द्विगुणित व्यंजन के साथ शब्दकोश शब्द। वर्तनी डबल व्यंजन

“शुरुआती वसंत अप्रत्याशित रूप से आया, चांदी की धाराएं ढीले रास्तों पर दौड़ीं। दूर देश से लौटे हैं पंख वाले घुमक्कड़, ये पंख वाले मजदूर अथक रूप से अपना घोंसला बनाते हैं।

इस पाठ द्वारा व्यक्त की गई वसंत तस्वीर हमें द्विगुणित व्यंजन लिखने के नियमों को याद दिलाती है।

लोनवर्ड्स में डबल व्यंजन

यदि किसी शब्द में द्विव्यंजनों की वर्तनी किसी प्रकार से जाँची न जा सके तो वे द्विस्वर कहलाते हैं। इन शब्दों को याद रखना है। जैसा कि इस नियम की आवश्यकता है, हम नीचे दोगुने व्यंजनों वाले शब्दों को याद करते हैं।

1. कुछ उचित नाम: अल्ला, अन्ना, वासा, इनेसा, एला, रिम्मा, सिरिल, सव्वा।

2. उधार शब्द: छत, टन, प्रभाव, टेनिस, दमन, कार्यक्रम, स्तंभ, संवाददाता, विधानसभा, गली, गेंद, आदि।

3. कुछ देशी रूसी शब्द: रूस, जलता है, भिनभिनाता है, खमीर होता है, झगड़ा होता है।

4. उपरोक्त से संबंधित सभी शब्दों में।

विभिन्न व्यंजनों के साथ शब्दों का अंतर

जब कुछ शब्दों में एक व्यंजन और कुछ में द्विव्यंजन हो, तो नियम इस प्रकार हैं:

1. यदि शब्दों की जड़ व्यंजन की संख्या में भिन्न होती है, तो ये अलग-अलग शाब्दिक अर्थों के साथ अलग-अलग शब्द हैं:

टन - वजन का माप, टोन - शब्द टोन का मामला रूप - ध्वनि या रंग की एक छाया;

कैश रजिस्टर - पैसे जमा करने के लिए एक उपकरण, स्पर्श - किसी बिंदु पर कनेक्शन;

बिंदु - मूल्यांकन की एक इकाई, गेंद - नृत्य के साथ विश्राम की एक शाम।

जहाज पर पहले ही एक टन कोयला लदा जा चुका है।

इगोर ने ऐसा शुद्ध स्वर कभी नहीं सुना था।

बॉक्स ऑफिस आज बंद है।

स्पर्श कमजोर था।

मैंने परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त किए।

नतालिया को गेंद के लिए आमंत्रित किया गया था।

2. ऐसे मामले हैं जब समान अक्षरों की संख्या शब्दों के शाब्दिक अर्थ को प्रभावित नहीं करती है: अल्ला - अलका, क्रिस्टल - क्रिस्टल, कला - कुशल, संवाददाता - जंकोर, कॉलम - कॉलम, फिन - फिनिश, टन - पांच टन।

कोई दोहरा व्यंजन नहीं

यदि हम, उदाहरण के लिए, "एल्यूमीनियम" शब्द लेते हैं, तो इसमें एक अक्षर "एल" है। उन शब्दों को याद रखें जिनमें दोहरे व्यंजन नहीं हैं। शब्द उदाहरण:

अपार्टमेंट;

कटघरा;

गेलरी;

मानवतावादी, मानवतावादी;

डेसिबल;

डीलर, डीलर;

अनुरागी, अनुरागी;

नाटक, नाटकीय, नाटकीय;

अनुकरण, अनुकरण;

गलियारा, गलियारा;

बौना;

निर्माता, निर्माता।

दोहरे व्यंजन वाले शब्दों का हाइफ़नेशन

आमतौर पर शब्द शब्दांशों द्वारा लिए जाते हैं: मा-शि-ना। द्विगुणित व्यंजन के हाइफ़नेशन के नियम इस प्रकार हैं:

• एक व्यंजन के साथ शब्द का हिस्सा एक पंक्ति पर रहता है, और दूसरे व्यंजन के साथ शब्द का हिस्सा दूसरे में स्थानांतरित हो जाता है: स्तंभ-ना, टन-ना, अल-ला, रूस।
• द्विगुणित व्यंजन वाले शब्दों का स्थानांतरण, यदि संभव हो तो, ऐसे स्थान पर किया जाना चाहिए जहाँ कोई द्विगुणित व्यंजन न हो: कला, छत, संवाददाता।



दुर्भाग्य से, कभी-कभी वयस्क भी गलत होते हैं, ठीक है, या वे नहीं जानते कि ऐसे शब्दों को सही तरीके से कैसे स्थानांतरित किया जाए। ताकि आपके साथ शर्मिंदगी न हो, आइए चर्चा करें कि किन मामलों में दोहरे व्यंजन वाले शब्दों का स्थानांतरण अस्वीकार्य है। उदाहरण:

इसके अलावा, दोहरे व्यंजनों को स्थानांतरित करने के नियम शब्दों को एक स्वर ध्वनि के साथ स्थानांतरित करने पर रोक लगाते हैं: वर्ग, अंक, जलता है।

morphemes के जंक्शन पर

जब एक उपसर्ग का अंत और एक जड़ की शुरुआत, एक जड़ का अंत और एक प्रत्यय की शुरुआत, या प्रत्यय एक ही अक्षर है, तो द्विगुणित व्यंजन प्रकट होते हैं। नियम यह तय करते हैं:

• स्थायी;
• निडर;
• निस्वार्थ;
• टूथलेस;
• अधर्म;
• उकसाना;
• खुला;
• कहानी;
• क्रोध करना;
• चुनना;
• काटना;
• सूखा;
• ठंड से ठिठुरना;
• दालान;
• हार मानना;
• जिज्ञासा;
• पिघलना;
• बहिर्वाह;
• पीटना;
• प्रवेश करना,
• ऊपर;
• सौंपा;
• कला;
• रूसी;
• नाविक;
• नोवोचेरकास्क;
• चित्र;
• पुराना;
• सत्य;
• गत्ता;
• कोस्टर;
• खिड़की दासा;
• समर्थक;
• रमता जोगी;
• एक को चुनें;
• जेबकतरे;
• रसभरी;
• ऐस्पन।

संक्षिप्त व्यंजन जोड़ते समय दोगुने व्यंजन दिखाई देते हैं:

• प्रमुख चिकित्सक;
• प्रसूति अस्पताल।



विशेषण प्रत्यय में

रूसी में, सबसे जटिल ऑर्थोग्राम में से एक प्रत्यय में एक और दो अक्षर एच है जो भाषण के विभिन्न भागों के शब्दों में पाए जाते हैं। वर्तनी पर विचार करें -एन-और -एनएन-विशेषणों में। एक टेबल इसमें हमारी मदद करेगी।

डबल व्यंजन। विशेषणों के नियम

में-: ततैया, चील, बाज़;

An-(-yan-): लिनन, चमड़ा;

ओएनएन-: स्टेशन, व्याख्यान;

एनएन-: क्रैनबेरी, पुआल;

इस नियम के कई अपवाद हैं: हवा (हवा रहित), कांच, टिन, लकड़ी।

यह विशेष रूप से उन शब्दों का उल्लेख करने योग्य है जो बिना प्रत्यय के बनते हैं:

कृदंत प्रत्यय में

नियम को सही ढंग से लागू करने के लिए, दोहरे व्यंजन-भाग वाले शब्दों को विशेषणों से अलग किया जाना चाहिए। वे क्रियाओं से बनते हैं:

• आगे बढ़ें - अच्छी तरह से तैयार;
• पेंट - चित्रित;
• लिखना - लिखा हुआ;
• निष्कासित - निर्वासित;
• इच्छा - वांछित;
• खरीदने खरीदा;
• मिटाना - उखाड़ना;
• चुना हुआ - चुना हुआ;
• गरम करना - लाल-गर्म;
• तलना - तला हुआ;
• जागो - जगाया;
• सीमांकन - सीमांकित;
• प्रिंट - मुद्रित;
• खींचना - खींचा हुआ;
• पूछताछ - पूछताछ;
• जब्त - जब्त।

दोहरे व्यंजन की वर्तनी। एक अक्षर वाले प्रतिभागियों के लिए नियम एच

छोटे पार्टिसिपेंट्स में

सभी कार्य पूर्ण।

आश्रित शब्दों और उपसर्गों के बिना अपूर्ण प्रतिभागियों में

दो अक्षरों वाले दोहरे व्यंजन की वर्तनी एच

आश्रित शब्द हैं

कल चित्रित एक बेंच।

याद रखने के लिए शब्द: अनदेखी, अप्रत्याशित, अप्रत्याशित, अप्रत्याशित, अपठित।

क्रिया विशेषणों में

क्रियाविशेषणों में समान मात्रा लिखी जाती है एच, पैदा करने वाले शब्द में कितने। यह सबसे सरल नियम है। इस वर्तनी के साथ दोहरे व्यंजन वाले शब्द रूसी में उन लोगों के साथ मौजूद हैं जो एक अक्षर से लिखे गए हैं:

• ईमानदारी से - ईमानदारी से;
• अनैच्छिक - अनजाने में;
• सुन्दर सुन्दर;
• दिलचस्प दिलचस्प है।



अब जबकि विषय "डबल व्यंजन" का अध्ययन किया गया है, नियम परिचित और समझने योग्य हैं, आप देख सकते हैं कि शैक्षिक सामग्री के आत्मसात का स्तर कितना ऊंचा है।

एक गेंद। बी समूह। बी कक्षा। जी गली। डी गैलरी।

2. प्रश्न का उत्तर क्या है: "शब्द कैसे स्थानांतरित करें?" सच होगा?

ए। आपको दोनों अक्षरों को लाइन पर छोड़ने की जरूरत है।

बी। लाइन पर एक पत्र छोड़ दें, और दूसरे को स्थानांतरित करें।

बी। दोनों अक्षरों को अगली पंक्ति में स्थानांतरित किया जाना चाहिए।

3. उत्तर: क्या दोहरे व्यंजन की जाँच संभव है?

