शैक्षिक संस्थानों की रैंकिंग प्रतियोगिताओं में भागीदारी। संगठनों के लिए प्रतियोगिताएं
खंड 1. गुणवत्तापूर्ण जन शिक्षा प्रदान करने में एक शैक्षिक संगठन की प्रभावशीलता के संकेतक:
- एकीकृत राज्य परीक्षा में किन्हीं तीन विषयों में कम से कम 220 अंक प्राप्त करने वाले प्रत्येक छात्र को पुरस्कार दिया जाता है 1 अंक;
- एकीकृत राज्य परीक्षा में किन्हीं तीन विषयों में 190 से 219 अंक प्राप्त करने वाले प्रत्येक छात्र को पुरस्कार दिया जाता है 0.5 अंक;
- एकीकृत राज्य परीक्षा में किन्हीं तीन विषयों में 160 से 189 अंक प्राप्त करने वाले प्रत्येक छात्र को पुरस्कार दिया जाता है 0.25 अंक;
- प्रत्येक छात्र के लिए जिसने तीन OGE विषयों में कुल मिलाकर कम से कम 12 अंक प्राप्त किए ( FIPI द्वारा अनुशंसित 5-पॉइंट स्केल के अनुसार) आरोप लगाया गया है 0.25 अंक;
- ग्रेड 4 और 7 में सीखने के परिणामों के आधार पर शहरव्यापी अनिवार्य विषय निदान में स्थापित न्यूनतम सीमा को पार करने वाले प्रत्येक छात्र के लिए प्रत्येक विषय के लिए - 0.02 अंक;
- प्रत्येक छात्र के लिए जिसने ग्रेड 4 और 7 में सीखने के परिणामों के आधार पर शहरव्यापी अनिवार्य मेटा-विषय निदान में स्थापित न्यूनतम सीमा को पार कर लिया है - 0.02 अंक;
यदि एकीकृत राज्य परीक्षा से छात्रों को हटा दिया गया है, तो एकीकृत राज्य परीक्षा परिणामों के आधार पर शैक्षिक संगठन द्वारा प्राप्त अंक को गुणांक से गुणा किया जाएगा। इस गुणांक की गणना निम्न सूत्र का उपयोग करके की जाती है:
कहां = 1- (10*दूरस्थ छात्रों की संख्या/स्नातकों की संख्या)
ब्लॉक 2. अधिकतम संख्या में छात्रों की प्रतिभा के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाने में एक शैक्षिक संगठन की प्रभावशीलता के संकेतक।
2.1. स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड (क्षेत्रीय और अंतिम चरण) और स्कूली बच्चों के लिए मॉस्को ओलंपियाड में भागीदारी के परिणाम।
निम्नलिखित नियम के अनुसार अंक दिये जाते हैं:
- स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता –
10 पॉइंट, - स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता - 5 अंक,
- स्कूली बच्चों के लिए मास्को ओलंपियाड के विजेता या स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेता – 3 अंक,
- स्कूली बच्चों के लिए मास्को ओलंपियाड के विजेता या स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेता – 1 अंक,
2.2. स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के नगरपालिका चरण में विषय कवरेज।वीएसओएस के नगरपालिका चरण में भागीदारी के परिणामों का मूल्यांकन किया जाता है:
- हरएक के लिए वस्तु, जिसके अनुसार शैक्षणिक संगठन के पास है नगरपालिका का विजेता या पुरस्कार विजेताकक्षाओं में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड का चरण बुनियादीस्कूल पर आरोप है 0.2 अंक.
ब्लॉक 3. प्रीस्कूल समूहों के लिए प्रदर्शन संकेतक।
- प्रीस्कूल समूह से एक ही शैक्षणिक संगठन की पहली कक्षा में स्थानांतरित प्रत्येक छात्र के लिए, 0.1 अंक.
