu machen. Das heißt, es ist nicht einfach, sich zum Beispiel spontan 10 Minuten Zeit zu nehmen und das Erlernen englischer Wörter auf dem Smartphone zu spielen oder eine halbe Stunde lang Grammatik zu üben. Es geht um darum, gezielt mit dem Englischlernen zu beginnen, also regelmäßig Unterricht zu geben, Übungen zu machen, den behandelten Stoff zu wiederholen und so weiter. Und hier entsteht das Problem: Wie kann man sich dazu zwingen?

Die Lösung ist einfach: Interessieren Sie sich ernsthaft für die englische Sprache. Das Setzen von Zielen wird dazu beitragen, das Interesse an Aktivitäten zu wecken. Überlegen Sie, warum Sie Englisch lernen möchten. Als Motivation können verschiedene Dinge wirken, zum Beispiel:

• Machen Sie eine Reise;
• Machen Sie Bekanntschaften mit Ausländern;
• In ein anderes Land ziehen;
• Bücher im Original lesen;
• Sehen Sie sich Filme ohne Übersetzung an.

Und selbst die banalste Sache ist eine brennende Schande, dass alle um dich herum zumindest ein wenig Englisch verstehen, du aber noch nicht. Dieser Zustand muss korrigiert werden, oder? Also lass dies dein Ziel sein!

Der wichtigste Punkt bei der Definition eines Ziels besteht darin, zu verstehen, dass es für Sie zu 100 % wichtig und notwendig ist.

Und als zusätzlichen Motivator setzen Sie sich vor dem Englischunterricht für Anfänger die gewünschte Belohnung für das Erreichen eines erfolgreichen Ergebnisses. So erhalten Sie zum Beispiel für jeweils 5 abgeschlossene Lektionen das Recht auf einen außergewöhnlichen Ausflug in Ihr Lieblingsrestaurant oder den Kauf einer netten Kleinigkeit.

Hauptsache, die Belohnung darf in der nächsten Unterrichtsstunde nicht fehlen, denn... Unter keinen Umständen darf die Ordnungsmäßigkeit des Prozesses gestört werden. Als letzten Ausweg ist es möglich, eine Unterrichtsstunde an einem freien Tag zu verschieben, jedoch nicht vollständig abzusagen.

Zielsetzung und Ermutigung sind wirksame mentale Tricks, deren Anwendung in der Anfangsphase des Englischlernens sehr wichtig ist. Dank ihnen bildet sich bereits nach wenigen Unterrichtsstunden in Ihrem Unterbewusstsein ein Programm heraus, dass das Erlernen der englischen Sprache sehr nützlich und gewinnbringend ist. Nun, wenn Sie in Zukunft beginnen, die Sprachkultur und die Besonderheiten der Sprache zu verstehen, wird sich auf der Grundlage dieser teilweise egoistischen Motive ein natürliches Interesse an weiteren Studien entwickeln.

Auf welchem ​​Niveau sollte ich anfangen, Englisch zu lernen?

Bevor Sie mit dem Englischlernen beginnen, müssen Sie Ihren Kenntnisstand ermitteln.

Das ist eine Sache, wenn Sie dieser Sprache noch nie begegnet sind und sich erst jetzt für einen Kurs entschieden haben, um die Grundlagen der englischen Sprache selbstständig zu Hause zu erlernen. In diesem Fall lernen Sie Englisch komplett von Grund auf: Beginnen Sie mit der Aussprache von Lauten, dem Auswendiglernen des Alphabets, dem Erlernen von Zahlen und so weiter. Um diese Fähigkeiten zu erlernen, wird das Trainingsprogramm für Anfänger verwendet.

Ganz anders verhält es sich, wenn Sie bereits Stoff im Schulunterricht, an der Universität oder im Selbststudium der gesprochenen Sprache gelernt haben. Dann kennen Sie wahrscheinlich solche Grundlagen der Sprache wie:

• Laute, Buchstaben und Zahlen;
• Personalpronomen;
• Verwendung des Verbs toSei;
• Konstruktionen Dies ist/Es gibt.