ए. निश्चित रूप से जांच करने की जरूरत है।

उ. शनिवार। बी टेलीग्राम। बी कहानी। जी हॉकी।

5. एलजे किस शब्द में लिखे गए हैं? यह लिखना _____________________

• ब्राय ... चबाने वाला तरल;
• ज़द्रेबे ... लाल रंग का लोहा;
• पुल के माध्यम से ड्राइव करें;
• कष्टप्रद और ... जल रहा है;
• रा ... एक जाल काटना;
• रा .. माँ से शिकायत;
• तु... पत्नी पृथ्वी;
• नस्ल ... झन्नाया घोड़ा;
• देखो... एक सिकोड़ता हुआ बच्चा।

बीच ए (एल / एलएल) उसे, टेलीविजन (एन / एनएन) पूर्व (एन / एनएन) ए, डीआर (एम / मिमी) एटिक सह (एल / एलएल) इजिया, दोस्ताना टीम (एल / एलएल) सक्रिय, दिलचस्प पाई ( एस/एसएस)ए, कैप्चर(एन/एनएन)टीई(आर/आरआर)इटोरिया, (एस/एसएस)दोस्तों के साथ लड़ाई, पुराना ड्रो(एफ/एलजे)आई, शो गु(एम/एमएम)एनिज्म, क्रिस्टा (एल / ll) ईमानदारी, फ़ाइल a (p / pp) e (l / ll) ation, a (l / ll) yuminium मिश्र धातु, आविष्कारशील दावा (s / ss) कला, a (k / kk) विघटित रूप से, बुद्धिमानी से बात करें, ओपेरा (t / tt) y, ma (s / ss) onskaya बॉक्स पर जाएं, मैं (l / ll) etristy, a (n / pp) etitny pie, art (n / nn) th ha का शौकीन हूं (एल / एलएल) यहाँ।

जीआईए प्रारूप में कार्य

• बर्फ पहले ही पिघल चुकी है।
• ... के किनारे वसंत में गर्म होते हैं।
• सूरज बेरहमी से बर्फ के बहाव को खा जाता है।
• किरणें हो… दयनीय रूप से पीले खेतों को जला दें।
• धाराएँ और .. सूख गईं।
• राहगीर रास्ते भर घूमते रहे... एक दूसरे को पकड़ कर।
• सभी आग के पास बैठ गए।
• झोंपड़ी के बमुश्किल दिखाई देने वाले रास्ते पर पूरी बाल्टी के साथ चलना खुशी की बात है।
• उसे यहाँ सब कुछ पसंद आया और उसे प्रसन्न किया: कैसे बड़ी-बड़ी बूँदें झड़ गईं, पेड़ों की पत्तियों से टूट गईं, कितनी शांत ... आग के बारे में चटक गई और जंगल की ज़मीन में दम हो गया।
• दादी ने जड़ी-बूटियाँ एकत्र कीं: सेंट जॉन पौधा, केला, फ़र्न, और हमेशा मुझे उनके उपचार रहस्यों के बारे में बताया ... गुण।
• उसका झुलसा हुआ चेहरा झुर्रियों से भर गया था... गहरी झुर्रियों के साथ।
• मालिक असामान्य रूप से बोला ... ओह कोमलता से, कबूतरों से बात करते हुए।
• हम घर के पास जाते हैं और देखते हैं कि गेट खुला है: यह हवा से ताली बजा रहा है, और बिल्ली फटी हुई है ... लेकिन।
• अगले दिन, गेट और अधिक सुंदर था ... आह, इसके टिका चिकना है ... एस।
• पेड़ के प्रवेश द्वार पर चौक में ... एक बेंच है।
• बेंच के पास नए पोल थे vkopa..y।
• लहरें धीरे-धीरे रेत पर रेंगती हैं और धीरे-धीरे रेंगती हुई दूर चली जाती हैं, जिससे बर्फ-सफेद झाग का एक किनारा निकल जाता है।
• कुत्ता खड़ा था और समुद्र की दूरी में देखा, सुन्न, एक नीची ... पूंछ के साथ।
• दादी मेज पर बैठी थीं, चुपचाप और धीरे-धीरे ... रोटी चबाने के बारे में।
• कुत्ता बहुत बड़ा था, एक बड़े सिर और शेर के पंजे के साथ।
• इसने फीका, असंभव रूप से चौड़ा कैनवस पहना था। वें पैंट।
• पोस्टर चिपचिपे थे। पूरे शहर में एस.
• सब चले गए, और केवल चोले। गलियारों में अभावों के चेहरे टिमटिमा उठे।
• कमरे के बीच में एक मेज थी जिस पर बुनाई की गई थी। ओह सोने की मेज़पोश।

3. उन वाक्यों का चयन करें जिनमें संख्याएँ सही इंगित की गई हैं, जिनके स्थान पर HH को छोड़ दिया गया है।

• मेज पर (1) फूलों के साथ बहुत सारे फूलदान और एक फेंक (2) और शाखाओं का एक गुच्छा होता है, ताकि व्यंजन खड़े हों, जैसे कि एक संस्कार (3) में अधिक बार। (3)
• उन्नीसवीं शताब्दी के अंत में, वेरिएबल फिलिंग थर्मामीटर का आविष्कार किया गया था। इस तरह के एक बुद्धिमान (2) नाम के पीछे एक छोटे से अंतराल में तापमान को मापने के लिए इरादा (3) उपकरण था। (13)
• एक गर्म दिन में, मैं एक पेड़ (1) घाट के पास बैठ गया और कुचले हुए (3) नट्स के साथ आइसक्रीम (2) खाई। (1)
• मेज पर (1) पीच हैं, तैयार (2) कॉम्पोट के लिए, अभी तक क्लीनर नहीं .. एस। (2)
• चमकता हुआ (1) दरवाजे ढीले थे (2), और उनके खड़े (3) बजते झूमर के बजने के साथ विलीन हो गए। (13)
• लंबे (1) गलियारे के अंत में एक बाड़ (2) और एक कोठरी थी जो अतिथि (3) के रूप में काम करती थी। (1)



1. किस शब्द की स्पेलिंग गलत है?

बी नहीं, आपको याद रखने की जरूरत है।

4. किस शब्द में द्विगुण नहीं बल्कि द्विगुणित व्यंजन है?

5. एलजे किस शब्द में लिखे गए हैं? यह लिखना: झुलसा हुआ।

6. कोष्ठकों में एक या दो अक्षर गायब हैं:

बीच की गली, टेलीविजन एंटीना, नाटकीय संघर्ष, आर्ट गैलरी, दोस्ताना टीम, दिलचस्प खेल, कब्जे वाले क्षेत्र, दोस्तों के साथ झगड़ा, पुराना खमीर, मानवतावाद, क्रिस्टल ईमानदारी, एक अपील दायर करें, एल्यूमीनियम मिश्र धातु, आविष्कारशील कला, बड़े करीने से विघटित, बुद्धिमानी से बात करें ओपेरेटा, मेसोनिक लॉज में जाएं, मैं कल्पना का शौकीन हूं, एक स्वादिष्ट पाई।

1. किन वाक्यों में ऐसे शब्द हैं जो दोहरे व्यंजन के साथ लिखे गए हैं?

• नाले सूख गए हैं।
• यात्री एक-दूसरे का समर्थन करते हुए सड़क पर चले।
• आग के चारों ओर सभी बैठ गए।

2. किन वाक्यों में दो अक्षर H वाले शब्द हैं?

• भरी हुई बाल्टी के साथ झोपड़ी तक जाने वाले मुश्किल से दिखाई देने वाले रास्ते पर चलना खुशी की बात है।
• उसे यहाँ सब कुछ पसंद आया और उसे प्रसन्न किया: कैसे बड़ी-बड़ी बूँदें गिर गईं, पेड़ों की पत्तियों से गिर गईं, कितनी शांति से आग भड़क उठी और जंगल की ज़मीन में सांसों की महक आ गई।
• दादी ने जड़ी-बूटियाँ एकत्र कीं: सेंट जॉन पौधा, केला, फ़र्न, और हमेशा मुझे उनके उपचार रहस्यमय गुणों के बारे में बताया।
• कबूतरों से बात करते समय मालिक ने असामान्य कोमलता से बात की।
• प्रवेश द्वार के पास चौक में एक लकड़ी की बेंच है।
• लहरें धीरे-धीरे रेत पर रेंगती हैं और धीरे-धीरे रेंगती हुई दूर चली जाती हैं, जिससे बर्फ-सफेद झाग का एक किनारा निकल जाता है।
• कुत्ते ने खड़े होकर समुद्र की दूरी को देखा, सुन्न, उसकी पूंछ नीची थी।
• दादी मेज पर बैठ गईं, चुप थीं और धीरे-धीरे रोटी चबा रही थीं।

तीसरे कार्य के लिए, पाठ में ही, कोष्ठक में उत्तर दिए गए हैं।

दोहरे (दोगुने) व्यंजन वाले शब्द

एक शब्द में एक लंबा व्यंजन अक्सर दो समान व्यंजनों का प्रयोग करके लिखा जाता है। ऐसे व्यंजनों को डबल (डबल) कहा जाता है।

निम्नलिखित व्यंजन शब्दों में दोहरे हो सकते हैं:

• बी बी - पीपी- शनिवार, समूह, मंडली, उपकरण
• सीमांत बल- अंतर करना
• के.के.नीट, अकॉर्डियन, हॉकी
• एस एस- पेशा, कला, रूसी
• टीटी- आकर्षण, प्रमाणपत्र
• पीपी- छत, चबूतरा
• एलजे- भिनभिनाना, जलना
• डालूँगा- संग्रह, गली, लाख
• मिमी- व्याकरण, किलोग्राम
• एन- स्नान, स्तंभ, नींबू

डबल व्यंजन खड़े हो सकते हैं:

1. शब्द की शुरुआत में - जलना
2. शब्द के बीच में - विश्वदृष्टि
3. शब्द के अंत में - किलोग्राम

दोहरे व्यंजन लिखे गए हैं उपसर्ग और जड़ के जंक्शन पर: सदा, दृश्य, समर्थन

दोहरे व्यंजन हो सकते हैं मूल और प्रत्यय की संधि पर: चिमनी, नींबू।

डबल व्यंजन मिल सकते हैं और जड़ में: कला ओह, ग्राम।

दोहरे व्यंजनों की वर्तनी याद रखनी चाहिए या यदि संदेह हो तो वर्तनी शब्दकोश देखें।

आमतौर पर जहां लंबी ध्वनि सुनाई देती है वहां दोहरे व्यंजन लिखे जाते हैं। हालाँकि, ऐसे कई अपवाद हैं जिन्हें आपको जानने की आवश्यकता है: गैलरी, नकल।

! ध्यान देना:

दोहरे व्यंजन का उल्लेख है अकेलाशब्दांश: झगड़ा-रा, झू-झझट।

दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को स्थानांतरित करते समय, ये अक्षर अलग हो गए: शनिवार, अप-पेटिट।

दोहरे व्यंजन वाले शब्दों की वर्तनी। शब्द रचना। सामान्यीकरण" (ग्रेड 3)