खंड 4. अपराध की रोकथाम में एक शैक्षिक संगठन की प्रभावशीलता के संकेतक
- कक्षा 7-11 के प्रत्येक छात्र के लिए जिसने स्कूल वर्ष के दौरान कोई अपराध नहीं किया है - 0.005 अंक
- ग्रेड 7-11 के प्रत्येक छात्र के लिए जो निवारक उद्देश्यों के लिए आंतरिक मामलों के निकायों के साथ पंजीकृत है और जिसने स्कूल वर्ष के दौरान कोई अपराध नहीं किया है - 0.5 अंक
- कक्षा 7-11 के प्रत्येक छात्र के लिए जो एक शैक्षिक संगठन (गवर्निंग काउंसिल के साथ समझौते में) में स्कूल निवारक रजिस्टर पर है, जिसने स्कूल वर्ष के दौरान कोई अपराध नहीं किया है - 0.02 अंक
प्रत्येक छात्र की गिनती केवल एक बार की जाती है।
ब्लॉक 5. विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के साथ काम करने में एक शैक्षिक संगठन की प्रभावशीलता के संकेतक।
विकलांग छात्रों (एकीकृत राज्य परीक्षा, एकीकृत राज्य परीक्षा, ओलंपियाड, डायग्नोस्टिक्स, प्रीस्कूलर के लिए) के लिए दिए गए अंकों को 3 के कारक से गुणा किया जाता है (2 के फंडिंग कारक वाले लोगों के लिए), और 5 के कारक से (उन लोगों के लिए) 3 के फंडिंग फैक्टर के साथ)।
इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि प्रवेश पर, विकलांग छात्रों को इस श्रेणी के लिए एक एकीकृत राज्य परीक्षा देनी होगी:
- तीन एकीकृत राज्य परीक्षाओं के लिए कुल मिलाकर कम से कम 220 अंकों के सेट के लिए 1 अंक, कम से कम 220 अंकों के सेट के लिए 1 अंक लागू किया जाता है 73 अंकद्वारा अकेलाएकीकृत राज्य परीक्षा से;
- तीन एकीकृत राज्य परीक्षाओं के लिए कुल मिलाकर 190 से 219 अंक तक प्रति सेट 0.5 अंक, प्रति सेट 0.5 अंक लागू होते हैं 63 से 72 अंक तकएकीकृत राज्य परीक्षा से एक;
- तीन एकीकृत राज्य परीक्षाओं के लिए कुल 160 से 189 अंक तक प्रति सेट 0.25 अंक, प्रति सेट 0.25 अंक लागू होते हैं 53 से 62 अंक तकएकीकृत राज्य परीक्षा से एक;
- 0.25 अंकतीन OGE विषयों में कुल मिलाकर कम से कम 12 अंक प्राप्त करने के लिए, लागू होता है 4 अंक OGE विषयों में से एक में।
विकलांग बच्चों की संख्या के आधार पर शैक्षिक संगठन के रेटिंग अंक गुणांक से गुणा किए जाते हैं। शिक्षा के विभिन्न स्तरों (पूर्वस्कूली, प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य, माध्यमिक सामान्य, माध्यमिक व्यावसायिक) में विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के साथ शैक्षिक संगठन के काम का एक विस्तृत विवरण लिया जाता है। शिक्षा के संबंधित स्तर पर प्राप्त परिणामों के लिए शैक्षिक संगठन के कुल अंक विकलांग बच्चों के संबंधित समूहों के साथ काम के लिए गुणांक से गुणा किए जाते हैं:
(प्रीस्कूलर्स स्कोर)* प्रीस्कूल के लिए
(ग्रेड 4 डायग्नोस्टिक स्कोर)* शुरुआत तक
(ओजीई स्कोर + ओलंपियाड स्कोर + 7वीं कक्षा डायग्नोस्टिक स्कोर) * मुख्य तक
(एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर*कुड+ओलंपियाड स्कोर)* के सेंट।
(पेशेवर कौशल के विकास के लिए स्कोर)* K spo
गुणांक Kst, Kbasic, Kbeg, Kpreshk, Kspo - की गणना प्रासंगिक शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले विकलांग लोगों की संख्या के आधार पर एक सूत्र का उपयोग करके की जाती है, गुणांक की गणना सूत्र का उपयोग करके की जाती है:
के मैं =1+0.00 2 *∑(विकलांग बच्चों के लिए वित्तपोषण अनुपात)।
ब्लॉक 6. शिक्षण में शहर के सामाजिक-सांस्कृतिक संसाधनों का उपयोग करने में एक शैक्षिक संगठन के प्रदर्शन के संकेतक।
शहरी ओलंपियाड "संग्रहालय" में छात्रों की भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है। पार्क. सम्पदा" और "पीढ़ियों के बीच संबंध बाधित नहीं होगा।" शैक्षिक संगठनों के रेटिंग अंक प्रदर्शन के स्तर (दोनों ओलंपियाड के लिए कुल मिलाकर) के आधार पर गणना किए गए गुणांक से गुणा किए जाते हैं:
- उच्च स्तर (कम से कम चार डिप्लोमा की उपस्थिति, जिनमें से कम से कम दो विजेता) - गुणांक 1,02 ;
- अच्छा स्तर (कम से कम तीन डिप्लोमा, कम से कम एक विजेता) - गुणांक 1,01 ;
- काम अभी शुरू हुआ है (कम से कम एक पुरस्कार विजेता या विजेता डिप्लोमा की उपस्थिति) - गुणांक 1,005 ;
- परिणाम नहीं दिखाए गए या गायब हैं - गुणांक 1,00 .
