परी कथा जादू गुलाब हिप मध्य समूह का परिदृश्य। नाट्य प्रदर्शन "मैजिक रोज़हिप"


बायकोवा ओ.यू., एमबीडीओयू नंबर 4 "रोसिंका" के शिक्षक

मध्य समूह "मैजिक रोज़हिप" में नाट्य प्रदर्शन

लक्ष्य:

संगीत एवं नाट्य गतिविधियों के माध्यम से नैतिक संबंधों का निर्माण।

पद्धति संबंधी कार्य:


  • नाट्य और गीत-रचनात्मक गतिविधियों में रुचि पैदा करें। संगीत और नाट्य नाटक के प्रति बच्चों की भावनात्मक धारणा विकसित करना।

  • संचार कौशल विकसित करें, एक परी कथा के नाटकीयकरण में भाग लेने की इच्छा रखें और मंच पर जाने के डर पर काबू पाएं।

  • संगीत और परी कथा के कथानक को समझने की प्रक्रिया में रचनात्मक कल्पना को सक्रिय करें। बच्चों को यह समझाएं कि परियों की कहानियां संगीत के साथ अधिक रोचक और भावनात्मक रूप से समृद्ध लगती हैं।

  • बच्चों को किसी परी कथा के पात्र की विशेषता बताने वाले शब्दों के आधार पर दी गई कुंजी में धुन बनाना सिखाएं।

  • चेहरे के भावों, हावभावों, स्वरों और गतिविधियों में अभिव्यंजक साधन ढूंढना सीखें।

  • बच्चों की शब्दावली और उनके संगीत संबंधी प्रभावों को संचित और समृद्ध करें।

  • बच्चों में दोस्ती की समझ पैदा करना और यह समझ पैदा करना कि मुसीबत में दोस्त ही दोस्त की मदद के लिए आता है।

प्रारंभिक काम:


  • बच्चों को रूसी लोक कथाओं की उत्पत्ति की ख़ासियत से परिचित कराना, उन्हें "एक परी कथा में प्रवेश" की विधि द्वारा "द मैजिक रोज़हिप" कार्य से परिचित कराना;

  • परी कथा की शुरुआत बताएं, बच्चों को इसकी निरंतरता के साथ आने के लिए आमंत्रित करें;

  • परी कथा के प्रत्येक नायक के चरित्र के बारे में बातचीत करें, पूछें कि इस काम में अन्य कौन से नायक जोड़े जा सकते हैं, जिन्हें अन्य नायकों से बदला जा सकता है;

  • परी कथा में प्रत्येक पात्र के लिए सर्वश्रेष्ठ गीत के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करें;

  • बच्चों को नाट्य पेशों से परिचित कराएं।

  • परी कथा के लिए अभिनेताओं और छात्रों को चुनने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें;

  • बच्चों के साथ उचित पोशाकें और सजावट तैयार करें।

पात्र और कलाकार:


  • दादी - कहानीकार - शिक्षिका बायकोवा ओल्गा युरेविना

  • दादी - याना युर्किव

  • अलेंका: अनास्तासिया ट्युटुनकोवा

  • डॉक्टर - एलेना मेटेलकिना

  • बनी:अन्ना कोटोवा

  • निगल - मरियाना इमामिएवा

  • कैमोमाइल - कतेरीना पोलोनिकोवा

  • कॉर्नफ़्लावर: आर्टेम पोलेटेव

  • मधुमक्खी - सबीना फेडोरीशिना

  • भालू: डेनिला मालाखोव

  • नृत्य समूह - ईवा मिशचेंको और वीका त्सिम्बल

कोवालेवा पोलिना और रोसेन्थल वीका,

मेझाकोवा नास्त्य और पोटापोवा नताशा,

अब्द्राशिटोव डेनिल और सेवलीव एलेक्सी


^ बच्चे "दोस्ती के भजन" के संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं।

होस्ट: दोस्तों, क्या आपको परियों की कहानियाँ पसंद हैं? आप कौन सी परीकथाएँ जानते हैं, उनमें से कुछ के नाम बताएँ?

आज मैं आपको थिएटर खेलने और हमारे मेहमानों को परी कथा "द मैजिक रोज़हिप" दिखाने के लिए आमंत्रित करता हूं। हमारे मेहमान कौन होंगे? (दर्शक) और हम होंगे... (कलाकार)। जब हम परी कथा दिखाने की तैयारी कर रहे थे तो आप और मैं और कौन थे? (हमने दृश्यों को चित्रित किया और सज्जाकार थे)

हमारे कलाकार तैयार हैं, हॉल में दर्शक भी तैयार हैं, और मैं दादी बनूंगी - एक कहानीकार। ( उसके कंधों पर दुपट्टा और शॉल डालता है) कलाकारों, मंच के पीछे जाओ ( बच्चे जा रहे हैं), दर्शक तालियाँ बजाकर कलाकारों का समर्थन करते हैं, अन्यथा वे बहुत चिंतित होते हैं। मुझे लगता है मैं शुरू करूंगा...

“नमस्कार, अच्छे लोग! मैं न दूर था और न निकट, मैंने न अधिक देखा और न थोड़ा, मैंने नई-पुरानी दोनों प्रकार की परियों की कहानियाँ सुनीं... उनमें से एक सुनिए...

“पहाड़ों के पीछे, जंगलों के पीछे, एक गाँव में, एक छोटी सी झोपड़ी में, एक दादी और उनकी पोती एलोनुष्का रहती थीं। दादी स्वादिष्ट पाई पकाती थीं, गर्म मिट्टियाँ बुनती थीं और उनकी पोती कढ़ाई करती थी...''

एलोनुष्का ( किसी राग को सुधारते हुए गाता है).

मैं लड़की अलेंका हूं,

मैं जोर-जोर से गाने गाता हूं.

ला-ला-ला-ला-ला-ला-ला।

मैं जोर-जोर से गाने गाता हूं.

मैं फूलों की कढ़ाई करती हूं

मैं सूरज की ओर देखता हूं.

मेरी प्यारी दादी के लिए

मैं रूमाल सिल दूंगी.

दादी - कहानीकार:

“वे जीवित रहे, शोक नहीं मनाया, लेकिन केवल एक ठंडी सर्दी में मेरी दादी बीमार पड़ गईं। एलोनुष्का डर गई थी। यह दादी के लिए अफ़सोस की बात है, वह उससे बहुत प्यार करती थी। एलोनुष्का ने डॉक्टर को बुलाया, डॉक्टर आए, उसकी दादी की जांच की और कहा:

डॉक्टर: तुम्हारी दादी बहुत बीमार हैं.

पूर्ण आराम

उसे अनुपालन करने दीजिए.

यहाँ आपके लिए एक सरल नुस्खा है,

याद करना!

उसे केवल ठीक किया जा सकता है

फल आसव

जादू गुलाब!

दादी-कथाकार: तो, इसका मतलब है कि अपनी दादी को ठीक करने के लिए आपको गुलाब कूल्हों के अर्क की आवश्यकता होगी।

और एलोनुष्का एक छोटी लड़की थी, वह नहीं जानती थी कि गुलाब की कटाई पतझड़ में की जाती है। एलोनुष्का ने गर्म कपड़े पहने और जंगल में गुलाब के कूल्हों की तलाश में चली गई। वह सर्दियों के जंगल में घूमती है, लेकिन उसे कहीं भी गुलाब के कूल्हे नहीं मिलते। एलोनुष्का काफी देर तक जंगल में चलती रही, थक गई और आराम करने के लिए एक पेड़ के तने पर बैठ गई। और जंगल शांत है, केवल बर्फ के टुकड़े हवा में मजे से घूम रहे हैं।

^ बर्फ के टुकड़ों का नृत्य, अंत में बर्फ के टुकड़े एलोनुष्का के चारों ओर बैठते हैं।

एलोनुष्का बैठी बर्फ के टुकड़ों के अद्भुत नृत्य की प्रशंसा कर रही थी, लेकिन तभी उसे याद आया कि उसकी बीमार दादी घर पर उसका इंतजार कर रही थी और रोने लगी। बन्नी भाग गया।

बनी: (गाता है)।

मैं एक छोटा सा खरगोश हूँ

मैं कूद रहा हूं, कूद रहा हूं, कूद रहा हूं

मैं श्वेत हूं और इसका मतलब है

मैं बर्फ़ में दिखाई नहीं देता

ला, ला, ला, मैं गीत गाता हूँ -2

बन्नी: ओह, लड़की! ( एक पेड़ के पीछे छिपा हुआ) वह रो रही है, क्या भेड़िये ने उसे अपमानित किया? हैलो लड़की! तुम इतना फूट फूट कर क्यों रो रहे हो?