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दोहरे व्यंजन वाले शब्दों की वर्तनी।

प्राथमिक स्कूल शिक्षक

मास्को क्षेत्र, चेखव

पाठ विषय: “दोहरे व्यंजन के साथ शब्दों की वर्तनी। शब्द रचना। सामान्यीकरण"।

लक्ष्य: शब्दों को दोगुने व्यंजन के साथ स्थानांतरित करना सीखें, शब्दों को दोगुने व्यंजन के साथ रचना में अलग करें; ध्यान विकसित करना; रूसी भाषा में रुचि को शिक्षित करें।

विषय UUD: शब्दों को दोगुने व्यंजन के साथ लिखना सीखें, दोगुने व्यंजन वाले शब्दों के उच्चारण के बीच अंतर करें और उन्हें सही ढंग से लिखित रूप में नामित करें।

नियामक यूयूडी:समाधान विधि की योजना बनाने और नियंत्रित करने में नियम (एल्गोरिदम) को ध्यान में रखें, दोहरे व्यंजन लिखते समय शिक्षक की मदद से अपने कार्यों की योजना बनाएं

संचारी यूयूडी:अलग-अलग राय और रुचियों को ध्यान में रखें और अपनी राय (स्थिति) व्यक्त करें, इस पर बहस करें .
संज्ञानात्मक यूयूडी:सचित्र, आलेखीय रूप में प्रस्तुत जानकारी को समझ सकेंगे; सचेत रूप से मौखिक और लिखित रूप में एक भाषण बयान का निर्माण करें।

व्यक्तिगत यूयूडी:किसी की जातीय और राष्ट्रीय पहचान के बारे में जागरूकता; सहयोग कौशल दिखाएं, संघर्षों से बचने का तरीका जानें और विवादास्पद संघर्षों से बाहर निकलने का रास्ता खोजें।

पाठ का प्रकार: ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण

रूप: व्यक्तिगत, जोड़े में

उपकरण: कंप्यूटर, इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड, प्रत्येक छात्र के पास टेक्स्ट वाले कार्ड हैं।

मैं संगठनात्मक क्षण

द्वितीय अनुकूलन चरण

- क्या आपको याद है कि पिछले पाठों के दौरान आप किस वर्तनी से परिचित हुए और काम किया?

- आपको क्या नियम मिले?

(एक लंबी व्यंजन ध्वनि एक सुनाई देती है, और दो अक्षर लिखे जाते हैं।)

- आप किस अन्य नियम से परिचित हुए?

(डबल व्यंजन वाले शब्दों के हाइफेनेशन का नियम।)

दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को कैसे हाइफ़न किया जाना चाहिए?

होमवर्क चेक करना

(अक - कू - चूहा - लेकिन, अल - लेई, बास - सीन, कला - कला - सेंट, की - लो - ग्राम, को - लोन - पर, शहद - सन - लेकिन, धातु - ताल, से - वे - नोक , रास - कहानी, रास - खड़े - नी, हॉकी - केई, शोस - से।)

शब्द का नियम क्या है?

- काम किसने किया?

शब्दों में कौन सा द्विगुणित व्यंजन सबसे आम था? बच्चों के उत्तर।

पूरी लाइन लिखिए।

एसएस एसएस एसएस एसएस एसएस एसएस एसएस एसएस एसएस

- शब्द लिखें, उस पर जोर दें, बिना स्वर वाले स्वर को उजागर करें, शब्द को शब्दांशों में विभाजित करें।

शब्द में कौन-सा स्पेलिंग पाया जाता है?

तंत्र शब्द का अर्थ स्पष्ट कीजिए।

शिक्षक बोर्ड पर कार्ड डालता है

तस्वीरें लेने के लिए

इमेज के नीचे बातचीत के लिए जल्दी से पंच करता है

दूरी में पानी गणित कार्रवाई दूरी में जाँच करता है

- अक्षरों की तुलना करें जब हम किसी शब्द को दोहरे व्यंजन के साथ लिखते हैं और जब हम इसका उच्चारण करते हैं तो ध्वनियाँ। क्या अंतर है?

- क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?

(हमें लंबी आवाज सुनाई देती है, दो अक्षर लिखें)

- दूसरे शब्द को सुलझाएं।

सी ओ एस आर आर पी ओ ई एन डी ई टी एन

— शब्द को लिखें, इसे स्थानांतरण, तनाव के लिए शब्दांशों में विभाजित करें, बिना स्वर वाले स्वर को उजागर करें।

कोर - रेस - पोन - डेंट

शब्द में कौन-सा स्पेलिंग पाया जाता है? हम शब्दों को दोहरे व्यंजन के साथ कैसे स्थानांतरित करते हैं?

- बताएं कि संवाददाता कौन है?

(संवाददाता अखबारों और पत्रिकाओं में लेख, नोट्स लिखता है)

- अखबारों और पत्रिकाओं के लिए फोटो खिंचवाने वाले संवाददाता का क्या नाम है?

संवाददाता शब्द से एक वाक्य बनाइए।

(संवाददाता ने एक रोचक लेख लिखा है।)

- वाक्य के व्याकरणिक आधार को हाइलाइट करें। प्रत्येक शब्द के लिए भाषण के हिस्सों को लेबल करें।

आपने कौन से नए शब्द सीखे हैं?

आप उन्हें कैसे लिखेंगे? क्यों?

पाठ विषय संदेश

- आज के पाठ का विषय कौन तैयार करेगा?

(एक डबल (डबल) व्यंजन की वर्तनी। अध्ययन का सामान्यीकरण)

III मुख्य मंच

दोहरे व्यंजन वाले शब्दों की वर्तनी का सामान्यीकरण

पाठ के साथ कार्य करें। पाठ का शीर्षक।

(बच्चों के पास कार्ड पर पाठ है)

संवाददाता द्वारा लिखा गया लेख पढ़ें।

इस बारे में सोचें कि यह कैसे सिद्ध किया जाए कि यह एक पाठ है।

पाठ इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड पर है।

"कण्ठ में आश्चर्यजनक रूप से मनोरम और उत्सवपूर्ण दृश्य था! इसे बनाने वाले पहाड़ या तो खड़ी दीवारों के रूप में खड़े थे या नीचे की ओर भागे थे। देर से शरद ऋतु के बावजूद, ऐसा लग रहा था कि आप किसी शानदार बगीचे के a__ के साथ गाड़ी चला रहे थे। कण्ठ के नीचे रेत से बिखरी एक चौड़ी सड़क थी। इसके किनारों पर बड़े चबूतरे के समूह उग आए जो किसी प्रकार के चढ़ाई वाले पौधे से जुड़े हुए थे। कुछ जगहों पर बिल्ली के पंजे की तरह लंबे सफेद कांटों के साथ शानदार जंगली गुलाब के पौधे थे।

यह किस तरह का पाठ है?

- पाठ क्या कहता है?

पाठ के विषय का नाम बताइए।

- अपनी नोटबुक में शीर्षक लिखें।

पाठ में गायब अक्षरों वाले शब्द। शब्दों को सही ढंग से लिखने के लिए आपको किस नियम की जानकारी होनी चाहिए?

छूटे हुए अक्षरों वाले शब्दों को लिखिए। अक्षर डालें। हाइफ़नेशन के लिए शब्दों को शब्दांशों में विभाजित करें। एक पंक्ति के साथ दोगुने व्यंजनों को हाइलाइट करें।

पाठ में दोहरे व्यंजन वाले शब्द खोजें।

रचना के अनुसार छाँटें।

(छिड़का हुआ, लंबा, कहानी)

दोहरे व्यंजन वाले शब्द कैसे बन सकते हैं?

(उपसर्ग और प्रत्यय का प्रयोग करके)

पाठ में और कौन-सी वर्तनी पाई जाती है?

(विभाजन कोमल चिह्न)

पाठ में इस नियम के लिए शब्द खोजें।

- पहला वाक्य पढ़ें। ख़ारिज करना।

ग्रस्त होना बीई - 6 बी।, 6 सितारे।

ग्रस्त होना बीई जोर से था और vetel बीचाकू औरखुदा और प्राज डीव्यक्तिगत vi डी !

- यह वाक्य कथन के उद्देश्य के संदर्भ में, स्वर-शैली के संदर्भ में क्या है?

कण्ठ शब्द में अक्षरों और ध्वनियों की संख्या निर्धारित करें।

- शब्द में अलग करने वाले सॉफ्ट साइन की क्या भूमिका है?

एक अलग नरम चिह्न के साथ पाठ वाक्यों में खोजें। सुझाव लिखिए। वर्तनी हाइलाइट करें।

कण्ठ का तल बीमैं प्रस्तुत करता हूँ एसुस्त श औररोकुयू डी हेसींग, छिड़काव एनवें पी इकॉम।

कला के अनुसार। ऑरोहमें उसके पी हेस्ली जीआर पीपीएस बड़ा टी हेपी हेलेई किसी तरह से जुड़ा हुआ है बीआर एरोना।

पाठ में कौन से नियम दोहराए गए?

चतुर्थ रचनात्मक चरण

शब्दों को लिखें, उन्हें स्थानांतरण के लिए शब्दांशों में विभाजित करें।

अखबार, पत्रिका कर्मचारी।

(कोर - रेस - पोन - डेंट)

स्कूल में कमरा।

घाटियों में, स्पर्स में

चौड़ी सड़क दौड़ती है

और वह, जैसा कि सभी जानते हैं,

इसे कहा जाता है (शोस - से)

सड़क के किनारे

नीबू, मेपल यहाँ और वहाँ।

यहां जाने में सभी को ज्यादा मजा आता है

इस रास्ते को (अल-लेया) कहा जाता है

(पता - सी - खाई - का)

एक पत्रिका, अखबार, किताब में चित्र।

(आईएल - लू - स्ट्र - टीएसआईआई)

- दोहरे व्यंजन वाली योजनाओं के लिए एक शब्द बनाएं।

वर्ग एक शांत लम्बी है

VI होमवर्क

शब्दकोश से दोहरे व्यंजन वाले 10 शब्द लिखिए।

डबल व्यंजन शब्द शब्दावली

(हमारे शोध का उद्देश्य जड़ में दोहरे व्यंजन वाले शब्द होंगे) और व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश (शो) आपको बताएगा कि किस शब्द से। शब्द सीखें। डबल व्यंजन जड़ों में हो सकते हैं: रूसी शब्द: रीन्स, बज़ ;; उधार शब्द: प्रमाण पत्र, छत। निर्माता का निर्धारण करें।