ब्लॉक 7. पेशेवर कौशल और पेशेवर उत्कृष्टता का विकास।
भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है:
- माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में छात्रों के व्यावसायिक कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड में;
- पेशेवर आंदोलन कौशल वर्ल्डस्किल्स रूस की प्रतियोगिताओं में,
- जूनियरस्किल्स रूस आंदोलन के पेशेवर कौशल में प्रतियोगिताओं में;
प्रत्येक नामांकन में प्रत्येक छात्र की गिनती एक बार के अनुसार की जाती है अधिकतमपरिणाम। एक छात्र की गिनती इससे अधिक नहीं की जाती है दोविभिन्न नामांकन:
- 10 पॉइंट,
- 5 अंक,
- क्षेत्रीय मंच के विजेता - 3 अंक,
- क्षेत्रीय मंच के विजेता - 1 अंक.
विकलांग लोगों के लिए पेशेवर कौशल चैंपियनशिप में भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है एबिलिंपिक्स
- अखिल रूसी मंच के विजेता – 10 पॉइंट,
- अखिल रूसी मंच विजेता – 5 अंक,
- विजेता शहरीअवस्था - 3 अंक,
- विजेता शहरीअवस्था - 1 अंक.
परीक्षण के परिणामों को भी ध्यान में रखा जाता है वर्ल्डस्किल्स रूस मानकों के अनुसार जीआईए:
- वर्ल्डस्किल्स रूस मानकों के अनुसार स्नातकों के जीआईए स्कोर समान एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर के बराबर हैं, जो मानकीकृत पैमानों पर संबंधित प्रतिशत द्वारा निर्धारित होते हैं।
ब्लॉक 8. बड़े पैमाने पर शौकिया खेलों का विकास।
शौकिया खेलों में टीम प्रतियोगिताओं में शैक्षिक संगठनों की भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है:
- राष्ट्रपति प्रतियोगिताएं;
- राष्ट्रपति खेल खेल;
- मॉस्को बास्केटबॉल चैम्पियनशिप "विक्ट्री बॉल";
- खुली अखिल रूसी शतरंज प्रतियोगिता "व्हाइट लेडी"।
अंक निम्नलिखित नियमों के अनुसार दिए जाते हैं (प्रत्येक शैक्षिक संगठन के लिए, प्रत्येक प्रतियोगिता के लिए एक सर्वोत्तम परिणाम को ध्यान में रखा जाता है - सभी वर्गों और सभी स्तरों के बीच):
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अखिल रूसी स्तर की विजेता - 10 पॉइंट;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अखिल रूसी स्तर की विजेता - 5 अंक;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - क्षेत्रीय स्तर पर विजेता - 3 अंक;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - क्षेत्रीय स्तर की विजेता - 1 अंक.
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अंतरजिला परिषद स्तर की विजेता - 0.5 अंक;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अंतरजिला परिषद स्तर की विजेता - 0.2 अंक.