अलेंका: मैं अपनी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब कूल्हों की तलाश कर रही हूँ!

बन्नी: बेचारी छोटी लड़की! क्या आप नहीं जानते कि गुलाब कूल्हों की कटाई केवल पतझड़ में ही की जा सकती है?

एलोनुष्का (रोते हुए): मुझे क्या करना चाहिए? दादी का इलाज कैसे करें?

बनी: रोओ मत, एलोनुष्का, मैं तुम्हारी मदद करूंगा। यह अद्भुत बर्फ़ का टुकड़ा लीजिए। यह सरल नहीं है, लेकिन जादुई है. दाएं घूमें, बाएं घूमें, घूमें और जादुई शब्द कहें: "एक, दो, तीन - स्नोफ्लेक फ्लाई।"

अलेंका: धन्यवाद, बनी! ( ^ बन्नी शब्दों के साथ भाग जाता है: आपको शुभकामनाएँ, एलोनुष्का!)

दाएँ, बाएँ, वृत्त

एक, दो, तीन, बर्फ़ का टुकड़ा, उड़ना।

दादी माँ - कहानी: बर्फ का टुकड़ा घूमने लगा, उड़ गया और जब वह जमीन पर बैठ गया, तो बर्फ अचानक पिघलने लगी, धाराएँ चलने लगीं। चारों ओर वसंत की आहट है!

^ ग्रिग की "सुबह" पूरी हो गई है, बर्फ के टुकड़े एक धारा में बह गए हैं।

दादी - कहानीकार: एलोनुष्का चल रही है, वसंत वन की प्रशंसा कर रही है। वह गुलाब के फूल की तलाश कर रहा है, लेकिन उसे नहीं मिल पा रहा है।

सर्दी बीत गई

बर्फ अभी भी वहां है

लेकिन पहले से ही घर

निगल जल्दी में है.

मार्टिन: (गाता है, एक राग में सुधार करते हुए)।

रास्ते में हूं

पहाड़ और जंगल

मैं तुम्हें कैसे प्रेम करता हूं

सुंदर वसंत.

हैलो लड़की!

एलोनुष्का: नमस्ते, निगल। कृपया मेरी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब के कूल्हे ढूंढने में मेरी मदद करें।

निगल: एलोनुष्का, यह वसंत है, गुलाब के कूल्हों पर हरी पत्तियाँ दिखाई देने लगी हैं। आपको शरद ऋतु तक इंतजार करना होगा . (एलोनुष्का रो रही है)रोओ मत, एलोनुष्का, मैं तुम्हारी मदद करूंगा। यहाँ आपके लिए मेरा पंख है - इसे ऊपर फेंकें और जादुई शब्द कहें "उड़, पंख, उड़, उज्जवल, धूप, चमक!"

एलोनुष्का: धन्यवाद, निगल!

मार्टिन (उड़ जाना):आपको शुभकामनाएँ, एलोनुष्का!

एलोनुष्का एक पंख फेंकती है और जादुई शब्द कहती है।

दादी की कहानी: पंख उड़ गया, और अलेंका ने अचानक देखा कि सूरज खुशी से मुस्कुरा रहा था, पक्षी गा रहे थे, और घास के मैदान में फूल खिल रहे थे।

हर दिन अधिक ध्यान देने योग्य

गर्मियों का सूरज गर्म हो रहा है।

खेत में और जंगल में

फूल खिल गए हैं

सफेद कैमोमाइल,

गुलाबी दलिया.

बटरकप एक पीला फूल है,

नीला कॉर्नफ्लावर.

^ 8 फूल ख़त्म हो जाते हैं और पुष्प नृत्य किया जाता है।

दादी - कहानीकार:

और यहाँ मधुमक्खी आती है

इसमें खुजली होती है, खुजली होती है, खुजली होती है।

बगीचे में अपरिहार्य

मक्खी पर नाचते हुए गाता है।

मधुमक्खी: ज़ू-ज़ू-ज़ू, ज़ू-ज़ू-ज़ू,

मैं जंगल से होकर उड़ रहा हूं

मैं अमृत इकट्ठा कर रहा हूं

ताकि जवान और बूढ़े शहद खायें

(गाता है, किसी धुन को सुधारता है, रुकता है और बोलता है)।

ओह, मेरा काम कठिन है!

आख़िर बगीचे में फूलों की तो कोई गिनती ही नहीं।

दादी - कहानीकार: एलोनुष्का फूलों के पास आती है और कहती है...

एलोनुष्का: नमस्ते, घास के फूल और नमस्ते मधुमक्खी। कृपया मेरी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब के कूल्हे ढूंढने में मेरी मदद करें।

कैमोमाइल: हम घास के फूल हैं

वासिलेक: हर कोई हमें अच्छी तरह से जानता है।

कैमोमाइल: मैं एक सफेद कैमोमाइल हूँ,

सुरुचिपूर्ण और बोल्ड.

कॉर्नफ्लावर: ठीक है, मैं, कॉर्नफ्लावर,

सबसे अच्छा फूल.

मधुमक्खी: मैंने हर जगह उड़ान भरी, और मुझे गुलाब के कूल्हे मिले। लेकिन उस पर फूल तो हैं, लेकिन मैंने कोई फल नहीं देखा।

कॉर्नफ़्लावर: क्या आप एलोनुष्का को नहीं जानते कि फल केवल शरद ऋतु में पकते हैं?

(एलोनुष्का फिर रोती है)।

कैमोमाइल: रोओ मत, एलोनुष्का। यहां आपके लिए पुष्पांजलि है, यह सरल नहीं है - यह जादुई है। पुष्पमाला पहनाएं और एक इच्छा करें!

(अलेंका पुष्पमाला पहनाती है और कहती है: मैं अपनी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब का पौधा ढूंढना चाहती हूं)।

दादी - कहानीकार: (पूरे हॉल में शरद ऋतु के पत्ते बिखेरते हुए)

पत्तियाँ पीली पड़ गई हैं

हवा ने उन्हें चारों ओर घुमा दिया

वे उठे और उड़ गए,

और वे भूमि पर चुपचाप बैठ गये।

एलोनुष्का ने एक भालू को जंगल में घूमते हुए देखा।

भालू: (गाती है, धुनों में सुधार करती है)।

शरमाना बंद करो

मिलने आएं!

मेरे लिए रास्ता लंबा नहीं है,

मैं तुम्हें रसभरी खिलाऊंगा!

नमस्ते एलोनुष्का!

अलेंका: नमस्ते, मिशेंका! कृपया मेरी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब के कूल्हे ढूंढने में मेरी मदद करें।

भालू: यहाँ यह है, गुलाब का फूल!

(अलेंका दौड़कर झाड़ी के पास जाती है और फल तोड़ने की कोशिश करती है)

अलेंका: ओह-ओह-ओह, मैंने खुद को चुभा लिया! मैं इसके जामुन कैसे तोड़ सकता हूँ?

भालू: मेरी पहेली का अनुमान लगाओ और तुम्हें जामुन मिलेंगे। “काँटा तांडव की भाँति खड़ा है

जो भी पास आएगा उसे चाकू मार दिया जाएगा

और जो कोई बीमार पड़ेगा उसे चंगा कर सकेंगे।”

अलेंका: गुलाब का फूल।

भालू: शाबाश! और यहाँ आपके लिए गुलाब के कूल्हे हैं।

(^ गुलाब कूल्हों की एक टोकरी सौंपें)

अलेंका: धन्यवाद, मिशेंका!

दादी - कहानीकार: जैसे ही अलेंका ने भालू को धन्यवाद दिया, उसने तुरंत खुद को अपनी दादी के घर पर पाया। पोती ने अपनी दादी के लिए गुलाब के फूलों से चाय बनाई, उन्हें चाय दी और दादी ठीक हो गईं।

एलोनुष्का ने उसे अपनी यात्रा के बारे में बताया। उन्होंने एलोनुष्का की मदद करने वाले सभी लोगों को उनसे मिलने के लिए आमंत्रित किया।

दादी: आओ प्रिय अतिथियों, मैं तुम्हें चाय पिलाती हूँ!

(^ परी कथा के नायक दोस्ती के बारे में एक गीत गाते हैं, गाते हैं और झुकते हैं ).