Wenn dies tatsächlich der Fall ist, sind Sie bereits von der Anfängerklasse auf die zweite Wissensstufe – Elementary (Grundkenntnisse) – übergegangen. Mit diesem Niveau können Sie Englisch für Anfänger nicht von Anfang an lernen, sondern beispielsweise von komplexeren Themen aus. Präsens, Grade des Vergleichs von Adjektiven, Übungsübungen zu Verbzeiten usw. Wenn Sie jedoch von der Qualität Ihrer Kenntnisse nicht überzeugt sind, wäre es eine gute Idee, Englisch von Grund auf zu wiederholen.

Wie lange dauert es, einen Grundkurs Englisch zu meistern?

Wir alle lernen Englisch oder eine andere Sprache auf unterschiedliche Weise. Manche merken sich Vokabeln in 5 Minuten, andere begreifen schnell die Grundlagen der Grammatik und wieder andere haben eine perfekte Aussprache. Dementsprechend sind für jeden Schüler einige Lektionen einfach, während andere schwierig sind und mehr Zeit erfordern.

Die Dauer des Trainings wird auch von der gewählten Methodik beeinflusst. Der Unterricht mit einem Lehrer in einer Gruppe dauert in der Regel 3 Monate. Einzelunterricht kann diese Zahl auf zwei oder sogar einen Monat reduzieren: Dieses Ergebnis wird durch täglichen und langen Unterricht erreicht. Für das Selbstlernen verschwimmt der Zeitrahmen völlig.

Daher variiert die Zeit, die für das Erlernen der englischen Sprache aufgewendet wird, von Person zu Person. Im Durchschnitt liegt dieser Zeitraum zwischen 3 und 6 Monaten. Sie können nur dann konkret sprechen, wenn Sie den Lehrplan und die Fähigkeiten des Schülers kennen. Unsere Methode bietet beispielsweise Anfängern die Möglichkeit, in etwa 4 Monaten selbstständig Englisch von Grund auf zu beherrschen. Lassen Sie uns ausführlicher über dieses Tutorial sprechen.

Englisch für Anfänger – Unterrichtsplan für den gesamten Kurs

In diesem Abschnitt wird der Lehrplan für den Englisch-Sprachkurs für Anfänger vorgestellt. Dies ist ein Schritt-für-Schritt-Plan mit Unterrichtsthemen in Englisch für Anfänger und Grundschüler. Der Kurs dauert 4 Monate und endet mit dem Übergang auf die nächste Wissensstufe. Wenn Sie planen, die Sprache selbst zu lernen, werden die bereitgestellten Materialien eine hervorragende Hilfe bei der Organisation des Unterrichts sein.

Allgemeine Regeln

Bevor wir mit dem Studium des Plans beginnen, möchte ich auf die wichtigen Punkte des Bildungsprozesses eingehen. Um ein positives Ergebnis zu erhalten, müssen Sie die folgenden Regeln befolgen.