रेटिंग स्कोर =
((एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर*के यूडी + सीनियर ओलंपियाड स्कोर)*के सेंट +
(ओजीई स्कोर + मुख्य स्तर का ओलंपियाड स्कोर + ग्रेड 7 डायग्नोस्टिक्स स्कोर) * मुख्य तक +
(ग्रेड 4 डायग्नोस्टिक स्कोर)*शुरुआत+
(पूर्वस्कूली बच्चों के लिए स्कोर)*पूर्वस्कूली + के लिए
(पेशेवर कौशल और पेशेवर उत्कृष्टता के विकास के लिए स्कोर)* K spo +
अपराध निवारण स्कोर +
शौकिया खेलों के लिए पॉइंट)
*सामाजिक-सांस्कृतिक कार्य हेतु गुणांक
एकीकृत राज्य परीक्षा पैरामीटर के अनुसार प्रत्येक छात्र की गिनती केवल एक बार की जाती है।
2017 में, स्कूली बच्चों के लिए मॉस्को ओलंपियाड के ढांचे के भीतर ओलंपियाड की सीमा का विस्तार हो रहा है।
प्रत्येक विषय में प्रत्येक छात्र को अधिकतम परिणाम के अनुसार एक बार गिना जाता है। एक छात्र को दो से अधिक विषयों में नहीं गिना जाता है। यदि कोई छात्र किसी अन्य शैक्षणिक संस्थान में स्थानांतरित होता है, तो इस शैक्षणिक वर्ष के दौरान वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के ओलंपियाड के परिणामों के अंकों को उस शैक्षणिक संगठन के बीच आधे में विभाजित किया जाता है जिसमें छात्र ने इस शैक्षणिक वर्ष में भाग लिया था और जिस शैक्षणिक संगठन में छात्र ने भाग लिया था। पिछले वर्ष की 25 मई.
प्रत्येक छात्र को एक से अधिक विषय में नहीं गिना जाता है . जो छात्र क्षेत्रीय या अंतिम चरण में विजेता या पुरस्कार विजेता बनते हैं, उन्हें स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के नगरपालिका चरण में शामिल नहीं किया जाता है।
ओलंपियाड में “संग्रहालय। पार्क. संपदा" छात्रों के प्रत्येक समानांतर में अधिकतम परिणाम वाले केवल एक डिप्लोमा को ध्यान में रखा जाता है। इस प्रकार, परिणाम "विजेता" का अर्थ है कि शैक्षिक संगठन के पास समानांतर में कम से कम एक विजेता का डिप्लोमा है (एक समानांतर में उनकी संख्या की परवाह किए बिना), परिणाम "विजेता" का अर्थ है कि शैक्षिक संगठन के पास समानांतर में कम से कम एक विजेता का डिप्लोमा है (एक समानांतर में उनकी संख्या की परवाह किए बिना)।
एबिलिम्पिक्स चैंपियनशिप में विकलांग छात्रों के परिणामों को फंडिंग गुणांक के आधार पर 3 या 5 के कारक से गुणा किया जाता है।
1. सामान्य प्रावधान
1.1. शिक्षकों, प्रबंधकों और शैक्षणिक संस्थानों की रेटिंग के गठन पर यह विनियमन (बाद में विनियमन के रूप में संदर्भित) शिक्षकों, शैक्षणिक समुदायों के अंतर्राष्ट्रीय पोर्टल पर शिक्षकों, प्रबंधकों और शैक्षणिक संस्थानों की रेटिंग के गठन के लिए प्रक्रिया और मानदंड को परिभाषित करता है। और एसोसिएशन 2019 में "शिक्षा की गुणवत्ता"। रेटिंग मूल्यांकन शिक्षकों, प्रबंधकों और शैक्षणिक संस्थानों की गतिविधियों की दक्षता, गुणवत्ता और प्रभावशीलता को प्रोत्साहित करने के तंत्रों में से एक है।
1.2. रेटिंग मूल्यांकन के परिणाम प्राप्त करने से प्रत्येक शिक्षक (शिक्षक, शिक्षक, शिक्षक), प्रबंधक और शैक्षणिक संस्थान को पिछले वर्ष में अपने काम का निष्पक्ष मूल्यांकन करने, उनकी गतिविधियों के क्षेत्रों में कमियों की पहचान करने और अगले शैक्षणिक के लिए अपने काम की सही योजना बनाने की अनुमति मिलेगी। वर्ष।