शिक्षक: ठीक है, अब मैं फिर से ओल्गा युरेविना हूं, और आप मेरे समूह के लोग हैं। कृपया मुझे बताएं, दोस्तों, क्या आपको कलाकार बनने में आनंद आया? आपको असली कलाकारों की तरह सराहना मिली. आपको कौन सा कलाकार सबसे ज्यादा पसंद आया?

संगीतमय और उपदेशात्मक खेल "सोचो और अनुमान लगाओ" के लिए प्रश्न

1. घास के मैदान के चारों ओर उड़ता है, अमृत इकट्ठा करता है। यह कौन है?

2. परी कथा नायकों में से कौन सा इस राग में प्रकट हुआ? (खरगोश धुन लगता है)

3. अभी भी बर्फ है, लेकिन वह पहले से ही घर जाने की जल्दी में है। हम किसके बारे में बात कर रहे हैं?

4. इस धुन पर मंच पर कौन आया? ("फ़्रीकल्स" गाने का बैकिंग ट्रैक बजाया जाता है, जिस पर फूल नाचते हैं)

5. अचानक बुखार आ जाए, अचानक कोई बीमारी हो जाए.

वह लोगों की मदद करने के लिए दौड़ पड़ता है

अपने सबसे अच्छे दोस्त की तरह. (चिकित्सक)

6. इस राग में अलेंका की सहायता के लिए कौन आया था? (संगीत ध्वनि सहन करें)

7. मिट्टियाँ बुनता है, पकौड़े पकाता है,

वह आपको एक परी कथा सुनाएगा और एक गीत से आपको शांत करेगा। यह कौन है?

8 नाम बताएं कि परी कथा में इस अद्भुत राग के लिए वर्ष का कौन सा समय आता है? (ग्रिग की "सुबह" की आवाज़ आती है। वसंत आ रहा है)

9. वह रूमालों पर कढ़ाई करता है, गीत गाता है,

वह टोकरी लेकर जंगल में अकेली चलती है। हम किसके बारे में बात कर रहे हैं?

10. सुनें और नाम बताएं कि यह राग किसके लिए बज रहा था? (ध्वनित होता है "वाल्ट्ज़ ऑफ स्नोफ्लेक्स")

11. यह गाना किस बारे में है? ("दोस्ती के लिए भजन" लगता है)

शाबाश लड़कों! मुझे उम्मीद है कि आप भी मिलनसार बच्चे होंगे और एक-दूसरे की मदद के लिए हमेशा तैयार रहेंगे।

मध्य समूह के लिए रूसी लोक कथाओं "द मैजिक रोज़हिप" पर आधारित नाट्य प्रदर्शन का परिदृश्य

विषय (फोकस): नाटकीयता

बच्चों की उम्र: मध्य समूह - 4-5 वर्ष के बच्चे

जगह: संगीतशाला।

पद्धति संबंधी कार्य:

नाट्य और गीत-रचनात्मक गतिविधियों में रुचि पैदा करें। संगीत और नाट्य नाटक के प्रति बच्चों की भावनात्मक धारणा विकसित करना।

संचार कौशल विकसित करें, एक परी कथा के नाटकीयकरण में भाग लेने की इच्छा रखें और मंच पर जाने के डर पर काबू पाएं।

संगीत और परी कथा के कथानक को समझने की प्रक्रिया में रचनात्मक कल्पना को सक्रिय करें। बच्चों को यह समझाएं कि परियों की कहानियां संगीत के साथ अधिक रोचक और भावनात्मक रूप से समृद्ध लगती हैं।

चेहरे के भावों, हावभावों, स्वरों और गतिविधियों में अभिव्यंजक साधन ढूंढना सीखें।

बच्चों की शब्दावली और उनके संगीत संबंधी प्रभावों को संचित और समृद्ध करें।

बच्चों में दोस्ती की समझ पैदा करना और यह समझ पैदा करना कि मुसीबत में दोस्त ही दोस्त की मदद के लिए आता है।

प्रारंभिक काम:

बच्चों को रूसी लोक कथाओं की उत्पत्ति की ख़ासियत से परिचित कराना, उन्हें "एक परी कथा में प्रवेश" की विधि द्वारा "द मैजिक रोज़हिप" कार्य से परिचित कराना;

परी कथा की शुरुआत बताएं, बच्चों को इसकी निरंतरता के साथ आने के लिए आमंत्रित करें;

परी कथा के प्रत्येक नायक के चरित्र के बारे में बातचीत करें, पूछें कि इस काम में अन्य कौन से नायक जोड़े जा सकते हैं, जिन्हें अन्य नायकों से बदला जा सकता है;

बच्चों को नाट्य पेशों से परिचित कराएं।

परी कथा के लिए अभिनेताओं और छात्रों को चुनने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें;

बच्चों के साथ उचित पोशाकें और सजावट तैयार करें।

पात्र:

दादी - कहानीकार - शिक्षक

अलेंका

करगोश

भेड़िया

मार्टिन

कैमोमाइल

कॉर्नफ़्लावर

मधुमक्खी

भालू

दादी मा

चिकित्सक

एक नृत्य समूह

बच्चे "दोस्ती के भजन" के संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं।

शिक्षक: दोस्तों, क्या आपको परियों की कहानियाँ पसंद हैं? आप कौन सी परीकथाएँ जानते हैं, उनमें से कुछ के नाम बताएँ?

आज मैं आपको थिएटर खेलने और हमारे मेहमानों को परी कथा "द मैजिक रोज़हिप" दिखाने के लिए आमंत्रित करता हूं। हमारे मेहमान कौन होंगे?(दर्शक) और हम होंगे... (कलाकार)।

हमारे कलाकार तैयार हैं, हॉल में दर्शक भी तैयार हैं, और मैं दादी बनूंगी - एक कहानीकार।(मैंने अपने कंधों पर दुपट्टा और शॉल डाला)कलाकारों, मंच के पीछे जाओ(बच्चे चले जाते हैं) , दर्शक तालियाँ बजाकर कलाकारों का समर्थन करते हैं, अन्यथा वे बहुत चिंतित होते हैं। और मुझे लगता है मैं शुरू करूंगा...

“नमस्कार, अच्छे लोग! मुझे यात्रा से विराम लेने दो।(बच्चे कुर्सी देते हैं). मैं न दूर था और न निकट, मैंने न अधिक देखा और न थोड़ा, मैंने नई-पुरानी दोनों प्रकार की परियों की कहानियाँ सुनीं... उनमें से एक सुनिए...

“पहाड़ों के पीछे, जंगलों के पीछे, एक गाँव में, एक छोटी सी झोपड़ी में, एक दादी और उनकी पोती एलोनुष्का रहती थीं। सर्दियाँ आ गईं, दादी ने स्वादिष्ट पाई बनाईं, गर्म मिट्टियाँ बुनीं, और उनकी पोती ने कढ़ाई की...''

एलोनुष्का (गाता है, एक राग में सुधार करते हुए)।

मैं लड़की अलेंका हूं,

मैं जोर-जोर से गाने गाता हूं.

ला-ला-ला-ला-ला-ला-ला।

मैं जोर-जोर से गाने गाता हूं.

मैं फूलों की कढ़ाई करती हूं

मैं सूरज की ओर देखता हूं.

मेरी प्यारी दादी के लिए

मैं एक रूमाल सिल दूँगा।

दादी - कहानीकार:

“वे जीवित रहे, शोक नहीं मनाया, लेकिन केवल मेरी दादी बीमार पड़ गईं। एलोनुष्का डर गई थी। यह दादी के लिए अफ़सोस की बात है, वह उससे बहुत प्यार करती थी। एलोनुष्का ने डॉक्टर को बुलाया,

चिकित्सक: तुम्हारी दादी बहुत बीमार हैं.

पूर्ण आराम

उसे अनुपालन करने दीजिए.

यहाँ आपके लिए एक सरल नुस्खा है,

याद करना!

उसे केवल ठीक किया जा सकता है

फल आसव

जादू गुलाब!