1. Sprechen Sie Englisch immer laut . Dieser Punkt ist nicht nur wichtig, um die richtige Aussprache zu erarbeiten, sondern auch als psychologischer Faktor. Achten Sie darauf, alle Buchstaben, Wörter und Sätze laut auszusprechen, dann werden Sie sich daran „gewöhnen“, Englisch zu sprechen. Andernfalls besteht die Gefahr, dass Sie überhaupt kein Englisch sprechen. Aber warum sollte man es ihm dann beibringen?
2. Überspringen Sie keine „unangenehmen“ Themen. Ja, es kommt vor, dass das Material überhaupt nicht „geht“, aber das bedeutet nicht, dass Sie es aufgeben sollten. Es bedeutet auch nicht, dass Sie es drei Jahre lang verstehen müssen, bis Sie ein „Profi“ werden. Wenn Sie das Gefühl haben, dass das Thema schwierig ist, versuchen Sie, zumindest den Kern zu erfassen. Die Verwendung „unbequemer“ Konstruktionen in der Sprache kann minimiert werden, Sie müssen jedoch wissen, worum es geht und warum.
3. Wiederholen Sie unbedingt das Gelernte. Wiederholungen sind im Plan enthalten und ebenso wichtig wie das Erlernen neuer Stoffe. Nur durch rechtzeitige Wiederholung bleiben Informationen lange im Gedächtnis erhalten.
4. Führen Sie Ihr eigenes Grammatikheft. Im Zeitalter des Internets lernen viele Menschen die Regeln lieber direkt am Bildschirm. Es ist jedoch notwendig, es selbst aufzuschreiben, da die Informationen auf diese Weise durch Sie hindurchgehen und besser aufgenommen und erinnert werden können.
5. Machen Sie schriftliche Übungen. Auch hier gilt: Je mehr Sie schreiben, desto vertrauter werden Sie mit einer „fremden“ Sprache: Sie erinnern sich an die Schreibweise von Wörtern, die Reihenfolge in einem Satz und den Aufbau grammatikalischer Strukturen. Darüber hinaus hilft Ihnen das Schreiben, sich stärker auf die Erledigung der Aufgabe zu konzentrieren und unnötige Fehler zu vermeiden.

Dies ist eine Art Code für einen „Anfänger“ „Engländer“, der die Sprache selbstständig von Grund auf lernt. Tatsächlich sind diese Punkte nichts Kompliziertes und nach ein paar Lektionen wird es bereits zur Gewohnheit, sie zu befolgen. Gleichzeitig stellen wir fest, dass sich die Vernachlässigung mindestens eines Punktes negativ auf die Wirksamkeit des Trainings auswirkt und alle Anstrengungen zunichte machen kann.

Erster Monat

Der erste Englischunterricht für Anfänger ist eher lehrreich und spielerisch. Der Schwerpunkt liegt nicht auf der Menge des Materials, sondern darauf, sich an die neue Sprache zu gewöhnen, eine positive Atmosphäre zu schaffen und Interesse am Unterricht zu wecken. Daher kann diese Phase als Einführungskurs in das Erlernen der englischen Sprache bezeichnet werden.

Die folgende Tabelle enthält den Arbeitsplan für den ersten Studienmonat. Der Unterricht muss dreimal pro Woche stattfinden und die Dauer des Unterrichts richtet sich nach dem Grad der Wahrnehmung des Stoffes. Einfach ausgedrückt: Sie analysieren das Thema, bis Sie sich frei darin bewegen können.