1.3. इस विनियमन में, रेटिंग को शिक्षकों और पोर्टल प्रशासन द्वारा गतिविधियों के परिणामों के स्व-मूल्यांकन और बाहरी मूल्यांकन के आधार पर अंकों में शिक्षकों की गतिविधियों का आकलन करने के लिए एक संख्यात्मक संकेतक के रूप में समझा जाता है और शिक्षकों, शैक्षणिक के अंतर्राष्ट्रीय पोर्टल पर प्रस्तुत किया जाता है। समुदायों और संघों की "शिक्षा की गुणवत्ता" में "रेटिंग" अनुभाग में 100 की रेटिंग सूची तालिकाओं के रूप में मूल्यांकन किया गया है जिन्होंने उच्चतम स्कोर प्राप्त किया है।
शैक्षिक संस्थानों के शिक्षकों, प्रबंधकों और कर्मचारियों की योग्यता और व्यावसायिकता बढ़ाने के लिए प्रेरणा बढ़ाना, उनके काम के आत्म-मूल्यांकन और विश्लेषण के कौशल विकसित करना;
रचनात्मक पहल, अनुसंधान, कार्यप्रणाली और संगठनात्मक-शैक्षिक गतिविधियों का विकास;
टीम के प्रभावी ढंग से काम करने वाले हिस्से का समर्थन करने के लिए शिक्षण कर्मचारियों की गतिविधियों के मूल्यांकन में अंतर करना;
शिक्षण संस्थानों में शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता में सुधार।
3.3. वर्ष के शिक्षक (शिक्षक, शिक्षक, शिक्षक), प्रशासक और शैक्षणिक संस्थान चालू वर्ष में अपनी सबसे उत्कृष्ट उपलब्धियों का सारांश देने वाली सामग्री प्रदान करते हैं।
3.4. रेटिंग के गठन के लिए शिक्षकों, प्रबंधकों और शैक्षणिक संस्थानों की सामग्रियों की जांच, और शिक्षकों की गतिविधियों का बाहरी मूल्यांकन शिक्षकों, शैक्षणिक समुदायों और संघों के अंतर्राष्ट्रीय पोर्टल के रेटिंग विशेषज्ञ आयोग द्वारा किया जाता है। शिक्षा"।
3.5. रेटिंग गठन के परिणाम शिक्षकों, शैक्षणिक समुदायों और संघों के अंतर्राष्ट्रीय पोर्टल "शिक्षा की गुणवत्ता" पर सभी प्रतिभागियों को "रेटिंग" अनुभाग में 100 की रेटिंग सूची तालिका के रूप में सूचित किए जाते हैं, जिन्होंने उच्चतम स्कोर प्राप्त किया ( प्रत्येक क्षेत्र में रेटिंग विजेता)।
4. विजेताओं को प्रोत्साहित करना
4.1. रेटिंग में शामिल शिक्षकों (शिक्षकों, शिक्षकों, प्रशिक्षकों) के साथ-साथ किसी एक क्षेत्र के प्रबंधकों और शैक्षणिक संस्थानों को पोर्टल की ओर से अंतर्राष्ट्रीय रेटिंग के नाम का संकेत देने वाला एक प्रमाणपत्र (डिजिटल) उनके ईमेल पर भेजा जाता है। शिक्षकों, शैक्षणिक समुदायों और संघों का पोर्टल "शिक्षा की गुणवत्ता "
4.2. शिक्षकों, प्रबंधकों और शैक्षणिक संस्थानों की रेटिंग के गठन के परिणामों की जानकारी शिक्षकों, शैक्षणिक समुदायों और संघों के अंतर्राष्ट्रीय पोर्टल "शिक्षा की गुणवत्ता" पर "रेटिंग" अनुभाग में जनता और प्रतिभागियों के ध्यान में लाई जाती है।
5.प्रक्रिया
5.1. शिक्षकों और प्रबंधकों से प्राप्त सामग्री की समीक्षा 2 दिनों के भीतर एक विशेषज्ञ आयोग द्वारा की जाती है। जिसके बाद विजेताओं (शिक्षकों, प्रबंधकों और रेटिंग में शामिल शैक्षणिक संस्थानों) को उनके ईमेल पते पर इलेक्ट्रॉनिक प्रमाणपत्र भेजे जाते हैं।
6.भागीदारी का क्रम
6.1. प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए अपना आवेदन निःशुल्क रूप में विशेषज्ञ आयोग के ईमेल पते पर भेजें:
6.2. प्रतियोगिता के लिए "रेटिंग" अंकित एक पत्र तैयार करें; पत्र के मुख्य भाग में रेटिंग का नाम, प्रतिभागी का पूरा नाम या संस्था का नाम इंगित करें।
6.3.पत्र के साथ संलग्न करें:
निःशुल्क रूप में प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आवेदन;
उपलब्धियों की प्रस्तुति के साथ पुरालेख.