दादी की कहानी:तो, इसका मतलब है, अपनी दादी को ठीक करने के लिए, आपको गुलाब कूल्हों के अर्क की आवश्यकता है।

और एलोनुष्का एक छोटी लड़की थी, वह नहीं जानती थी कि गुलाब की कटाई पतझड़ में की जाती है। एलोनुष्का ने गर्म कपड़े पहने और जंगल में गुलाब के कूल्हों की तलाश में चली गई। वह सर्दियों के जंगल में घूमती है, लेकिन उसे कहीं भी गुलाब के कूल्हे नहीं मिलते। एलोनुष्का काफी देर तक जंगल में चलती रही, थक गई और आराम करने के लिए एक पेड़ के तने पर बैठ गई। और जंगल शांत है, केवल बर्फ के टुकड़े हवा में मजे से घूम रहे हैं।

नृत्य "स्नो बटरफ्लाइज़", अंत में बर्फ के टुकड़े एलोनुष्का के चारों ओर बैठते हैं।

एलोनुष्का बैठी बर्फ के टुकड़ों के अद्भुत नृत्य की प्रशंसा कर रही थी, लेकिन तभी उसे याद आया कि उसकी बीमार दादी घर पर उसका इंतजार कर रही थी, और वह रोने लगी। बन्नी भाग गया।

बनी: (गायन)।

मैं एक छोटा सा खरगोश हूँ

मैं कूद रहा हूं, कूद रहा हूं, कूद रहा हूं

मैं श्वेत हूं और इसका मतलब है

मैं बर्फ़ में दिखाई नहीं देता

ला, ला, ला, मैं गाने गाता हूं -2 बार

बन्नी: ओह, लड़की! (एक पेड़ के पीछे छिप जाता है)वह रो रही है, क्या भेड़िये ने उसे चोट पहुँचाई? हैलो लड़की! तुम इतना फूट फूट कर क्यों रो रहे हो?

अलेंका: मैं अपनी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब कूल्हों की तलाश कर रहा हूँ!

बनी: बेचारी छोटी बच्ची!

भेड़िया: क्या आप नहीं जानते कि गुलाब कूल्हों की कटाई केवल पतझड़ में ही की जा सकती है?

एलोनुष्का (रोते हुए) : मुझे क्या करना चाहिए? दादी का इलाज कैसे करें?

बनी: रोओ मत, एलोनुष्का, हम तुम्हारी मदद करेंगे। यह अद्भुत बर्फ़ का टुकड़ा लीजिए। यह सरल नहीं है, लेकिन जादुई है.

भेड़िया: दाएं घूमें, बाएं घूमें, घूमें और जादुई शब्द कहें: "एक, दो, तीन - स्नोफ्लेक फ्लाई।"

अलेंका: धन्यवाद! (खरगोश और भेड़िया शब्दों के साथ भाग जाते हैं: आपको शुभकामनाएँ, एलोनुष्का)

दाएं, बाएं, मैं घूमूंगा! एक, दो, तीन, बर्फ़ का टुकड़ा, उड़ना।

दादी - कहानीकार:बर्फ का टुकड़ा घूमने लगा, उड़ने लगा और जब वह जमीन पर बैठ गया, तो बर्फ अचानक पिघलने लगी और धाराएँ बहने लगीं। चारों ओर वसंत की आहट है!

ग्रिग की "सुबह" पूरी हो गई है, बर्फ के टुकड़े एक धारा में बह गए हैं।

दादी - कहानीकार:एलोनुष्का वसंत वन को निहारते हुए चल रही है। वह गुलाब के फूल की तलाश कर रहा है, लेकिन उसे नहीं मिल पा रहा है।

सर्दी बीत गई

बर्फ अभी भी वहां है

लेकिन पहले से ही घर

निगल जल्दी में है.

मार्टिन: (गाती है, एक धुन सुधारती है).

रास्ते में हूं

पहाड़ और जंगल

मैं तुम्हें कैसे प्रेम करता हूं

सुंदर वसंत.

हैलो लड़की!

एलोनुष्का: नमस्ते, निगल. कृपया मेरी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब के कूल्हे ढूंढने में मेरी मदद करें।

मार्टिन: एलोनुष्का, अब वसंत आ गया है, गुलाब के कूल्हों पर हरी पत्तियाँ दिखाई देने लगी हैं। तुम्हें पतझड़ तक इंतजार करना होगा.(एलोनुष्का रो रही है)रोओ मत, एलोनुष्का, मैं तुम्हारी मदद करूंगा। यहाँ आपके लिए मेरा पंख है - इसे फेंको और जादुई शब्द कहो "उड़ो, पंख, उड़ो, उज्जवल, धूप, चमक!"

एलोनुष्का: धन्यवाद, निगल!

निगल (उड़ जाता है) : आपको शुभकामनाएँ, एलोनुष्का!

एलोनुष्का एक पंख फेंकती है और जादुई शब्द कहती है।

दादी की कहानी:पंख उड़ गया, और अलेंका ने अचानक देखा कि सूरज खुशी से मुस्कुरा रहा था, पक्षी गा रहे थे, और घास के मैदान में फूल खिल रहे थे।

हर दिन अधिक ध्यान देने योग्य

गर्मियों का सूरज गर्म हो रहा है।

खेत में और जंगल में

फूल खिल गए हैं

सफेद कैमोमाइल,

गुलाबी दलिया.

बटरकप एक पीला फूल है,

नीला कॉर्नफ्लावर.

फूल ख़त्म हो जाते हैं और कैमोमाइल और कॉर्नफ़्लावर के पीछे खड़े हो जाते हैं

नृत्य "फूल"

दादी - कहानीकार:

और यहाँ मधुमक्खी आती है

इसमें खुजली होती है, खुजली होती है, खुजली होती है।

बगीचे में अपरिहार्य

मक्खी पर नाचते हुए गाता है।

मधुमक्खी: ज़ू-ज़ू-ज़ू, ज़ू-ज़ू-ज़ू,

मैं जंगल से होकर उड़ रहा हूं

मैं अमृत इकट्ठा कर रहा हूं

ताकि जवान और बूढ़े शहद खायें

(गाता है, किसी धुन को सुधारता है, रुकता है और बोलता है)।

ओह, मेरा काम कठिन है!

आख़िर बगीचे में फूलों की तो कोई गिनती ही नहीं।

दादी - कहानीकार:एलोनुष्का फूलों के पास आती है और कहती है...

एलोनुष्का: नमस्ते, घास के फूल और नमस्ते मधुमक्खी। कृपया मेरी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब के कूल्हे ढूंढने में मेरी मदद करें।

कैमोमाइल: हम घास के फूल हैं

कॉर्नफ्लावर: हर कोई हमें बहुत अच्छे से जानता है.

कैमोमाइल: मैं एक सफेद डेज़ी हूँ

सुरुचिपूर्ण और बोल्ड.

कॉर्नफ्लावर: ठीक है, मैं, कॉर्नफ्लावर,

सबसे अच्छा फूल.

मधुमक्खी: मैंने हर जगह उड़ान भरी और गुलाब के कूल्हे देखे। लेकिन उस पर फूल तो हैं, लेकिन मैंने कोई फल नहीं देखा।

कॉर्नफ्लावर: क्या आप एलोनुष्का को नहीं जानते कि फल केवल शरद ऋतु में पकते हैं?

(एलोनुष्का फिर रोती है)।

कैमोमाइल: रोओ मत, एलोनुष्का। यहाँ मेरी छोटी सफ़ेद पंखुड़ी है, यह सरल नहीं है - यह जादुई है। इसे फेंको और कहो: पंखुड़ी, जल्दी से उड़ो और अपनी इच्छाओं को पूरा करो!

(अलेंका जादुई शब्द कहती है)।

दादी - कहानीकार:(पूरे हॉल में शरद ऋतु के पत्ते बिखेरते हुए)

पत्तियाँ पीली पड़ गई हैं

हवा ने उन्हें चारों ओर घुमा दिया

वे उठे और उड़ गए,

और वे भूमि पर चुपचाप बैठ गये।

एलोनुष्का ने एक भालू को जंगल में घूमते हुए देखा।

भालू: (गाती है, धुनों में सुधार करती है)।

शरमाना बंद करो

मिलने आएं!

मेरे लिए रास्ता लंबा नहीं है,

मैं तुम्हें रसभरी खिलाऊंगा!

नमस्ते एलोनुष्का!

अलेंका: नमस्ते, मिशेंका! कृपया मेरी दादी को ठीक करने के लिए गुलाब के कूल्हे ढूंढने में मेरी मदद करें।

भालू: और यहाँ यह है, गुलाब का फूल!

(अलेंका दौड़कर झाड़ी के पास जाती है और फल तोड़ने की कोशिश करती है)

अलेंका: ओह-ओह-ओह, मैंने खुद को चुभा लिया! मैं इसके जामुन कैसे तोड़ सकता हूँ?