एक शब्द में दोहरे व्यंजन की वर्तनी - दोहरे व्यंजन वाले शब्दों में से एक को याद रखना चाहिए। डबल व्यंजन के साथ वा): शब्दावली पी। 1990 में, मॉस्को में, पब्लिशिंग हाउस 'रूसी भाषा' ने उनका शब्दकोश प्रकाशित किया - एक संदर्भ पुस्तक 'वर्ड्स विद डबल व्यंजन'। के लिए ट्यूटोरियल के लेखक। डबल व्यंजन तब लिखे जाते हैं जब एक उपसर्ग और एक जड़ संयुक्त होते हैं, यदि उपसर्ग है तो डबल व्यंजन तब लिखे जाते हैं जब यौगिक शब्दों के घटक भागों को जोड़ दिया जाता है, यदि एक भाग समाप्त हो जाता है, तो यैंडेक्स पर शब्दकोश देखें। जड़ में दोहरे व्यंजन सबसे अधिक बार उधार लिए गए शब्दों में पाए जाते हैं। शब्दों को एक व्यंजन के साथ लिखा जाता है: GRAMMA पर ध्वनिकी शब्दकोश।

"एक शब्द के मूल में डबल व्यंजन।" तीसरा ग्रेड। पाठ के लिए प्रस्तुति। प्रस्तुति डाउनलोड करें (1.2 एमबी)। ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए है और प्रस्तुति की पूर्ण सीमा का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता है। यदि आप इस काम में रूचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।

पाठ का उद्देश्य: अक्षरों के साथ लिखित रूप में लंबी व्यंजन ध्वनियों को निरूपित करने की क्षमता का गठन, शब्दों को दोहरे व्यंजन के साथ स्थानांतरित करना। शैक्षिक। छात्रों को दोहरे अक्षरों वाले सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले शब्दों के उच्चारण और वर्तनी से परिचित कराना; शब्दों की उत्पत्ति के बारे में जानें। ध्वन्यात्मक श्रवण के विकास को बढ़ावा देना (पाठ में मूल में दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को उजागर करने की क्षमता), दोहरे व्यंजन वाले शब्दों के साथ बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करना, शब्दों के सटीक उपयोग को उनके शाब्दिक अर्थ के आधार पर सिखाना; स्मृति, ध्यान, सोच, अवलोकन, निष्कर्ष निकालने और सामान्यीकरण करने की क्षमता विकसित करना; जोड़े और समूहों में कार्य के माध्यम से संचार कौशल विकसित करना, गतिविधियों का मूल्यांकन और स्व-मूल्यांकन करना;

शैक्षिक। रूसी भाषा में रुचि पैदा करने के लिए, भाषाई धन का उपयोग करने की आवश्यकता; सुनने और सुनने की क्षमता में सुधार करना, समूहों में काम करना, आपसी समझ और आपसी सहायता पैदा करना। शिक्षा का पोषण; गतिविधि (खेल का क्षण); आयु विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए। शैक्षिक और संज्ञानात्मक गतिविधि का संगठन और स्व-संगठन:।

मौखिक (कहानी, बातचीत); व्यावहारिक (अभ्यास); शोध करना;। सूचना और संचार। उत्तेजना और प्रेरणा (खेल का क्षण, कार्य पूरा करते समय "5" प्राप्त करना)। नियंत्रण और आत्म-नियंत्रण:। मौखिक और लिखित;

ललाट और समूह; छात्र स्वायत्तता। एक शिक्षक के मार्गदर्शन में; स्वतंत्र सीखने की गतिविधियाँ। शिक्षण तकनीक: भाषाई घटना (तुलना, पहचान) का अवलोकन। उपकरण: इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड, कंप्यूटर, प्रस्तुति, स्वतंत्र कार्य के लिए कार्ड, समूहों में कार्यपत्रक, व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश, विदेशी शब्दों का शब्दकोश। छात्रों के लिए - कार्ड "रिसर्च ग्रुप नंबर 1", नंबर 2, नंबर 3; नंबर 4; 2 वर्ग - पीला और हरा (पाठ में अपने काम का मूल्यांकन करने के लिए)।

शैक्षिक उद्देश्य के अनुसार पाठ के प्रकार: नए ज्ञान की खोज का पाठ। पाठ का प्रकार: पाठ-अनुसंधान (समस्या-संवाद)। कार्य का रूप: सामूहिक, जोड़े में, समूहों में। आयोजन का समय। प्रेरणा।

सुलेख। सीखने के कार्य के निर्माण के लिए अग्रणी स्थिति का निर्माण।

गेम प्लॉट का परिचय। पाठ के विषय पर काम करें। Fizkultminutka। सामूहिक कार्य। पाठ के परिणाम। प्रतिबिंब।

गृहकार्य। प्रश्न और कार्य: पाठ के दौरान। I. संगठनात्मक क्षण। पाठ के लिए भावनात्मक मूड।

हम एक रूसी पाठ शुरू कर रहे हैं। शब्द का रहस्य बताएं (स्लाइड 3)। मैं आपके लिए हमेशा तैयार हूं। लेकिन क्लास के लिए तैयार रहें। - दोस्तों, क्या आप नई खोज करने के लिए तैयार हैं? तो चलिए काम पर लग जाते हैं। छात्र की नोटबुक में पाठ की तारीख दर्ज करना।

- अपनी नोटबुक खोलें, होमवर्क से दो पंक्तियाँ पीछे हटें, तीसरे पर नंबर लिखें। आज चौदह फरवरी है।

क्लासवर्क। द्वितीय।

सुलेख। ज्ञान अद्यतन। (सुलेख का एक मिनट विषय के लिए "पुल" बन जाता है)।

- क्या आप कह सकते हैं कि ये शब्दांश हैं? (नहीं, उनमें दो व्यंजन हैं, और शब्दांश में एक स्वर होना चाहिए)। - कौन सा पत्र अतिश्योक्तिपूर्ण हो सकता है? (पी - एक बधिर व्यंजन ध्वनि को दर्शाता है)। - अक्षरों की ऊंचाई और ढलान को ध्यान में रखते हुए, अपनी नोटबुक में कनेक्शन डेटा को वर्णानुक्रम में लिखें। पत्र किस क्रम में लिखे गए थे? (एल, एम, पी, पी)।

1) बोर्ड और डेस्क कहाँ है। ताकि सभी बच्चे तुरंत बैठ जाएं। 3) सड़क के किनारे। नीबू, मेपल यहाँ और वहाँ।

यहां जाने में सभी को ज्यादा मजा आता है। इस रास्ते को ... (गली) कहा जाता है। - देखें कि ये शब्द किस लिए दिलचस्प हैं, इनमें क्या असामान्य है। - इन शब्दों को कॉमा से अलग करते हुए अगली पंक्ति में अपनी नोटबुक में लिखें। इन शब्दों में दोहराए जाने वाले अक्षरों को रेखांकित करें। तृतीय। शैक्षिक कार्य का विवरण।

- आज हम (स्लाइड 5) डबल व्यंजन नामक शहर में जाएंगे। आज आप केवल यात्री नहीं बल्कि अन्वेषक होंगे। - आपको क्या लगता है कि इस शहर में शोध का विषय क्या हो सकता है? (हमारे शोध का उद्देश्य जड़ में दोहरे व्यंजन वाले शब्द होंगे)। हम किस मूल वर्तनी को जानते हैं? (बिना तनाव वाला स्वर, दोहरा व्यंजन, अप्राप्य व्यंजन)। क्या किसी शब्द के मूल में बिना तनाव वाले स्वर के लिए वर्तनी का कोई नियम है? (आप शब्द को बदल सकते हैं ताकि यह तनाव में हो)।

उदाहरण के लिए, …। - एक डबल व्यंजन की वर्तनी के बारे में? (शब्द को इस प्रकार बदलिए कि उसके बाद कोई स्वर हो)। उदाहरण के लिए, …। "अप्राप्य व्यंजन के बारे में?" (शब्द को बदल दें ताकि उच्चारण न करने योग्य व्यंजन स्पष्ट रूप से सुनाई दे।) उदाहरण के लिए, …। समस्याग्रस्त प्रश्न: शब्दों की वर्तनी को दोहरे व्यंजन के साथ कैसे जांचें? (स्लाइड 14)। - हम यह कैसे निर्धारित करते हैं कि शब्द शहर का निवासी है या नहीं? (बच्चों की धारणा)।

क्या किसी शब्द के मूल में द्विव्यंजन लिखने का कोई सामान्य नियम है? - अपने शोध को सफल बनाने के लिए आपको क्या होना चाहिए? (सक्रिय, चौकस, एक दूसरे की मदद करें)। हमें अपने लिए क्या लक्ष्य निर्धारित करने चाहिए? (शब्द के मूल में दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को लिखना सीखें, उन्हें पाठ में देखना सीखें)। चतुर्थ।

आँखों के लिए फ़िज़मिनुटका (स्लाइड)। वी। पाठ के विषय पर काम करें। 1. दोगुने व्यंजन वाले शब्दों को लिखने का अभ्यास करें। प्रत्येक समूह सुझावों के साथ एक शीट प्राप्त करता है: श्रवण श्रुतलेख।

"सुने और कहे।" (लक्ष्य ध्वनि में समान शब्दों का निरीक्षण करना है, उनकी वर्तनी की व्याख्या करना है)। शब्दों के शाब्दिक अर्थ की परिभाषा। कान से निर्धारित करें कि ध्वनि में समान शब्दों को दोहरा व्यंजन लिखा जाना चाहिए, और जिसमें नहीं। 1) यदि घर में (स, सस) ओरा अधिक है। हो सकता है कि घर में (एस, एसएस) ओरा भड़क जाए।

कूड़े और झगड़े के बीच समानताएं और अंतर क्या हैं? कूड़ा शब्द का समानार्थी शब्द बताओ। - उनका अर्थ (कूड़ा - कचरा, झगड़ा - कलह, असहमति) स्पष्ट करें।

शब्दों के मूल में दोहरे व्यंजन की वर्तनी

रूसी में, कई शब्दों में जड़ में व्यंजन की दोहरी वर्तनी होती है।

देशी रूसी मूल के शब्दों में डबल व्यंजन

देशी रूसी मूल के शब्दों में, दोहरे व्यंजन लिखे गए हैं "एलजे"मौलिक रूप से:

जला, कांपना, जुनिपर, जुनिपर, बज़, बज़;

क्रिया से संरचनाओं में जलाना – जलाना, जलाना, जलाना, जलाना, जलाना.