रेटिंग विशेषज्ञ आयोग प्रतिभागियों के साथ पत्राचार नहीं करता है, बल्कि आवश्यक होने पर ही उनसे संपर्क करता है (उदाहरण के लिए, कुछ जानकारी या फ़ाइलें गायब हैं, कार्य के साथ संग्रह खोला नहीं जा सकता है, आदि)
6.4. सामग्री आवश्यकताएँ
सामग्री रूसी में इलेक्ट्रॉनिक रूप में स्वीकार की जाती है।
सामग्री में शामिल होना चाहिए: शीर्षक, नामांकन, लेखक का पूरा नाम, पद, शैक्षणिक संस्थान का नाम।
सामग्री एमएस वर्ड प्रारूप में तैयार की जाती है
ई-मेल द्वारा भेजने के लिए, प्रतियोगिता सामग्री को संग्रहीत करने की सलाह दी जाती है। प्रतियोगिता कार्य के साथ संग्रह का अधिकतम आकार 5 एमबी है।
ईमेल: [ईमेल सुरक्षित]
अधिक कम...इस लेख का उद्देश्य 2019-2020 के लिए शिक्षकों के लिए प्रतियोगिताओं पर शिक्षा मंत्रालय की वेबसाइट पर प्रकाशित जानकारी को संक्षेप और संरचना करना है। यहां हम न केवल शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित घटनाओं की संरचना पर विचार करते हैं, बल्कि तैयारी की प्रक्रियाओं पर भी विचार करते हैं। दस्तावेज़, भागीदारी और पुरस्कार की प्रक्रिया। हम व्यावसायिक कौशल प्रतियोगिताओं में प्रतिभागियों के प्रशिक्षण के मुद्दों पर भी आंशिक रूप से चर्चा करेंगे।
रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के शिक्षकों के लिए प्रतियोगिताएं 2019-2020
इसलिए, 2019-2020 के लिए, रूसी संघ के राष्ट्रपति के साथ-साथ रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से, शिक्षकों और शिक्षकों के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन प्राप्त करने के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करने के नियमों को मंजूरी दी गई थी। प्रतियोगिता शिक्षकों की शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों को प्रोत्साहित करने, उनकी रचनात्मक और व्यावसायिक क्षमता के विकास के लिए आयोजित की जाती है। प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर, प्रत्येक को 200 हजार रूबल की राशि में 1 हजार नकद प्रोत्साहन का भुगतान किया जाता है। प्रतियोगिता शिक्षा मंत्रालय द्वारा रूसी संघ संख्या 324 के राष्ट्रपति के निर्णय "सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन पर" के आधार पर आयोजित की जाती है।
कम से कम तीन साल के शिक्षण अनुभव वाले शिक्षक, जिनका मुख्य कार्य स्थान प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठन हैं, प्रतियोगिता में भाग लेने के पात्र हैं। जिस शिक्षक को मौद्रिक प्रोत्साहन मिला है, उसे पांच साल से पहले प्रतियोगिता में फिर से भाग लेने का अधिकार है।
प्रतियोगिता आयोजित करने के नियम रूसी संघ की सरकार द्वारा निर्धारित तरीके से स्थापित किए गए हैं। रूसी संघ के प्रत्येक विषय के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन की संख्या शिक्षा मंत्रालय द्वारा प्रतिवर्ष निर्धारित की जाती है।
प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए, रूसी संघ के प्रत्येक विषय में एक कार्यकारी प्राधिकारी द्वारा एक प्रतियोगिता आयोग बनाया जाता है।
शिक्षा मंत्रालय की ओर से शिक्षकों के लिए एक प्रतियोगिता में भागीदारी
प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए शिक्षक का नामांकन उसकी सहमति से उस शैक्षणिक संस्थान के कॉलेजियम शासी निकाय द्वारा किया जाता है जिसमें शिक्षक काम करता है। जिसके बाद प्रतियोगिता आयोग प्रतियोगिता प्रतिभागियों को निम्न के आधार पर पंजीकृत करता है:
शिक्षक के नामांकन पर शैक्षणिक संस्थान के कॉलेजियम शासी निकाय के निर्णय की प्रतियां;
व्यावसायिक शिक्षा के उचित स्तर पर दस्तावेज़ की एक प्रति;
कार्यपुस्तिका से उद्धरण;
शिक्षक की व्यावसायिक उपलब्धियों के बारे में जानकारी;