भालू: मेरी पहेली का अनुमान लगाओ और तुम्हें जामुन मिलेंगे।

“काँटा तांडव की भाँति खड़ा है

जो भी पास आएगा उसे चाकू मार दिया जाएगा

और जो कोई बीमार पड़ेगा उसे चंगा कर सकेंगे।”

अलेंका:गुलाब!

भालू: बहुत अच्छा! और यहाँ आपके लिए गुलाब के कूल्हे हैं।

(गुलाब कूल्हों की एक टोकरी सौंपें)

अलेंका: धन्यवाद, मिशेंका!

दादी - कहानीकार:जैसे ही अलेंका ने भालू को धन्यवाद दिया, उसने तुरंत खुद को अपनी दादी के घर पर पाया। पोती ने अपनी दादी के लिए गुलाब के फूलों से चाय बनाई, उन्हें चाय दी और दादी ठीक हो गईं।

एलोनुष्का ने उसे अपनी यात्रा के बारे में बताया। उन्होंने एलोनुष्का की मदद करने वाले सभी लोगों को उनसे मिलने के लिए आमंत्रित किया।

दादी मा: प्रिय मेहमानों, अंदर आओ, मैं तुम्हें चाय पिलाऊंगा!

(मेहमान दोस्ती के बारे में एक गीत गाते हैं, गाते हैं और झुकते हैं)।



लक्ष्य:परियों की कहानियों और परी-कथा पात्रों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत और सामान्य बनाना। बच्चों को परिचित नर्सरी कविताएँ और कविताएँ पढ़ने और उन पर अभिनय करने, गाने गाने और नृत्य करने का आनंद दें। परियों की कहानियों के नायकों के प्रति मैत्रीपूर्ण रवैया, जानवरों की देखभाल और प्यार पैदा करें।

सामग्री:मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन, लैपटॉप, स्टीरियो सिस्टम, धुनों वाली डिस्क, जादू की छड़ी, परी कथा "टेरेमोक" के नायकों की टोपियाँ,

पात्र:परी कथा परी - शिक्षक; लिटिल रेड राइडिंग हूड, भेड़िया, बन्नी, लोमड़ी, तीन छोटे सूअर - मध्य समूह के बच्चे

(कमरा विभिन्न पेड़ों, झाड़ियों, फूलों से सजाया गया है - एक परी-कथा जंगल। एक शांत संगीत बजता है - जंगल की आवाज़)।


शिक्षक: (एक परी कथा पोशाक में)दोस्तों, मैं आपको एक रोमांचक यात्रा पर आमंत्रित करना चाहता हूं, लेकिन आसान नहीं - शानदार यात्रा पर। हमारे परी वन में आओ।

(मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर पर, प्रकृति की ध्वनियों के साथ जंगल में सुबह दिखाती एक फिल्म)

शिक्षक:दोस्तों, सुनें और देखें कि प्रकृति कैसे जागती है, पक्षी कैसे गाते हैं, कितना सुंदर नीला आकाश है, फूल खिलते हैं, और घास पर ओस की बूंदें।

शिक्षक:अरे दोस्तों, यह यहाँ किसे विरासत में मिला? आपने और मैंने अभी तक जंगल में प्रवेश नहीं किया है। क्या आपने किसी को देखा है?

बच्चे:नहीं!

शिक्षक:मुझे आश्चर्य है कि यहाँ से कौन भागा? आइए इन पथों का अनुसरण करें और देखें कि वे हमें कहाँ ले जाते हैं। आपको बस सावधानी से और बहुत शांति से चलने की ज़रूरत है ताकि हमारे मेहमान डरें नहीं।

(वे स्टेंसिल वाले पैरों के निशानों के बगल से गुजरते हैं और पास में किसी का घर देखते हैं)

शिक्षक:दोस्तों, क्या आपको कुछ आवाजें सुनाई देती हैं? ?

बच्चे: हाँ, यह लिटिल रेड राइडिंग हूड है जो अपनी दादी से मिलने आई थी।

शिक्षक:आइए करीब आएं.

(लिटिल रेड राइडिंग हूड और वुल्फ के बीच संवाद)

लिटिल रेड राइडिंग हुड:दादी, दादी, आपके इतने बड़े कान क्यों हैं?

भेड़िया:(दादी की पोशाक पहने और बिस्तर पर लेटे हुए) ऐसा इसलिए है ताकि मैं तुम्हें बेहतर ढंग से सुन सकूं, मेरे बच्चे।

लिटिल रेड राइडिंग हुड:दादी, दादी, आपकी आंखें इतनी बड़ी क्यों हैं?

भेड़िया:यह तुम्हें बेहतर देखने के लिए है, मेरे बच्चे।

लिटिल रेड राइडिंग हुड:दादी, दादी, आपके इतने बड़े दांत क्यों हैं?

भेड़िया:यह तुम्हें खाने के लिए है.

(भेड़िया लिटिल रेड राइडिंग हूड पर हमला करता है)

शिक्षक:दोस्तों, क्या छोटे बच्चों को खाना संभव है?

बच्चे:नहीं।

शिक्षक:भेड़िया इतना दुष्ट नहीं हो सकता, बेहतर होगा कि हम हमारे साथ यात्रा पर चलें। दोस्तों, ट्रैक आगे बढ़ते हैं, आइए देखें कि वे किसके हैं? ( बच्चे शिक्षक के नक्शेकदम पर चलते हैं)

शिक्षक:दोस्तों, यहीं पर पटरियाँ हमें ले गईं। देखो स्टंप पर कौन बैठा है, कितना सुंदर?

बच्चे:यह लोमड़ी है - बहन!

(लड़की ने लोमड़ी की पोशाक पहनी हुई है)

शिक्षक:हेलो लोमड़ी, तुम यहाँ क्या कर रहे हो?

लोमड़ी:मैं शंकु एकत्र करता हूँ।

(लिसोंका बच्चों को एक कविता सुनाती है)

लोमड़ी की नाक तीखी और झाड़ीदार पूँछ होती है

अवर्णनीय सुंदरता का एक लाल लोमड़ी फर कोट।

लोमड़ी इधर-उधर घूमती है, अपने हरे-भरे फर कोट को सहलाती है,

मैं पक्षियों का शिकारी हूं, मैं मुर्गियां पकड़ने में माहिर हूं।

जैसे ही मैं तुम्हें देखूंगा, मैं चुपचाप छिप जाऊंगा,

फिर मैं कूदकर इसे पकड़ लूँगा और बच्चों के बिल में ले जाऊँगा!

शिक्षक:फॉक्स, दोस्तों और मैं यात्रा कर रहे हैं और आपको हमारे साथ परियों की कहानियों की भूमि पर आमंत्रित करते हैं, हमारे साथ आएं, साथ में यह और भी मजेदार है।

(बच्चे संगीत की धुन पर घूमते हैं)

शिक्षक:दोस्तों, देखो मुझे क्या मिला, यह क्या है?

बच्चे:जादू की छड़ी!

शिक्षक:दोस्तों, वह हमें परियों के देश में, परियों की कहानियों के देश में जाने में मदद करेगी। आइए हम सब मिलकर शब्द कहें। "चारों ओर घूमो, चारों ओर घूमो, एक पल में एक परी कथा सामने आ जाएगी!"

(बच्चे खुद को परी कथा "द थ्री लिटिल पिग्स" में पाते हैं)

शिक्षक:अरे दोस्तों, यह परी कथा है "द थ्री लिटिल पिग्स", क्या आप ऐसी परी कथा जानते हैं? ( बच्चों के उत्तर)

(लड़के सुअर की पोशाक पहनते हैं और हर्षित नृत्य करते हैं)

(बच्चे हाथ पकड़कर गोल नृत्य करते हैं और एक हर्षित गीत गाते हैं "मस्ती से चलने के बजाय")

शिक्षक:दोस्तों, वह कौन है जो क्रिसमस ट्री के पीछे बैठा है, हर तरफ हिल रहा है, वह कौन है?

बच्चे:हाँ, यह एक खरगोश है। (बच्चे खरगोश को पंजे से पकड़कर हॉल के बीच में ले जाते हैं और एक घेरे में बैठा देते हैं)। नर्सरी कविता बजाना "छोटा सफेद खरगोश बैठा है।"

शिक्षक:दोस्तों, हम बन्नी से मिले, लेकिन हमें और आगे जाने की जरूरत है। इस खूबसूरत घर को देखो, यह कैसा घर है?