इन वर्तनी को उन शब्दों से अलग किया जाना चाहिए जिनमें व्यंजनों का संयोजन लिखा गया है "जेझ", जो सुनने में लंबा लगता है [ और‘]:

इन शब्दों के मूल में व्यंजन संयोजनों का एक विकल्प है "जेडजी"और "जेझ":

ब्रुज़ग ए - ब्रूज़ ए

आह - आह

मो जेडजी - मो जेड इकोक

ड्रेबे जेडजी - ड्रेबे जेडएच ए

दोहरा "एसएस"शब्दों के मूल में लिखा है "एसएस ओरा", "एसएस शपथ", "रो एसएस इया", "रॉस यानिन"और अन्य सजातीय शब्द।

यौगिक शब्दों में द्विव्यंजन लिखना

यदि शब्द का पहला भाग समाप्त होता है और दूसरा उसी व्यंजन के साथ शुरू होता है, तो दोहरे व्यंजन यौगिक शब्दों में जड़ों के जंक्शन पर लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए:

आरओ डीडी ओम, हेड वीवी रच

यदि शब्द का तना द्विव्यंजनों की वर्तनी से समाप्त होता है तो प्रत्यय से पहले व्युत्पन्न शब्द में दो अक्षर भी लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए:

• समूह पीपी ए - समूह पीपी का;
• टेलीग्राम मिमी ए - टेलीग्राम मिमी का;
• स्कोर - पाँच अंक;
• कार्यक्रम मिमी ए - कार्यक्रम मिमी का;
• समझौता एसएस - समझौता एसएस।

अपवाद

रूसी वर्तनी में शब्द हैं - शब्द के मूल में द्विव्यंजन लिखने के नियम के अपवाद।

शब्द "क्रिस्टल"और इसके सभी डेरिवेटिव में डबल व्यंजन वर्तनी है "एल":

क्रिस्टल इक, क्रिस्टल एलआईसी, क्रिस्टलाइज,

क्रिस्टल, क्रिस्टल, क्रिस्टल, क्रिस्टल।

आइए अपवादों की इस सूची को जारी रखें:

ओपेरा टीटी ए - ओपेरा टीकेए, ओपेरा सटीक;

स्तंभ एनएन और, स्तंभ एनएन नरक - स्तंभ एन का, बेंजो-, जल स्तंभ एन का;

मा एनएन आया (ग्रोट्स), मन एनएन इक - मन का;

फाई एनएन एस - फाई एनका, फिनिश, फिनलैंड;

फिर एनएन ए, फिर एनएन पहले से ही - तीन टन एनकेए, डेढ़ एनकेए;

एंटीना एनएन ए - एंटीना एनका, एंटीना एनका।

अन्य भाषाओं से उधार लिए गए शब्दों में, हम दोहरे व्यंजन की वर्तनी को याद करते हैं, उदाहरण के लिए:

प्रशिक्षक, व्यापारी, एक ss istent, उपकरण, छत, गाथागीत, प्रभाव, घोषणा, विपक्ष, समरूपता, मंच, ठंडे बस्ते में डालने, टेंट ओरा, ते nn है, ट्रोल हेबस।

कठिनाई के मामले में, हम वर्तनी शब्दकोश में उनकी वर्तनी के बारे में पूछताछ करते हैं।

यह याद रखना चाहिए कि निम्नलिखित उधार शब्दों में शब्द के मूल में केवल एक व्यंजन लिखा है:

पता, एल्यूमीनियम, अभिनेत्री, विशेषता, afera, बेलस्ट्रेड, व्यवसाय, गैलरी, गैलेट, मानवतावाद, गैलेंटरेया, मिठाई, और नकल, impre s ario, कैलोरी, कैवेलरी, कैरिकेचर, कॉरिडोर, विशेषाधिकार, निर्माता, जाति, नस्लवादी, चित्रमाला, हलवावगैरह।

वीडियो पाठ "डबल व्यंजन वाले शब्द। दोहरे व्यंजन के साथ शब्द हाइफ़नेशन

डबल व्यंजन। दोहरे व्यंजन वाले शब्द।

रूसी में, मूल में दोहरे व्यंजन वाले शब्द विदेशी शब्दों के साथ-साथ कुछ रूसी शब्दों में भी पाए जाते हैं। अक्सर रूसी शब्दों में, एक दोगुना व्यंजन रूट और प्रत्यय के साथ-साथ उपसर्ग और रूट के जंक्शन पर होता है।

जड़ों में डबल व्यंजन

रूसी शब्दों की जड़ों में केवल दोहरे व्यंजन का उपयोग किया जाता है एस एस और एलजे . ऐसे शब्द कम हैं।

पत्र एस एस एक शब्द में लिखा तर्कऔर इससे संबंधित शब्द बनते हैं, उदाहरण के लिए: द्वारा एस एसचिल्लाओ, द्वारा एस एसचिल्लाना; और शब्दों में भी रो एस एसऔर मैं(अप्रचलित से रॉस), आरओ एस एसअंग्रेजी, बेलोरू एस एसऔर मैं(लेकिन रस', बेलारूसी).

पत्र एलजे शब्दों में लिखा है में एलजेऔर, ठीक है एलजेऔर, झू एलजेआह, मो एलजे evelnikऔर उनसे संबंधित शब्द बनते हैं, उदाहरण के लिए: झू एलजेअने, मो एलजे elovy. पत्र एलजे क्रिया से व्युत्पन्न शब्दों और रूपों में भी लिखे जाते हैं जलाना (टूनिकेट), उदाहरण के लिए: एलजेएनी, सह एलजेएनी, एलजेखाना, एलजेकोई सह एलजेनहीं.

एक उपसर्ग और एक जड़ के जंक्शन पर डबल व्यंजन

रूसी शब्दों में डबल व्यंजन उपसर्ग और रूट के जंक्शन पर लिखे गए हैं, यदि उपसर्ग समाप्त होता है और रूट एक ही व्यंजन से शुरू होता है, उदाहरण के लिए: होना एस एसअश्लील, में एस एसनृत्य, में ज़ज़रेनियम, के अनुसार डीडीरखो, ओह टीटी esnit.

टिप्पणियाँ:

1. अक्षरों के साथ एस एसशब्द जड़ से लिखे गए हैं -गिनती करना- एक अनुलग्नक का उपयोग करना दौड़ -, उदाहरण के लिए: आरए एस एसपढ़ें, रा एस एसपढ़ना. समान उपसर्ग और मूल वाले शब्द -यहां तक ​​की- एक के साथ लिखा है साथ , उदाहरण के लिए: गणना, विवेकपूर्ण(लेकिन अनगिनत, से बिना खाते के).

2. दोहरे व्यंजन प्रत्यय और मूल और प्रत्यय के जंक्शन पर हो सकते हैं, उदाहरण के लिए: पारंपरिक रूप से एनओह, एकता एनओह, मैट्रो एस एससंकेत. हम इन मामलों पर बाद में विचार करेंगे।

विदेशी शब्दों में डबल व्यंजन

अधिकांश दोहरे व्यंजन विदेशी शब्दों में पाए जाते हैं, उदाहरण के लिए: अपील करना, बौद्धिक, निवासी. इन शब्दों के साथ-साथ अनियंत्रित वर्तनी वाले शब्दों को याद रखने की आवश्यकता है। निम्नलिखित दोहरे व्यंजन वाले सबसे सामान्य शब्दों की सूची है।

दोहरे व्यंजन वाले शब्द

आक्रामक

उपकरण

संगठन

रूपक

भूख

कागज़ात रखने का छोटा बक्स

टिप्पणी

तोपें

प्रमाणपत्र

रद्द करना

सहायक

आकर्षण

अपील करना

गाथागीत

आड़

उपन्यास

वोट

पोखर

बुलेटिन

क्लासिक

पाठ मकसद

• शिक्षात्मक: मूल में दोगुने व्यंजन वाले शब्दों की वर्तनी के बारे में ज्ञान में सुधार; वर्तनी कौशल का गठन; अपने विचारों को व्यक्त करना सीखें और वार्ताकार की स्थिति को समझें।
• शिक्षात्मक: छात्रों के भाषण का विकास; मौखिक-तार्किक सोच की सक्रियता; अमूर्त सोच का गठन, ध्यान की स्थिरता; शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन में स्कूली बच्चों की पहल और स्वतंत्रता के एक नए स्तर के कारण बौद्धिक विकास।
• शिक्षात्मक: साझेदारी की शिक्षा, आपसी सहायता, रूसी भाषा के लिए प्यार।

काम के रूप:अंतर-समूह और सामान्य कक्षा चर्चाएँ, समूहों में काम करना, सीखने की समस्या के समाधान के संबंध में छात्रों का आपस में स्वतंत्र संवाद।

उपकरण:

• कार्ड: सुलेख, सैद्धांतिक सामग्री की जाँच, रचनात्मक कार्य, स्व-मूल्यांकन शीट;
• बनीव आर.एन., बनीवा ई.वी., प्रोनिना ओ.वी. रूसी भाषा। तीसरी कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तक। भाग 1. तीसरा संस्करण, संशोधित - एम।: बालास, 2008।

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण

पाठ के लिए तत्परता की जाँच करें।

आप आज के रूसी पाठ को कैसे देखना चाहेंगे?

बोर्ड लेखन:

• दिलचस्प
• जानकारीपूर्ण
• उपयोगी
• विकसित होना

प्रत्येक अवधारणा की व्याख्या करें।

इस तरह के पाठ के लिए एक शिक्षक काफी नहीं है, आपकी मदद की भी जरूरत है। छात्रों को कक्षा में कैसा होना चाहिए?

बोर्ड लेखन:

• छात्र:
• सक्रिय
• विचार
• व्यावहारिक
• सचेत
• साफ़
• अनुशासन प्रिय
• दोस्ताना

क्या आप ऐसे बन सकते हैं? पाठ के अंत में, हम विश्लेषण करेंगे कि क्या यह वैसा ही निकला जैसा हम चाहते थे।

द्वितीय। सुलेख

हम, हमेशा की तरह, एक मिनट की कैलीग्राफी के साथ शुरू करेंगे।

प्रत्येक समूह को टेबल पर आपके पास मौजूद अक्षर संयोजनों के साथ एक स्ट्रोक के साथ आने का कार्य दिया जाता है। (एसएस, एलएल, एनएन, बीबी)

यदि आपको कोई कठिनाई है, तो कार्ड के पीछे एक नमूना है, आप इसका उपयोग कर सकते हैं।

आपने किन अक्षरों के संयोजन से स्ट्रोक लिखा है? एक दूसरे को कार्ड दिखाओ।

आपको क्या लगता है कि हमने सुलेख के लिए ये अक्षर संयोजन क्यों लिए - ss, ll, nn, bb? (एक शब्द में दोहरा व्यंजन)

बोर्ड पर: एनएन, केके, एसएस, एफजेएच, एमएम, पीपी, आरआर, एलएल, बीबी

तृतीय। लक्ष्य की स्थापना

आपको क्या लगता है कि आज के पाठ का विषय क्या है?