Englisch für Anfänger (Monat Nr. 1)
Die Woche	Tag 1	Tag 2	Tag 3
Erste	1. Einführung in das Alphabet Wir studieren die Laute von Buchstaben und merken uns ihre Schreibweise. 2. Begrüßungs- und Abschiedssätze Wir lernen die ersten Vokabeln auf Englisch auswendig.	1. Laute und Transkription Wir lernen Transkriptionszeichen und üben sorgfältig die Aussprache von Vokalen (kurze und lange Laute). 2. Wiederholung des Alphabets und gelernter Vokabeln	1. Laute und Transkription Jetzt konzentrieren wir uns auf die Transkription und Aussprache von Konsonanten. 2. Wiederholen Sie den Stoff über Vokale 3. Neuer Wortschatz (20–30 beliebte Wörter)
Zweite	1. Personalpronomen + zu Sei Wir betrachten nur die positive Form. 2. Aussprache üben Wiederholung von Phonetik und Transkription. 3. Wiederholung des Alphabets und aller gelernten Vokabeln	1. Wortreihenfolge in einem Satz 2. Design to be Rückblick auf die vorherige Lektion + Studium der Fragen und Verneinungen mit to be. 2. Artikel Erkennen Sie den Unterschied in der Verwendung von a und the. 3. Neuer Wortschatz Alltägliche Worte. Bezeichnung von Gegenständen, Berufen, Speisen und Getränken.	1. Vorschläge schreiben Wir verwenden Personalpronomen, das Konnektiv sein, Artikel und thematisches Vokabular. Wir bearbeiten alle Arten: Aussagen, Fragen, Dementis. 2. Possessivpronomen Wir studieren im Gegensatz zu persönlichen (Ich-mein, Du-dein usw.) 3. Sätze mit Possessivpronomen zusammenstellen 4. Wiederholung gelernter Vokabeln + neue Wörter Hobbys, Unterhaltung, Wochentage und Monate
Dritte	1. Einführung in Leseregeln Offene und geschlossene Silben. Wenn nötig, wiederholen Sie die Transkriptionszeichen. Wir studieren 1/3 der Regeln. 2. Konsolidieren Sie die Regeln Wir arbeiten eine Wortauswahl für jede Regel durch. 3. Übung zur gelernten Grammatik Vorschläge schreiben 4. Neuer Wortschatz Familie, Freunde, Beziehungen.	1. Kontinuierliche Beherrschung der Leseregeln Nach einer kleinen Wiederholung lernen wir die restlichen 2/3 der Regeln. 2. Dieses Design Ist /Dort Sind und Demonstrativpronomen Nutzungsmerkmale, Aufbau eigener Beispiele. 3. Einfache Texte lesen und übersetzen 4. Schriftliche Übungen zu den untersuchten Konstruktionen + bis Sei	1. Design I wie /Don 'T wie Verwendung, Satzbau. 2. Zahlen bis 20 lernen 3. Zuhören Dialoge anhören oder neue Wörter aus Audioaufnahmen lernen. 4. Wiederholung gelernter Vokabeln
Vierte	1. Einen Dialog aufbauen Wir verwenden alle grammatikalischen Kombinationen und gelernten Vokabeln. 2. Durch den Dialog nach Rollen arbeiten Wenn Sie alleine üben, ändern Sie einfach die Klangfarbe Ihrer Stimme. 3. Substantive im Singular und Plural Bildungsmethoden, Ausnahmen. 4. Zahlen bis 100	1. Adjektive Allgemeine Konzepte und Vokabular (Farben, Eigenschaften). 2. Lesen und Übersetzen von Texten Am besten mit vielen Adjektiven. 3. Bilden von Sätzen mit Adjektiven und Substantiven in unterschiedlichen Zahlen Er ist zum Beispiel ein guter Arzt. Sie sind schlechte Autofahrer. 4. Neu Wortschatz Wetter, Reisen	1. Possessivfall von Substantiven Bildung und Nutzung. 2. Zuhören 3. Sonderthemen Wörter und Satzbau. 4. Wiederholung aller grammatikalischen Strukturen Zusammenstellen einfacher Texte mit größtmöglicher Vielfalt an Kombinationen und verwendetem Vokabular.

Fassen wir die Zwischenergebnisse zusammen. In nur einem Monat nicht besonders intensiver Arbeit lernen Sie zu lesen, die englische Sprache nach Gehör wahrzunehmen, die Bedeutung beliebter Redewendungen zu verstehen und auch eigene Sätze und Fragen zu verfassen. Darüber hinaus sind Sie mit Zahlen bis 100, Artikeln und der grundlegenden Grammatik englischer Substantive und Adjektive vertraut. Nicht mehr genug, oder?

Zweiter Monat

Jetzt ist es an der Zeit, mit der Hauptarbeit zu beginnen. Im zweiten Schulmonat lernen wir aktiv Grammatik und versuchen, so viel wie möglich Englisch zu sprechen.