बच्चे:टेरेमोक।

शिक्षक:क्या आप जानते हैं कि छोटे से घर में कौन रहता है?

(बच्चों के उत्तर)

(टावर के पास परी कथा नायकों के मुखौटे और टोपियाँ हैं। बच्चे उन्हें पहनते हैं और एक घेरे में खड़े होते हैं। नृत्य करते हुए: "नृत्य करना शुरू करें")

शिक्षक:दोस्तों, आपने और मैंने खुद को एक परी-कथा साम्राज्य में, परी कथाओं की भूमि में पाया है। देखो क्या खूबसूरत संदूक है, लेकिन ये संदूक साधारण नहीं बल्कि शानदार है, इसमें परियों की कहानियां छिपी हुई हैं। अब हम खेल खेलेंगे "शब्द कहो"

उन्होंने उसे आटे से बनाया और फिर उसे ओवन में डाल दिया। बन्दी

वह खिड़की के पास, रास्ते में ठिठुर रहा था लुढ़का,

वह प्रसन्न था, वह बहादुर था और रास्ते में उसने गाना गाया गाया

एक खरगोश, एक भूरा भेड़िया और एक भूरा उसे खाना चाहते थे भालू,

और जब बच्चा जंगल में था, तो उसकी मुलाकात एक लाल बालों वाली लड़की से हुई लोमड़ी

मैं उसे छोड़ नहीं सका, यह कैसी परी कथा है? कोलोबोक

कप तीन और तीन बिस्तर. तीन कुर्सियाँ भी हैं देखना

और निवासी वास्तव में बिल्कुल रहते हैं तीन।

जैसे ही आप स्पष्ट रूप से देखें, उनसे मिलने जाएँ खतरनाक

जल्दी से भाग जाओ छोटी बहन, जैसे खिड़की से बाहर उड़ जाओ चिड़िया।

वह भाग गयी, शाबाश! तो वह परी कथा अंत।

फेड्या इसे अक्षर दर अक्षर पढ़ता है, यह एक परी कथा है, "तीन भालू"।

एक दिन घने जंगल में एक घर के नीचे उग आया झाड़ी.

चूहा खुजलाने में प्रसन्न होता है, और हरा वाला मेंढक.

ख़ुश और भगोड़ा, लंबे कान वाला करगोश

यह ठीक है कि वह छोटा है, रोएँदार है छोटा सा घर।

और सूअर वहाँ पहुँच गया और लोमड़ी और भालू,

इसमें सभी के लिए पर्याप्त जगह थी, यह कितना अद्भुत है घर

टिटमाउस डिंग-ला-ला गाता है, यह एक परी कथा है "बिल्ली का बच्चा"

शिक्षक:दोस्तों, यहीं पर आपके साथ हमारी यात्रा समाप्त हुई, हमने आपके साथ परियों की कहानियों की यात्रा की, परियों की कहानियों की भूमि का दौरा किया। और अब हमारे लिए अपने किंडरगार्टन में लौटने का समय आ गया है। आज आप सब बहुत अच्छे थे, आपने प्रश्नों का सही उत्तर दिया, आप सभी परीकथाएँ जानते हैं। मैं आप सभी को जादुई फूल देना चाहता हूं ताकि वे आपको खुशी दें और आपको हमारी यात्रा की याद दिलाएं। अलविदा दोस्तों, फिर मिलेंगे!

(शिक्षक बच्चों को नालीदार कागज से बने जादुई बहुरंगी फूल देते हैं)

शरद उत्सव का परिदृश्य

"द टेल ऑफ़ द रोज़हिप"

(मध्य पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए)

पात्र:


  • अग्रणी;

  • कठपुतली शो "द टेल ऑफ़ द रोज़हिप" के जानवर: बकरी, दादी, बनी, लोमड़ी, भेड़िया, भालू;
अग्रणी : ओह, ल्यूली, ओह, ल्यूली!

सारस उड़ रहे हैं.

वे कैसे उड़े -

सभी लोग देख रहे थे.

आराम करने के लिए उतरा

और लोग यहीं हैं:

मुझे एक कहानी बताओ

और फिर उड़ो.

और सारस ने बच्चों को इस तरह एक परी कथा सुनाई...

दादी की बकरी की तरह,

वरवरुष्का के बाल भूरे हैं,

वह कितना चतुर लड़का था:

मैं खुद पानी पर चला,

मैंने खुद दलिया पकाया।

उन्होंने अपनी दादी को भी खाना खिलाया.

(बकरी स्क्रीन पर दिखाई देती है)

बकरी:बकरी टहलने निकली,

अपने पैर फैलाओ.

बकरी अपने पैर पटक रही है,

वह बकरी की तरह चिल्लाता है।

अग्रणी:अच्छा, दादी वरवरुष्का

बकरी से प्यार था

मैंने पाई, पैनकेक बेक किये,

स्वादिष्ट पैनकेक.

दादी: अय, टाटा, टाटा, टाटा,

कृपया छान लें,

आटा बोओ,

कुछ पाई शुरू करें.

और हमारे प्रिय के लिए

चलो पैनकेक बनाते हैं.

फिंगर गेम "पाईज़"

मैं पकाता हूँ, पकाता हूँ, पकाता हूँ,

सभी दोस्तों के लिए एक पाई:

चूहे के लिए पाई,

बन्नी के लिए - बच्चे,

मेंढक के लिए एक पाई.

भालू, इसे भी खाओ, मेरे दोस्त!

तुम्हारे लिए पाई, लोमड़ी।

बहुत स्वादिष्ट खेल!

प्रस्तुतकर्ता:तो वसंत और ग्रीष्म बीत चुके हैं,

शरद ऋतु आ गई है

आकाश में कोई सूरज नहीं है,

बादल ने उसे छिपा लिया।

गीत "सैड रेन" संगीत. क्रम. ए कुकलिना।

(शरद गीत वैकल्पिक)


  1. तो शरद ऋतु हमारे पास आ गई है,
पत्तियाँ पीली पड़ गई हैं।

और सुदूर देशों तक

पक्षी उड़ गये।

टपको, टपको, फिर से खिड़की के बाहर टपको।


  1. हम एक छाते के नीचे चल रहे हैं
रास्तों पर पोखर हैं।

बारिश गाती है: "सर्दियों की ठंड दूर नहीं है।"

प्रस्तुतकर्ता:पतझड़ की बारिश बरसती है और बरसती है,

बहार ठंड है।

बकरी:बगीचे में मत जाओ

दादी, तुम्हें सर्दी लग जाएगी।

प्रस्तुतकर्ता:लेकिन वरवरुष्का ग्रे है

बहुत नटखट -

वह बगीचे में गयी

बकरी के लिए गोभी के लिए.

भाषण अभ्यास "हैप्पी रेन"

बारिश मेरी हथेली पर टपक पड़ी -

टपक-टपक, टपक-टपक-टपक!

फूल को और पथ को

उसने छत पर दस्तक दी.

और स्पष्ट बजने की आवाज आ रही थी.

दादी मा:ओह, मैं जम गया हूँ! मैं बीमार हूं!

ओह, परेशानी, परेशानी, यह यहाँ है!

बकरी:ओह, आप, दादी,

आप, वरवरुष्का!

जल्दी से चूल्हे पर चढ़ो

अपनी हड्डियों को गर्म करो!

मैं घने जंगल में जाऊँगा,

मुझे कुछ औषधीय जड़ी-बूटियाँ मिलेंगी।

खेल "शंकु लीजिए"

(लोग हर्षित संगीत सुनते हुए फर्श पर रखे शंकुओं को इकट्ठा करते हैं; संगीत समाप्त होने के बाद, वे शंकुओं को एक टोकरी में रख देते हैं।)

प्रस्तुतकर्ता:हमारी बकरी कैसे गयी

हाँ, देवदार के पेड़ के अनुसार,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कड़वे ऐस्पन पेड़ के बारे में क्या,

बकरी से कैसे मिलें

बन्नी दौड़ रहा है

धूसर भाग रहा है,

छोटा भाग रहा है.

बनी:मैं पहले से ही एक खरगोश हूँ, मैं पहले से ही छोटा हूँ,

मैं भोजन की तलाश में पहले से ही जंगल में घूम रहा हूं।

गोल नृत्य खेल "बगीचे में मेहमान"


  1. हमारे पास एक सब्जी का बगीचा है
और वहां गोभी उगती है.