बोर्ड पर: मूल में दोगुने व्यंजन वाले शब्दों की वर्तनी

दोहरे व्यंजन के साथ, हम निश्चित रूप से शब्द लिखते हैं:

एंटीना, किलोग्राम और ग्राम, और टन,

यात्री, राजमार्ग, स्तंभ,

झगड़ा, टेनिस और कार्यक्रम,

समूह, कैश डेस्क, टेलीग्राम,

रूसी, वर्ग, शनिवार, स्नान,

रिम्मा, एम्मा, इन्ना, अन्ना।

मुझे उम्मीद है कि आप इस विषय पर अपने ज्ञान को जड़ में दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को लिखने की क्षमता दिखाने की कोशिश करेंगे। हम अवलोकन विकसित करेंगे, भाषण विकसित करेंगे, शब्दावली समृद्ध करेंगे।

आप समूहों में काम करेंगे। याद रखें - न केवल कार्य को पूरा करना महत्वपूर्ण है, बल्कि अपने साथियों की मदद करना भी महत्वपूर्ण है। आखिरकार, केवल व्यक्तिगत परिणाम ही महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि पूरे समूह के काम का परिणाम भी है, जिससे पूरी कक्षा को सफलता मिलेगी।

चतुर्थ। ज्ञान का बोध (सामान्य वर्ग चर्चा)

सबसे पहले, आइए पाठ के विषय के बारे में आप जो कुछ भी जानते हैं उसकी समीक्षा करें। समूह में कार्डों पर दिए गए प्रश्नों पर चर्चा करें, कार्य के अंत में पाठ्यपुस्तक के अनुसार स्वयं की जाँच करें। पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ कार्ड के नीचे सूचीबद्ध हैं।

(सभी मुद्दों पर आत्म-नियंत्रण। समूह मूल्यांकन)

• हरा घेरा - मैंने समूह के काम में सक्रिय रूप से भाग लिया, कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा किया। मैं बहुत खुश हूँ!
• पीला घेरा - पाठ के सभी कार्य इतने आसान नहीं निकले। मेरे लिए यह मुश्किल था, लेकिन मैंने कामयाबी हासिल की। मैं अपने आप से काफी खुश हूँ!
• लाल घेरा - कार्य बहुत कठिन थे. मुझे मदद की ज़रूरत है!

सं पी / पी	प्रशन	आत्म - संयम	समूह स्कोर
1	इनमें से कौन से अक्षर संयोजन दोहरे व्यंजन हैं? एनएन, जेएचके, केके, डीके, एसएस, एसके, टीआर, जेडडी, एलजे, सन, एमएम, पीपी, आरआर, एलएल, बीबी
2	एक शब्द में दोहरे व्यंजन का क्या अर्थ है?
3	क्या किसी शब्द के मूल में दोगुने अक्षर की वर्तनी की जाँच करना संभव है?
4	दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को कैसे स्थानांतरित किया जाता है? दो शब्द लिखिए
5	ऐसे दो दोहरे व्यंजन शब्द लिखिए जिनका स्थानान्तरण नहीं किया जा सकता
6	क्या वर्तनी शब्द के मूल में दोहरा व्यंजन है? क्यों?
7	शब्द के मूल में एक डबल व्यंजन के साथ शब्दावली शब्द लिखें
8	एक शब्द लिखें ताकि उसमें आपके द्वारा कैलीग्राफी में लिखे गए शब्द के मूल में दोगुने व्यंजन का अक्षर संयोजन हो। इस शब्द में कितने अक्षर हैं?

वी। रचनात्मक कार्य

1. द्विव्यंजन के साथ शब्दों को लिखने का अभ्यास करें (इंट्राग्रुप चर्चा, स्व-परीक्षण, पारस्परिक जाँच, पारस्परिक सहायता)

और अब, एक रचनात्मक कार्य। वाक्यांश को एक शब्द से बदलें।

1 समूह

1. कागज, कपड़े के चिपके या सिले हुए टुकड़ों से चित्र बनाना।
2. उपकरण, तकनीकी उपकरण।
3. बड़ी चाहत होती है।
4. घोड़े को नियंत्रित करने के लिए पट्टे, रस्सियाँ।
5. एक सूक्ष्म कवक पदार्थ जो किण्वन का कारण बनता है।
6. पक्की सड़क।
7. परस्पर शत्रुता की स्थिति।
8. विशेष शक्तियों वाले व्यक्तियों का समूह।
9. एक बच्चा, एक किशोर जो प्रकृति का अध्ययन करता है।
10. एक नाट्य, फिल्म या टेलीविजन उत्पादन के निदेशक।
11. तैरने के लिए बनाया गया एक कृत्रिम जलाशय।
12. महिलाओं के नाम।

2 समूह

1. कई वस्तुएं या लोग एक साथ बंद या एक साथ जुड़े हुए हैं।
2. तीव्र वायरल बीमारी।
3. विभिन्न पिचों की कई संगीतमय ध्वनियों का संयोजन।
4. एक नीरस कर्कश ध्वनि, सीटी की आवाज पैदा करें।
5. एक कार्यकारी व्यक्ति जो सब कुछ क्रम में रखता है।
6. खेल चल रहा है।
7. एक व्यक्ति जिसका वैज्ञानिक कार्य बहुत मूल्यवान है।
8. खेलकूद खेल को एक छोटी गेंद के साथ जोड़ें, जिसे रैकेट द्वारा नेट पर फेंका जाता है।
9. बीमारी के लिए अवकाश।
10. शहरी परिवहन का प्रकार।
11. बर्फ पर लोकप्रिय खेल।
12. काम का साथी।

3 समूह

1. एक महान आंतरिक संस्कृति वाला व्यक्ति।
2. टेलीग्राफ द्वारा भेजा गया एक जरूरी संदेश।
3. व्याख्यात्मक रेखाचित्र।
4. मास इकाइयां।
5. किसी उत्सव के अवसर पर पार्कों, सड़कों की सजावटी रोशनी।
6. छुट्टी का दिन।
7. नहाने और धोने के लिए एक बड़ा, आमतौर पर आयताकार कंटेनर।
8. घर में ग्रीष्मकालीन विस्तार।
9. अखबार, पत्रिका कर्मचारी।
10. गेंद के खेल के प्रकारों में से एक।
11. पशु शिक्षा।
12. हाई स्कूल के पूरा होने का प्रमाण पत्र।

4 समूह

1. शब्दों को बदलने और जोड़ने का विज्ञान।
2. पैदल मार्ग के दोनों ओर वृक्षों की पंक्तियाँ हैं।
3. एक सामान्य कार्य, अध्ययन, रुचियों से एकजुट लोगों का समूह।
4. कुछ वस्तुओं का एक व्यवस्थित संग्रह।
5. वह स्थान जहाँ पैसों का लेन-देन होता हो।
6. सीमित भूमि स्थान।
7. चिकित्सीय पट्टी।
8. शिकारी जानवरों का टेमर।
9. एक पत्रिका, अखबार, किताब में चित्र।
10. स्कूल में कमरा।
11. मार्ग के माध्यम से भूमिगत खोदा।
12. खेल चल रहा है।

गतिशील ठहराव

रचनात्मक कार्य (इंट्राग्रुप चर्चा, स्व-परीक्षा, पारस्परिक परीक्षा, पारस्परिक सहायता)

और अब, एक रचनात्मक कार्य। प्रत्येक समूह के पास सुझावों के साथ कार्ड हैं। कोष्ठक खोलकर परिणामी शब्द लिखिए।

1 समूह

रा (एन, एनएन) उसकी (ओह, ए) से (एन, एनएन) उसकी सुबह। पहले से ही पी (ओ, ए) (एसएस, एस) का नेतृत्व किया। मैं उठता हूं (ओ, ए) यू और बाहर निकलें (ओ, ए) झू (पर) उन (आरआर, पी) ए (एसएस, एस) वाई। जीएल (ई, आई, आई) झू थ्रू (बी) (ओ, ए) को (एन, एनएन) सेंट (आई, आई, ई) क्लो (सी) फॉग (एन, एनएन) दिया (बी) .

2 समूह

यह (i, i, e) p k (o, a) h (a, i) em in (e, i, i) rhu (w, g) ki d (i, i, e) Rev (s) ev को उड़ाता है . मैं एस (ओ, ए) वीयू (सी) खुद (ए, ओ) टैंक (सी, सी) तीर और गो (सी) सी (ए, ओ) सी (एन, एनएन) नया ग्रोव (यू, यू ). तो (एन, एनएन) वें (सी, एस) तीर बी (आई, आई, ई) एफ (एस, आई) टी (पीछे) मुझे।

3 समूह

हम br (I, और, e) हम (साथ) लंबाई (nn, n) ओह (o, a) (ll, l) उसे। (ए, ओ) क्रु (के, जी) ग्रू (पी, पीपी) झाड़ियों में शीर्ष और एम (ओ, ए) (एलजे, जी) (आई, ई) (वीवी, सी) के डब्ल्यू (एस, आई) बढ़ते हैं ) खाया (ओं) निक। मिट्टी पी (ए, ओ) एक उज्ज्वल सरसराहट (ए, आई) आई मा (एसएस, एस) ए द्वारा कवर किया गया है।

4 समूह

पहले से ही (एन, एनएन) शीट (एस) ईवी (ए, ओ) बीएल (आई, ई) निकायों (एस) डी (आई, आई, ई) रेव (एस) ईवी। और आउट ऑन (w, w) sose (t, e) pr (a, o) (ff, f) e (ss, s) (a, o) r (G, g) e (n, nn) ​​​​a (dd, e) ii (K, k) i (rr, r) i (l, ll) ovich b (i, e) f (s, i) t (द्वारा) a (l, ll) उसे। वह सुबह (और, ई) (एनएन, एन) यानी क्रो (एस, एसएस) एस प्यार करता है।

आपको जो मिला उसे पढ़ें। शब्दों की स्पेलिंग समझाइए।

आइए इसे फिर से पढ़ें, सभी भागों को कनेक्ट करें और देखें कि हमें क्या मिला।

हमें क्या मिला? इसका पाठ सिद्ध करें। आप पाठ के किन संकेतों को जानते हैं? ( पाठ में वाक्य होते हैं। पाठ के वाक्य अर्थ में जुड़े हुए हैं। पाठ का एक शीर्षक है। शीर्षक आपको बताता है कि पाठ किस बारे में होगा।

आप पाठ को कैसे शीर्षक दे सकते हैं?