Die Woche	Tag 1	Tag 2	Tag 3
Erste	1. Verb Unbestimmte Form und allgemeine Konzepte. 2. Präpositionen Allgemeine Konzepte + stabile Kombinationen wie zur Schule gehen, zum Frühstück 3. Wortschatz Gebräuchliche Verben 4. Zuhören	1. Wiederholung von Präpositionen 2. Verb zu haben Nutzungsformen und -merkmale 3. Übungen zum Üben von Sätzen mit to haben 4. Lesen und Übersetzen von Texten	1. Sätze mit Präpositionen bilden 2. Zuhören 3. Wiederholen Konstruktionen, die ich mag, Es gibt/sind, haben 4. Wortschatz Alltag, Arbeit, Studium, Freizeit
Zweite	1.Gegenwart Einfach Aussagen, Fragen, Dementis. 2. Entwicklung der Theorie in der Praxis Selbständiges Verfassen von Sätzen im Present Simple. 3. Wortschatzwiederholung	1. Fragen und Verneinung in der Gegenwart Einfach Zusammenstellung von Minidialogen. 2. Lesen und Übersetzen von Texten 3. Phrasen mit Präpositionen wiederholen 4. Wortschatz Bewegungsverben, thematische Auswahl (in einem Geschäft, Hotel, Bahnhof usw.).	1. Übungen zu allen Nuancen der Gegenwart Einfach . 2. Zuhören 3. Wiederholung des Wortschatzes + neue Wörter
Dritte	1. Modalverb Can Nutzungsmerkmale. 2. Zeitangabe auf Englisch + Wiederholung über Wochentage und Monate 3. Wortschatz Thematische Sammlungen	1. Präsentieren wiederholen Einfach Verfassen Sie einen kurzen Text mit allen Arten von Sätzen. 2. Präpositionen von Zeit und Ort 3. Thematischen Text lesen (Thema) 4. Zuhören Dialog + Wortschatz	1. Schriftliche Übungen zum Verb Can 2. Zusammenstellung von Minidialogen zum Thema Zeit Wie spät ist es, in welchem ​​Monat bist du geboren usw. 3. Zahlenwiederholung 4. Wiederholung halb vergessener Vokabeln
Vierte	1.Gegenwart Kontinuierlich Nutzungsformen und -merkmale. 2. Praktische Ausbildung Vorschläge schreiben 3. Neuer Wortschatz Beliebte Verben, Adjektive	1. Fragen und Negative in der Gegenwart Kontinuierlich Abarbeiten für Einheiten. und Plural 2. Zahlen von 100 bis 1000 studieren, Jahre schreiben und lesen 3. Zählbare und unzählbare Substantive	1. Übungen zur Verwendung von Present Einfach und Kontinuierlich 2. Modalverb Mai Einsatzsituationen 3. Praktische Praxis Mai 4. Wiederholen Sie gezählt/ungezählt Substantive 5. Neuer Wortschatz

Dritter Monat

Wir beherrschen weiterhin die Grammatik und bringen mehr Abwechslung in unsere Sprache.

Englisch für Anfänger (Monat Nr. 3)
Die Woche	Tag 1	Tag 2	Tag 3
Erste	1. Vergangenheit Einfach Verwendung und Formen 2. Praktische Ausbildung 3. Lektüre und Übersetzung des Themas 4. Neuer Wortschatz	1. Fragen Und Vergangene einfache Verneinungen und Present Simple Bilden Sie Sätze über „do/does/did“. 2. Zeit auf Englisch Wortschatzwiederholung. 3. Zuhören 4. Wiederholung vergessener Vokabeln	1. Modalverben müssen , haben Zu Unterschied in der Nutzung 2. Praktische Ausbildung 3. Eine Geschichte zum Thema „Meine Familie“ zusammenstellen Mindestens 10-15 Sätze 4. Zuhören
Zweite	1. Schreibübungen zum Thema Vergangenheit Einfach 2. Viel essen , viele , wenige , wenig 3. Zuhören 4. Neuer Wortschatz	1. Vergleichsgrade von Adjektiven 2. Praktische Ausbildung 3. Lektüre und Übersetzung des Themas 4. Wiederverwendung von Artikeln + Sonderfällen	1. Beliebige verwenden , manche , Nichts , NEIN 2. Schriftliche Übungen zum Hinzufügen von Artikeln 3. Modalverb sollte Einsatzsituationen 4. Neuer Wortschatz
Dritte	1. Übungen zu gelernten Modalverben. 2. Adjektive. Umsatz als …als 3. Lesen und Übersetzen 4. Wiederholen Sie die Zeitformen der Verben.	1. Praktische Übungen zur Anwendung Gegenwärtig Einfach /Kontinuierlich , Vergangenheit Einfach 2. Zusammenstellung der Geschichte „Meine Hobbys“ 3. Zuhören 4. Neuer Wortschatz	1.Übungen zu Adjektiven. Vergleichsgrade + als…als 2. Imperative Stimmung 3. Praktische Ausbildung 4. Wiederholung gelernter Vokabeln
Vierte	1.Zukunft Einfach Formen und Nutzungssituationen 2. Praktische Ausbildung 3. Zuhören 4. Neuer Wortschatz	1. Zukünftige Fragen und Verneinungen Einfach 2. Schriftliche Übungen zum Imperativ 3. Lektüre und Übersetzung des Themas 4. Präpositionen wiederholen	1. Zuhören 2. Übungen für alle gelernten Zeitformen. 3. Zusammenstellung der Geschichte „Meine Träume“ Verwenden Sie möglichst viele verschiedene Zeitformen und Kombinationen 4. Neuer Wortschatz