इतनी ऊंचाई

यह चौड़ाई है.

ग्रे खरगोश सरपट दौड़ा

और मैंने गोभी देखी

वह इसे तोड़ देना चाहता है

और गोभी लेकर भाग जाओ.

(नुकसान - बच्चे ताली बजाते हैं)


  1. हमारे पास एक सब्जी का बगीचा है
और वहां गोभी उगती है.

इतनी ऊंचाई

यह चौड़ाई है.

तेज़ बकरी दौड़ती हुई आई

और मैंने गोभी देखी

वह इसे तोड़ देना चाहता है

और गोभी लेकर भाग जाओ.

(नुकसान - बच्चे ताली बजाते हैं)

प्रस्तुतकर्ता:हमने गोभी की रक्षा की

उन्होंने इसे खरगोश या बकरी को नहीं दिया।

बनी:और तुम क्यों हो, गधे,

क्या आप पतझड़ के जंगल में आये हैं?

बकरी:दादी बीमार हो गईं

दादी वरवरुष्का।

वह खांसती और छींकती है।

बनी:मैं जानता हूं कि आपकी कैसे मदद करनी है.

जंगल के रास्ते का अनुसरण करें

और वहां गुलाब के कूल्हे ढूंढें:

छोटे लाल जामुन

कंटीली झाड़ियों पर.

स्वास्थ्य के लिए जामुन

आपको इससे बेहतर नहीं मिलेगा.

बकरी:धन्यवाद, बन्नी,

टिप के लिए, छोटे बच्चे!

अलविदा!

बनी:अलविदा! शायद हम फिर कभी मिलेंगे.

(संगीत)

प्रस्तुतकर्ता:हमारी बकरी कैसे गयी

हाँ, देवदार के पेड़ के अनुसार,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कड़वे ऐस्पन पेड़ के बारे में क्या,

बकरी से कैसे मिलें

छोटी लोमड़ी दौड़ रही है

लाल बालों वाली लड़की दौड़ रही है.

लोमड़ी:मैं थोड़ा लोमड़ी हूँ

मैं पहले से ही लाल बालों वाला हूँ

मैं पहले से ही जंगल से चल रहा हूँ,

मैं अपने लिए खाना ढूंढ रहा हूं.

बकरी:तुम, लोमड़ी, मुझे मत खाओ,

बेहतर होगा गाना सुनें.

मशरूम के बारे में गीत.


  1. गर्म दिन आ गए हैं.
बर्च के पेड़ के नीचे मशरूम उगे।

सहगान: ला - ला, ला - ला - ला - गर्म दिन।

ला - ला, ला - ला - ला - मशरूम उग आये।


  1. जंगल के किनारे बिखरे हुए स्वादिष्ट मशरूम,
और जब बारिश होने लगी तो हम स्टंप पर खड़े हो गए।

सहगान:


  1. उन्होंने अपनी टोपियाँ, अपनी टोपियाँ सूर्य को दिखाईं,
और मशरूमों ने ख़ुशी से सिर हिलाया।

लोमड़ी:ओह, आपने कितना अद्भुत गाया

मेरे लिए, लोमड़ियों, एक गाना!

फिर से जंगल में आ जाओ

मैं तुम्हारे लिए नाचूंगा.

प्रस्तुतकर्ता:हमारी बकरी कैसे गयी

हाँ, देवदार के पेड़ के अनुसार,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कड़वे ऐस्पन पेड़ के बारे में क्या,

बकरी से कैसे मिलें

वहाँ एक छोटा लक्ष्य आता है, एक क्लबफुट वाला, मोटे पैरों वाला।

भालू:मैं पहले से ही एक क्लब-फ़ुट लक्ष्य हूँ,

मैं पहले से ही एक मोटे चेहरे वाला लक्ष्य हूँ,

मैं पहले से ही जंगल से चल रहा हूँ,

मैं अपने लिए खाना ढूंढ रहा हूं.

बकरी:दोस्तों, मेरी मदद करो,

भालू से रक्षा करो!

प्रस्तुतकर्ता: जोर से ताली बजाओ!

अपने पैर एक साथ थपथपाओ!

खेल "सूरज और बारिश"

(कार्य: संगीत में स्ट्रोक की परिभाषा - लेगाटो और स्टैकाटो, संगीत की गति में स्ट्रोक की छवि)

सुबह सूरज चमक रहा है,

तो अब हमारे लिए घूमने जाने का समय हो गया है।

धूप में अच्छा है

दौड़ो और खेलो.

(लोग हर्षित संगीत की ओर दौड़ते हैं)

टपक - टपक - टपक - टपक - पथ के साथ

बूँदें उछल रही हैं - मटर।

छिप जाओ बच्चों, छतरी के नीचे,

हम शरद ऋतु की बारिश का इंतज़ार करेंगे।

(लोग छतरी के नीचे छुपे हुए हैं)

भालू:ओह, तुमने कितनी जोर से दस्तक दी

उन्होंने मुझे डरा दिया, मिश्का।

बकरी के लिए अच्छी मदद.

मैं अपनी मांद में जा रहा हूं.

प्रस्तुतकर्ता:हमारी बकरी कैसे गयी

हाँ, स्प्रूस वन के किनारे, बार-बार आने वाले बर्च वन के किनारे,

कितना कड़वा ऐस्पन पेड़ है.

बकरी से कैसे मिलें

एक भूरा भेड़िया चल रहा है, उसकी बाजू लहरदार है।

भेड़िया:मैं पहले से ही एक जानवर हूँ - एक जानवर,

ग्रे वुल्फ मेरा नाम है

मैं तुम्हें खा जाऊंगा!

बकरी:दोस्तों, मेरी मदद करो,

मुझे भूरे भेड़िये से बचाओ!

बच्चों के शोर वाद्ययंत्रों का आर्केस्ट्रा।

प्रस्तुतकर्ता: हमारी बकरी घने जंगल में घुस गयी

और मुझे वहां गुलाब की एक झाड़ी मिली।

मैंने लाल जामुन एकत्र किये,

मैं अपनी दादी के पास भागा।

बकरी:ओह, आप, दादी,

आप, वरवरुष्का,

द्वार खोलो

बकरी ले लो!

प्रस्तुतकर्ता:गुलाबी बकरी

मैंने स्वादिष्ट चाय बनाई,

दादी को नशे में धुत्त कर दिया.

बकरी:स्वस्थ रहो, दादी,

दादी, वरवरुष्का!

प्रस्तुतकर्ता:दादी पूरी तरह स्वस्थ हैं

वह फिर से घर में व्यस्त है।

दादी मा:धन्यवाद, मेरी प्यारी बकरी,

कि मुझे जंगल में जामुन मिले।

प्रस्तुतकर्ता:दादी ठीक हो गईं.

यहीं पर परी कथा समाप्त होती है,

और जिसने भी सुना - शाबाश!

(संगीत बजता है। बच्चे ताली बजाते हैं, छुट्टी के लिए सभी को धन्यवाद देते हैं)

प्रस्तुतकर्ता:सारसों ने एक कहानी सुनाई,

हमने फिर से पृथ्वी के छोर तक उड़ान भरी।

और अब हमारे घर जाने का समय हो गया है - अलविदा!

बालवाड़ी में शरद उत्सव. मध्य समूह

मध्य समूह के लिए शरद ऋतु थीम पर परिदृश्य

ऐतिहासिक सन्दर्भ

1 अक्टूबर को गुलाब की कटाई शुरू हुई। सारस गर्म देशों की ओर उड़ गए। उन्होंने उन्हें वापस आने के लिए चिल्लाया: "सड़क पहिये से है!" हमने देखा कि यदि सारस अरीना के लिए उड़ान भरते हैं, तो पोक्रोव पर पहली ठंढ होगी।

पात्र

प्रस्तुतकर्ता (वयस्क)।

वयस्कों द्वारा संचालित खिलौने:

अग्रणी

ओह, ल्यूली, ओह, ल्यूली!

सारस उड़ रहे हैं.

वे कैसे उड़े -

सभी लोग देख रहे थे.

आराम करने के लिए उतरा

और लोग यहीं हैं:

- मुझे एक कहानी बताओ,

और फिर उड़ो.

और सारस ने बच्चों को इस तरह एक परी कथा सुनाई।

दादी की बकरी की तरह,

वरवरुष्का के बाल भूरे हैं,

वह कितना चतुर लड़का था:

मैं खुद पानी पर चला,

मैंने खुद दलिया पकाया,

उन्होंने अपनी दादी को भी खाना खिलाया.