शरद ऋतु की सुबह।

शुरुआती शरद ऋतु की सुबह। भोर हो चुकी है। मैं उठा और छत पर चला गया। मैं खिड़की के शीशे से धुंध भरी दूरी में देखता हूं। हवा पेड़ों के शीर्ष को हिलाती है। मैं कुत्ते स्ट्रेल्का को अपने साथ बुलाता हूं और पाइन ग्रोव में जाता हूं। स्लीपी एरो मेरे पीछे दौड़ रहा है। हम एक लंबी गली में चल रहे हैं। रोज़हिप और जुनिपर की झाड़ियाँ समूहों में बढ़ती हैं। मिट्टी एक चमकीले सरसराहट वाले द्रव्यमान से ढकी हुई है। पेड़ों से पहले से ही टन पत्ते उड़ गए। और गली में हमारे पड़ोसी प्रोफेसर गेनेडी किरिलोविच चल रहे हैं। उसे मॉर्निंग क्रॉस बहुत पसंद है।

छठी। पाठ सारांश

पाठ में क्या कठिन था?

क्या दिलचस्प है?

स्व-मूल्यांकन पत्रक पर अपनी प्रगति रिकॉर्ड करें। यदि पाठ आपके लिए उपयोगी था और आप अपने ज्ञान, कौशल, कार्यों से संतुष्ट थे, तो एक हरे रंग का घेरा बनाएं। यदि पाठ अच्छा होता, लेकिन यह बेहतर हो सकता था - एक पीला घेरा। और यदि पाठ में समय पूरी तरह बर्बाद हो गया, तो यह लाल है।

सं पी / पी	प्रशन	आत्म - संयम	शिक्षक मूल्यांकन
1	समझाएं कि एक शब्द में एक डबल व्यंजन का क्या अर्थ है
2	मुझे पता है कि दोहरे व्यंजन वाले शब्दों को कैसे स्थानांतरित किया जाता है
3	मैं शब्द के मूल में एक दोहरे व्यंजन के साथ शब्दकोश शब्द जानता हूं
4	समूह में उन्होंने वाक्यांशों के लिए सही शब्दों का चयन करने में मदद की
5	शिक्षक और सहपाठियों को ध्यान से सुना, पाठ में सक्रिय रूप से काम किया, प्रश्नों का सही उत्तर दिया

आपको क्या लगता है, क्या हमने पाठ की समस्याओं को हल किया?

रोचक सहयोग के लिए धन्यवाद। प्रत्येक समूह के कार्य के परिणाम से पूरी कक्षा को सफलता मिली। बहुत अच्छा!

जड़ में व्यंजन की वर्तनीतीन प्रकार के नियम शामिल हैं:

1) आवाज वाले / बधिर व्यंजन की वर्तनी;
2) अप्राप्य व्यंजनों की वर्तनी;
3) डबल व्यंजन।

नियम 1 और 2 पर हमारे द्वारा पैरा 1.14 में विचार किया गया है। वाणी में व्यंजन में परिवर्तन, पृष्ठ 1.15। व्यंजन की वर्तनी। इस पैराग्राफ में, हम वर्तनी पर अधिक विस्तार से ध्यान केन्द्रित करेंगे। जड़ में डबल व्यंजन.

प्रत्यय, उपसर्गों में, प्रत्यय के जंक्शन पर दोहरे व्यंजन की वर्तनी पर, पैरा 2.5 देखें। उपसर्ग, पी. 2.7. प्रत्यय। प्रत्यय।

1. शब्द के मूल में द्विव्यंजन प्रायः उधार शब्दों में लिखे जाते हैं।

गली, विधानसभा, गाथागीत, स्तंभ, संवाददाता, दमन, टेनिस, स्वर, छत, प्रभाव।

शब्द अंकमामला:

1. "किसी चीज़ की डिग्री के आकलन की एक इकाई" ( पवन बल छह);
2. "स्कूल, खेल आदि में मूल्यांकन" ( पास होने योग्य नम्बर).

शब्द गेंदमतलब "बिग डांस पार्टी" ( प्रॉम).

2. निम्नलिखित मामलों में दो समान व्यंजन रूसी शब्दों की जड़ों में लिखे गए हैं:

3. रूट डबल व्यंजन व्युत्पन्न शब्दों में संरक्षित हैं।

बुध: प्रोग्राम - प्रोग्रामिंग - सॉफ्टवेयर - प्रोग्राम, कान - कान।

4. अपवाद:

एक व्यंजन लिखा है	दोहरा व्यंजन लिखा है
1. यौगिक शब्दों के पहले भाग में: कॉम पार्टी (कम्युनिस्ट पार्टी), मुख्य वस्तु (संवाददाता आइटम).
2. प्रत्यय -k- के साथ व्यक्तिगत नामों के लघु रूपों में तुलना करें: ऑल ए - अल का, एन ए - एन का, सिरिल - किरिल का, रिम्मा ए - रिम का, साव ए - साव का.	अन्य स्थितियों में द्विव्यंजन लिखा जाता है - सभी बिंदु, ऐन उष्का.
3. क्रिस्टल शब्द के कुछ व्युत्पन्नों में (यदि l के बाद b लिखा जाता है): क्रिस्टल, क्रिस्टल, क्रिस्टल, क्रिस्टल.	अन्य डेरिवेटिव्स में, एक डबल व्यंजन लिखा है: क्रिस्टल आईसी, क्रिस्टल आईआरऔर आदि।
4. शब्द स्तंभ के कुछ डेरिवेटिव में: स्तंभ, स्तंभ, स्तंभ, स्तंभ.	दूसरे शब्दों में, एक दोहरा व्यंजन लिखा है: स्तंभित, नरक के स्तंभ, स्तंभ के आकार काऔर आदि।
5. ओपेरेटा शब्द के कुछ डेरिवेटिव में: आपरेटा का, पूर्णकालिक आपरेटा, पूर्णकालिक आपरेटा.
6. फिन शब्द के कुछ डेरिवेटिव्स में: फिनिश, फिनलैंड, फिनिश.	लेकिन: फिन ओ-उग्रिक.
7. व्यक्तिगत शब्दों के डेरिवेटिव में से एक में, सीएफ .: एंटीना - एंटीना, टन - तीन टन, पांच टन.	लेकिन: बिंदु एंटेना, एंटीना. लेकिन: टन पहले से हीऔर आदि।

विषय के लिए अभ्यास "2.4। जड़ में व्यंजन की वर्तनी "

• 2.4। जड़ में व्यंजन की वर्तनी

दोहरे व्यंजन वाले शब्द मूल रूप से रूसी भाषा के सरल नियमों का पालन करते हैं, जिनका अध्ययन हाई स्कूल में किया जाता है। के लिए सही वर्तनी,आपको शब्द घटकों को पार्स करने के लिए पहले से सीखना चाहिए: जड़ें, प्रत्यय।

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मूल उपसर्ग के बीच जंक्शन पर दोहरे अक्षर

1. अगर उपसर्ग और जड़एक ही अक्षर से शुरू होने पर द्विव्यंजन लिखे जाते हैं। शब्दों को morphemes में विभाजित करने के बाद, यह समझना आसान है कि ये शब्द कैसे लिखे गए हैं। नियम ऐसे शब्दों पर लागू होता है जैसे: दहलीज, अपील, अधर्म, प्रवेश, समर्थन, पुनर्स्थापना, क्रोध, उकसाना, बेईमान।
2. उपसर्ग वाले शब्द जो -s में समाप्त होते हैं और "quarrel" शब्द से भी संबंधित होते हैं दोहरे व्यंजन के साथ लिखा गया.

उदाहरण: झगड़ा, झगड़ा।

टिप्पणी!इस तथ्य के बावजूद कि एकल-रूट शब्द "झगड़ा" में, उपसर्ग के साथ तीन अक्षर C एक साथ बनते हैं, केवल दो लिखे जाते हैं। रूसी में, ट्रिपल नहीं हो सकता। ट्रिपल व्यंजन की अनुपस्थिति के साथ यही नियम दूसरे शब्दों पर भी लागू होता है।

दोहरे व्यंजन के साथ यौगिक संज्ञा

डबल व्यंजन संज्ञा जटिल हो सकता है, दो सिमेंटिक जड़ों या आधारों से मिलकर बनता है। यदि जड़ों के बीच कोई संयोजी स्वर नहीं है, तो एक दोहरा व्यंजन लिखा जाता है और वे एक ही अक्षर से शुरू होते हैं।

ऐसे शब्दों का एक उदाहरण: मोसोवेट (मॉस्को काउंसिल), मुख्य चिकित्सक (मुख्य चिकित्सक), कम्युनिस्ट पार्टी (कम्युनिस्ट पार्टी)

विदेशी शब्दों में दोहरे व्यंजन की वर्तनी

उधार संज्ञा,जो दोगुने अक्षरों से लिखे जाते हैं वे सबसे सामान्य प्रकार के शब्द हैं।

उन्हें जांचना असंभव है, आप केवल उन्हें याद कर सकते हैं या वर्तनी शब्दकोश का उपयोग कर सकते हैं।

यहाँ कुछ ऐसे शब्द दिए गए हैं: गिट्टी, दरियाई घोड़ा, मालिश करनेवाला, मिलीमीटर, कब्जा करने वाला, ऊदबिलाव, अपतटीय, पलाज़ो, यात्री, निराशावाद, पिज्जा, प्लीटेड, पोपुरी, प्रोग्रामर, प्रोफेसर।

डबल पीपी शब्द शब्दों के सबसे बड़े समूहों में से एक हैं। उदाहरण: छत, मंच, आतंकवाद, एरोसिया, करेक्टर, बवासीर, सिरोसिस, टेराकोटा, बैरिकेड। ये शब्द लैटिन और ग्रीक शब्दों से जुड़े हैं, चिकित्सा या अत्यधिक पेशेवर शब्द हैं।

राजमार्ग, आकर्षण, संग्रह जैसे शब्दों में किसी शब्द के तने का निर्धारण करना कठिन है। गली शब्द की जड़ भी दो -LL- के साथ लिखी गई है। ये सारे शब्द विदेशी हैंमूल रूप से, उनके डेरिवेटिव के आधार में दो समान अक्षर भी होते हैं।

महत्वपूर्ण!जड़ में दोहरे व्यंजन की एक जोड़ी वाले शब्दों के व्युत्पन्न आमतौर पर दो व्यंजनों के साथ भी लिखे जाते हैं।

• राजमार्ग – राजमार्ग।
• संग्रह संग्रहणीय है।
• समझौता एक समझौता है।

इस नियम का अपवादऐसी संरचनाएं हैं जो समय के साथ रूसीकृत हो गई हैं। आमतौर पर डबल-एनएन- एकल हो जाता है यदि इसके बाद प्रत्यय-के- का उपयोग किया जाता है।