Vierter Monat

Die letzte Stufe des Kurses „Englisch für Anfänger“. Hier beheben wir alle Mängel und beherrschen das grammatikalische Mindestniveau.

Englisch für Anfänger (Monat Nr. 2)
Die Woche	Tag 1	Tag 2	Tag 3
Erste	1. Adverbien Funktionen und Verwendung 2. Indirektes und direktes Objekt Im Satz platzieren 3. Zuhören 4. Neuer Wortschatz	1. Umsatz an werde es tun Einsatzsituationen 2. Praktische Ausbildung. 3. Verhaltensadverbien 4. Schriftliche Übungen Fragesätze aller Zeiten, Kombinationen + Sonderfragen	1. Schriftliche Übungen zu zukünftigen Unterscheidungen Einfach und zu Sei gehen Zu 2. Lesen, Zuhören und Übersetzen 3. Verben, die nicht fortlaufend sind Funktionen + Wortschatz
Zweite	1. Praktisches Üben von Verben ohne Kontinuität 2. Zuhören 3. Häufigkeitsadverbien 4. Neuer Wortschatz	1. Übungen zu gelernten Zeitformen 2. Kardinal- und Ordnungszahlen 3. Lektüre und Übersetzung des Themas 4. Anzeigen angepasstes Video Ein kleines und leicht verständliches Video.	1. Tests für Modalverben und Imperativ 2. Eine Geschichte zu einem beliebigen Thema schreiben Mindestens 15–20 Angebote 3. Zuhören 4. Wiederholung vergessener Vokabeln
Dritte	1. Übungen zu Adjektiven und Artikeln 2. Unregelmäßige englische Verben Was ist das + Vokabular (Top50) 3. Video ansehen	1. Lesen, Zuhören und Übersetzen des Themas 2. Ausarbeitung von Dialogen basierend auf dem untersuchten Text Selbstkomposition 3. Unregelmäßige Verben wiederholen	1. Konstruktion mögen/lieben/hassen + ing- Verb 2. Praktische Ausbildung 3. Video ansehen 4. Wiederholen einer Liste unregelmäßiger Verben
Vierte	1. Übungen, um Ihr Wissen über unregelmäßige Verben zu testen 2. Wiederholung von Präpositionen und Adverbien 3. Video ansehen 4. Neuer Wortschatz	1. Eine Geschichte in der Gegenwart zusammenstellen Einfach Verwendung unregelmäßiger Verben 2. Tests für Artikel und Präpositionen 3. Lesen, Zuhören und Übersetzen des Themas 4. Neuer Wortschatz	1. Sätze für alle Verbkonstruktionen zusammenstellen 2. Tests für 3 Formen unregelmäßiger Verben 3. Übungen zu Adjektiven 4. Übungen zu ursprünglichen/nicht existierenden Substantiven + wenigen , viele , viel , wenig usw.