बकरी स्क्रीन पर दिखाई देती है।

बकरी

बकरी टहलने निकली,

अपने पैर फैलाओ.

बकरी अपने पैर पटक रही है,

बकरी की तरह चिल्लाती है.

अग्रणी

अच्छा, दादी वरवरुष्का

बकरी से प्यार था

मैंने पाई, पैनकेक बेक किये,

मैंने उसके लिए दलिया बनाया.

दादी छलनी लेकर स्क्रीन पर नजर आती हैं.

दादी मा

अय, टाटा, टाटा, टाटा,

कृपया आटा छलनी से बोयें,

कुछ पाई शुरू करें.

और हमारी प्यारी के लिए, आइए पैनकेक बनाएं।

रूसी लोक गीत "लडुस्की"

अग्रणी

वसंत और ग्रीष्म बीत चुके हैं,

शरद ऋतु आ गई है

आकाश में कोई सूरज नहीं है,

बादल ने उसे छिपा लिया।

शरद ऋतु के बारे में गीत (वैकल्पिक)

अग्रणी

पतझड़ की बारिश बरसती है और बरसती है,

बहार ठंड है।

बकरी

बगीचे में मत जाओ

दादी, तुम्हें सर्दी लग जाएगी।

अग्रणी

लेकिन वरवरुष्का ग्रे है

बहुत नटखट -

वह बगीचे में गयी

बकरी के लिए गोभी के लिए.

दादी मा(घर से बाहर जाता है और गोभी का सिर लेकर लौटता है)

ओह, मैं जम गया हूँ! मैं बीमार हूं!

ओह, मुसीबत, मुसीबत आ गई!

बकरी

ओह, आप, दादी,

आप, वरवरुष्का!

जल्दी करो और चूल्हे पर चढ़ जाओ

अपनी हड्डियों को गर्म करो!

मैं घने जंगल में जाऊँगा,

मुझे कुछ औषधीय जड़ी-बूटियाँ मिलेंगी।

दादी घर में जाती हैं.

बकरी जंगल में चली जाती है.

अग्रणी

हमारी बकरी कैसे गयी?

हाँ, देवदार के पेड़ के अनुसार,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कितना कड़वा ऐस्पन पेड़ है.

जैसे कोई खरगोश बकरी की ओर दौड़ रहा हो,

धूसर भाग रहा है,

छोटा भाग रहा है.

स्क्रीन पर एक बनी दिखाई देती है।

करगोश

मैं पहले से ही एक खरगोश हूँ

मैं बहुत छोटा हूँ

मैं पहले से ही जंगल से चल रहा हूँ,

मैं अपने लिए खाना ढूंढ रहा हूं.

वी. कारसेवा का गाना "ए बन्नी इन द गार्डन"।

करगोश

और तुम क्यों हो, बकरी,

क्या जंगल में पतझड़ का मौसम आ गया है?

बकरी

दादी बीमार हो गईं

दादी वरवरुष्का।

वह खांसती और छींकती है।

करगोश

मैं जानता हूं कि आपकी कैसे मदद करनी है.

जंगल के रास्ते का अनुसरण करें

और तुम्हें गुलाब का पौधा मिलेगा:

छोटे लाल जामुन

कंटीली झाड़ियों पर.

स्वास्थ्य के लिए जामुन

आपको इससे बेहतर कुछ नहीं मिलेगा.

बकरी

धन्यवाद, बन्नी,

टिप के लिए, छोटे बच्चे!

अलविदा!

करगोश

शायद हम किसी दिन फिर मिलेंगे!

अग्रणी

हमारी बकरी कैसे गयी?

हाँ, देवदार के पेड़ के अनुसार,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कितना कड़वा ऐस्पन पेड़ है.

बकरी से कैसे मिलें

छोटी लोमड़ी दौड़ रही है

लाल बालों वाली लड़की दौड़ रही है.

फॉक्स स्क्रीन पर दिखाई देता है।

लोमड़ी

मैं थोड़ा लोमड़ी हूँ

मैं पहले से ही लाल बालों वाला हूँ

मैं पहले से ही जंगल से चल रहा हूँ,

मैं अपने लिए खाना ढूंढ रहा हूं.

बकरी

तुम, लोमड़ी, मुझे मत खाओ,

बेहतर होगा गाना सुनें!

रूसी लोक चुटकुला गीत "चिकी-चिकी, चिकालोचकी"

लोमड़ी

ओह, आपने कितना अद्भुत गाया

मेरे लिए, लोमड़ियों, एक गाना!

फिर से जंगल में आ जाओ

मैं तुम्हारे लिए नाचूंगा.

(नाचता है, गुनगुनाता है, झुकता है और चला जाता है।)

अग्रणी

हमारी बकरी कैसे गयी?

हाँ, देवदार के पेड़ के अनुसार,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कितना कड़वा ऐस्पन पेड़ है.

बकरी से कैसे मिलें

लक्ष्य आ रहा है

कोसोलापेंकी,

मोटा-मोटा।

स्क्रीन पर एक भालू दिखाई देता है।

भालू

मैं पहले से ही एक क्लब-फ़ुट लक्ष्य हूँ,

मैं पहले से ही एक मोटे चेहरे वाला लक्ष्य हूँ,

मैं पहले से ही जंगल से चल रहा हूँ,

मैं अपने लिए खाना ढूंढ रहा हूं.

बकरी

दोस्तों, मेरी मदद करो,

भालू से रक्षा करो!

अग्रणी

अपने हाथ ज़ोर से ताली बजाओ!

अपने पैर एक साथ थपथपाओ!

ई. तिलिचेवा द्वारा संगीतमय और उपदेशात्मक खेल "शांत-ज़ोर"।

भालू

ओह, तुमने कितनी जोर से दस्तक दी

उन्होंने मुझे डरा दिया, छोटे भालू।

बकरी के लिए अच्छी मदद.

मैं अपनी मांद में जा रहा हूं.

अग्रणी

हमारी बकरी स्प्रूस के पेड़ के बीच से कैसे गुज़री,

लगातार बर्च के पेड़ के साथ,

कितना कड़वा ऐस्पन पेड़ है.

बकरी से कैसे मिलें

भूरा भेड़िया आ रहा है -

गद्देदार पक्ष.

स्क्रीन पर एक भेड़िया दिखाई देता है।

भेड़िया

मैं पहले से ही एक जानवर हूँ,

ग्रे वुल्फ मेरा नाम है.

मैं पहले से ही तुम्हारी मौत हूँ,

मैं तुम्हें खा जाऊंगा!

बकरी

दोस्तों, मेरी मदद करो,

मुझे भूरे भेड़िये से बचाओ!

बच्चे अपनी जीभ चटकाते हैं ("शिकारी कूद रहे हैं"), भौंकते हैं ("कुत्ते भाग रहे हैं"), चिल्लाते हैं "बैंग-बैंग!" ("शिकारी गोली चलाते हैं") भेड़िया डरकर मंच के चारों ओर दौड़ता है और भाग जाता है।

अग्रणी

हमारी बकरी घने जंगल में घुस गयी

और मुझे वहां गुलाब की एक झाड़ी मिली।

मैंने लाल जामुन एकत्र किये,

मैं अपनी दादी के पास भागा।

बकरी(जामुन की टोकरी लेकर घर की ओर दौड़ता है)

ओह तुम, दादी,

आप, वरवरुष्का,

द्वार खोलो

बकरी ले लो!

दादी घर छोड़ देती हैं.

अग्रणी

गुलाबी बकरी

मैंने स्वादिष्ट चाय बनाई,

दादी को नशे में धुत्त कर दिया.

बकरी

स्वस्थ रहो, दादी,

दादी वरवरुष्का!

दादी पूरी तरह स्वस्थ हैं

वह फिर से घर में व्यस्त है।

दादी मा

धन्यवाद, मेरी प्यारी बकरी,

कि मुझे जंगल में जामुन मिले।

अग्रणी।दादी ठीक हो गईं. और औषधीय गुलाब कूल्हों ने उसे ठीक होने में मदद की।

यहीं पर परी कथा समाप्त होती है,

और जिसने भी सुना - शाबाश!

दादी और बकरी नाच रहे हैं. बच्चे ताली बजाते हैं।

अग्रणी

सारसों ने एक कहानी सुनाई,

हमने फिर से पृथ्वी के छोर तक उड़ान भरी।