• स्तम्भ – स्तम्भ।
• मन्ना - सूजी।
• क्रिस्टल क्रिस्टल है।

इन शब्दों की जाँच के लिए शब्दकोश का उपयोग करना बेहतर है।

इसके अलावा, कुछ मामलों में, प्रत्यय-के की अनुपस्थिति में भी - मूल में दोहरे अक्षर वाले विदेशी शब्दों का डेरिवेटिव एक अक्षर के साथ फॉर्म फॉर्म. इन अपवादों के उदाहरण:

आपरेटा - आपरेटा, आपरेटा।

स्तंभ – स्तंभ, स्तंभ, स्तंभ, स्तंभ। अन्य डेरिवेटिव दो -Н- के साथ लिखे गए हैं। तुलना के लिए: कालनाड, स्तंभ।

स्फटिक – स्फटिक, स्फटिक। यह नियम केवल उन मामलों में मान्य है जहां संयोजन -L- शब्दों में होता है। तुलना के लिए: क्रिस्टलीय, क्रिस्टलीय।

रूसी मूल के शब्दों में डबल व्यंजन

पारंपरिक रूसी जड़ों के साथ शब्दों की वर्तनी ऐतिहासिक रूप से निर्धारित।ऐसे नियम हैं जो आपको दोहरे व्यंजन वाले शब्दों की जांच करने में मदद करेंगे।

डबल-एलजे-:

• "बर्न" से बने शब्दों में। उदाहरण: जलना, जलाना, जलाना।
• देशी रूसी शब्दों में, ऐसे शब्दों में दोगुने व्यंजन हैं जैसे: लगाम, जुनिपर, बज़।

सलाह! मुख्य रूप से रूसी शब्दों में दोहरे व्यंजन के रूप में, zzh-zg-zd अक्षरों के संयोजन को कान से माना जा सकता है।

ऐसे शब्दों का एक उदाहरण: ग्रंबल (ग्रब), स्क्वील (स्क्वील), रैटल (खड़खड़)।

नियम का एक अपवाद ग्राउंड बीटल, मेसेंटरी शब्द भी हैं। इनका लेखन ऐतिहासिक विकास से जुड़ा है।

रूस और उसके व्युत्पन्न शब्द के मूल में द्विगुणित व्यंजन। इन शब्दों की वर्तनी नियम द्वारा जाँची नहीं जाती है, उन्हें याद करो. इनमें से कुछ शब्द: रूस, रूसी, महान रूसी। लेकिन जब जड़ रस में बदल जाती है, तो एक व्यंजन जड़ में रहता है: रूसिस्ट, रसीफाइड।

इस नियम का उपयोग तब तक किया जाता है जब तक कि दूसरा -С- प्रत्यय में प्रकट न हो।

ऐसे अपवादों के उदाहरण: बेलारूस, रूसी।

उचित नामों में डबल व्यंजन

दोहरे व्यंजन वाले नाम अक्सर पाया, इसलिए आपको उन्हें लिखना याद रखना होगा।

महिला नाम: अल्ला, अन्ना, रिम्मा।

दोहरे अक्षर वाले पुरुष नाम: सिरिल, सव्वा।

प्रत्यय -K- के साथ उचित नामों के घटिया रूप व्यंजन को दोहराए बिना लिखे गए हैं।

अन्ना - अनका।

रीमा - रोम।

सिरिल - किरिल्का।

यदि कणों का उपयोग करके लघु रूप का निर्माण किया जाता है, तो महिला और पुरुष नामों का उपयोग दोहरे अक्षर के साथ किया जाता है। उदाहरण के लिए: किरिलुष्का, अनुष्का।

एक प्रत्यय और एक तने के जंक्शन पर एक डबल व्यंजन की वर्तनी

जड़ और प्रत्यय के बीच अक्सर एक संयोजनएसएस या एनएन। इस मामले में, एक अक्षर शब्द के तने में है, दूसरा प्रत्यय में है। अक्सर, यह वर्तनी देखी जाती है जहां प्रत्यय होते हैं -एसटीवी-, -एन-, -एसके-।

यह नियम ऐसे शब्दों का पालन करता है: नींबू, कच्चा लोहा, बीज।

हम शब्द के मूल में दोहरे व्यंजन का अध्ययन करते हैं, उदाहरण

रूसी में डबल व्यंजन के साथ शब्द

निष्कर्ष

जब आप नियमों को जानते हैं तो वर्तनी इतनी जटिल नहीं लगती है और आसानी से उत्तर दे सकते हैं कि किसी शब्द के मूल में स्थित दोगुने व्यंजनों का उच्चारण कैसे किया जाता है। ऐसे उदाहरण याद रखें जो सत्यापन योग्य नहीं हैं! यदि आपके सामने कोई विशेष रूप से कठिन शब्द है, तो वर्तनी शब्दकोश का उपयोग करना सबसे अच्छा है, जो शब्द और उसके डेरिवेटिव की सही वर्तनी देता है।

नियम

रूसी शब्दों में दोहरीकरण

डबल व्यंजनलिखा गया है जब एक उपसर्ग और एक जड़ के साथ संयुक्त, यदि उपसर्ग समाप्त होता है और मूल एक ही व्यंजन से शुरू होता है, उदाहरण के लिए: समर्थन, दहलीज, परिचय, पोंछना, डालना, पुनर्स्थापित करना, कानूनविहीन, प्रति-क्रांति।

डबल व्यंजनमिलाकर लिखा गया है यौगिक शब्दों के घटक भाग, यदि एक भाग समाप्त होता है और दूसरा एक ही व्यंजन से शुरू होता है, उदाहरण के लिए: मास्को सिटी काउंसिल, मुख्य चिकित्सक।

डबल डब्ल्यू को रीन्स, यीस्ट, जुनिपर, बज़ और उनसे डेरिवेटिव में लिखा गया है, साथ ही क्रिया से जलने के कुछ रूपों में, उदाहरण के लिए: आप जलते हैं, जलते हैं, जलते हैं, जलते हैं, जलते हैं।

लोनवर्ड्स में दोहरीकरण

उनकी भाषाओं में विदेशी मूल के शब्द उसी सिद्धांत के अनुसार लिखे गए हैं, जब शब्द रूसी में गुजरता है तो व्यंजन का दोहरीकरण सबसे अधिक बार संरक्षित होता है, लेकिन हम उस भाषा के शब्दों को जाने बिना दोगुने व्यंजन की व्याख्या नहीं कर सकते हैं जिसमें से शब्द आया। ऐसे शब्दों की वर्तनी को याद रखना बाकी है, जो कि 1956 का व्याकरण हमें सुझाता है:

"§ 68. विदेशी शब्दों में दोहरे व्यंजन की वर्तनी शब्दकोश क्रम में निर्धारित की जाती है, उदाहरण के लिए: सिंचाई, क्षरण, कैसेशन, कर्टोसिस, सार, लेकिन: पोस्टर, पत्र, आधिकारिक, नक़्क़ाशी, रिपोर्ट।"

दोगुने व्यंजन वाले विदेशी शब्दों को सीखने के लिए, आपको कम से कम उनकी एक सूची बनानी होगी। हमारी साइट के संग्रह में अब ऐसे 300 से अधिक शब्द हैं।द्विगुणित व्यंजन वाले शब्दों की सूचीऔर अभ्यास जो आपको इन शब्दों को जल्दी से सीखने में मदद करेंगे, पाठ्यक्रम में निहित हैं।

उदाहरण

ए डालूँगा igator

वे पीपीआसा - ग्रीक मूल का एक शब्द: ते आरआरए - पृथ्वी।

ए टीटीराशन

हे के.के. upant

होना एस एसहे एन itza - उपसर्ग, रूट के जंक्शनों पर दोहरीकरण सपनाऔर प्रत्यय।

आरए एस एसगिरने के लिये

एस एसओरा

क्या देखना है

• एक पंक्ति में दो से अधिक समान व्यंजन नहीं लिखे गए हैं, भले ही यह शब्द की रचना के लिए आवश्यक था, उदाहरण के लिए: झगड़ा (दौड़ + झगड़ा), ओडेसा (ओडेसा + आकाश), प्रशिया (प्रशिया + आकाश), पाँच- टन (पांच टन + एनवाई)।
• दो समान व्यंजनों में समाप्त होने वाले तनों से बने शब्दों में, प्रत्यय से पहले दोहरे व्यंजन संरक्षित होते हैं, उदाहरण के लिए: समूह - समूह, समूह; प्रोग्राम - प्रोग्राम, सॉफ्टवेयर; किलोवाट - किलोवाट; कलकत्ता - कलकत्ता; क्लास - कूल; हूण - हूण; बिंदु (माप की इकाई, मूल्यांकन) - पांच-बिंदु, गैलस - गैलिक; कामेच्छा - कामेच्छावादी। लेकिन यह लिखा है: क्रिस्टल (हालांकि क्रिस्टल), फिनिश, फिनिश (हालांकि फिन), कॉलम (हालांकि कॉलम), पांच टन (हालांकि टन), ओपेरेटा (हालांकि ओपेरेटा)।
• एच और एचएच की पसंद के बारे में एक अलग लेख पढ़ें। भाषण के सभी भागों में एच और एनएन।
• कभी-कभी विदेशी शब्द, रुसी हो जाने के बाद, अपना दूसरा व्यंजन खो देते हैं। तो शब्द कार्यालय, जो 20 वीं शताब्दी के 90 के दशक में व्यापार के साथ-साथ रूसी भाषा में प्रवेश किया था, पहले एक डबल एफएफ (अंग्रेजी शब्द के रूप में) के साथ लिखा गया था, लेकिन बहुत जल्दी लोगों ने इसे एक एफ के साथ प्रयोग करना शुरू कर दिया। शब्द ट्रैफ़िक अब एक के साथ लिखा गया है, फिर दो f के साथ।

शब्दों में दोहरे व्यंजन नहीं हैं:

ग्रिमेस, डीलर, गैलरी, कॉरिडोर, एल्युमिनियम, प्ले, ड्रामा, ड्रामा, गैली, फ्यूरर, रेस, मेसन, आपरेटा, साक्षर, हेडमिस्ट्रेस, कंपकंपी, मात्रा, कैरिकेचर, क्रिस्टल, कॉलम, कैवेलरी, झांझ, उत्प्रवास, वूल्वरिन, समस्या निर्माता, अभिनेत्री, रस्सी, गोला-बारूद, स्टेजकोच, सोनाटा, स्टेल, क्लाइम्बिंग वॉल, कॉमिक, हेराफेरी।