शिक्षण गतिविधियों के परिणामों की प्रस्तुति के बारे में जानकारी।
शिक्षा मंत्रालय द्वारा आयोजित शिक्षकों के लिए प्रतियोगिता के विजेताओं का चयन निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार किया जाता है:
पढ़ाए गए विषय पर स्वयं के पद्धतिगत विकास की उपलब्धता, जिसका पेशेवर समुदाय में परीक्षण के परिणामों के आधार पर सकारात्मक निष्कर्ष है;
पिछले तीन वर्षों में अपनी सकारात्मक गतिशीलता के साथ छात्रों की शैक्षिक उपलब्धियों के उच्च परिणाम;
शैक्षणिक विषय में छात्रों की पाठ्येतर गतिविधियों के उच्च परिणाम;
छात्रों के लिए सकारात्मक सामाजिक अनुभव प्राप्त करने और नागरिक स्थिति बनाने के लिए शिक्षक द्वारा परिस्थितियों का निर्माण;
शिक्षक विभिन्न श्रेणियों के छात्रों (प्रतिभाशाली बच्चे, सामाजिक रूप से वंचित परिवारों के बच्चे, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चे, प्रवासी परिवारों के बच्चे, अनाथ और माता-पिता की देखभाल के बिना बच्चे, विकलांग बच्चे और विकलांग बच्चे) के साथ लक्षित कार्य के लिए परिस्थितियाँ बनाता है। विचलित (सामाजिक रूप से खतरनाक) व्यवहार वाले बच्चे);
दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियों या ई-लर्निंग सहित विभिन्न शैक्षिक प्रौद्योगिकियों के प्रभावी उपयोग के आधार पर शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन की उच्च गुणवत्ता सुनिश्चित करना;
शिक्षक व्यावसायिक विकास की निरंतरता.
प्रतियोगिता आयोग उपरोक्त प्रत्येक मानदंड के लिए एक निश्चित संख्या में अंक प्रदान करता है और प्रतिभागियों की रेटिंग बनाता है। जिसके बाद सूची रूसी संघ के घटक इकाई के शिक्षा कार्यकारी निकाय को विचार के लिए भेजी जाती है। प्रस्तुत सूचियों के आधार पर, शिक्षा मंत्रालय प्रतियोगिता के विजेताओं को मंजूरी देने का आदेश जारी करता है।
शिक्षा मंत्रालय से प्रतियोगिता के लिए प्रतिभागियों की तैयारी के संबंध में प्रश्न।
शिक्षकों के लिए प्रतियोगिता जीतना इतना कठिन नहीं है - इसके लिए आपको पहले से एक लक्ष्य निर्धारित करना होगा। शिक्षा मंत्रालय द्वारा आयोजित प्रतियोगिता की तैयारी के लिए समय निर्धारित करने के लिए, "चयन मानदंडों के अनुसार परीक्षा के परिणामों का प्रोटोकॉल" देखें: क्लबों और अनुभागों का संचालन तीन वर्षों के लिए माना जाता है, शिक्षण का प्रसार अनुभव - पांच साल के लिए, पेशेवर प्रतियोगिताओं में भागीदारी की गतिविधि - तीन साल के लिए, आदि आदि, यहां सब कुछ सूचीबद्ध करने का कोई मतलब नहीं है।
हालाँकि, आवश्यकताओं की सूची अंतहीन नहीं है और इसे छह श्रेणियों में विभाजित किया गया है। यदि आप इन मानदंडों के अनुसार अपनी गतिविधियों को ठीक से व्यवस्थित करते हैं और अपने आप को हर चीज में नहीं बिखेरते हैं, तो 3 वर्षों में किसी भी शिक्षक के लिए अनुदान प्राप्त करने के लिए एक उत्कृष्ट पोर्टफोलियो तैयार करना और भागीदारी के परिणामों के आधार पर एक अच्छा परिणाम दिखाना काफी संभव है। शिक्षा मंत्रालय की प्रतियोगिता में.
उदाहरण के लिए, आपको इस विषय पर आयोजित होने वाले सार्वजनिक कार्यक्रमों की संख्या से प्रभावित नहीं होना चाहिए। मानदंड के अनुसार केवल 3 वर्षों में सकारात्मक गतिशीलता ही पर्याप्त है। इन छोटी-छोटी युक्तियों की बदौलत, आप शिक्षा मंत्रालय प्रतियोगिता जीतने के लिए अपनी तैयारी प्रक्रिया को अनुकूलित कर सकते हैं।
2019-2020 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के साथ-साथ रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से, शिक्षकों और शिक्षकों के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन प्राप्त करने के लिए प्रतियोगिता आयोजित करने के नियमों को मंजूरी दी गई थी। प्रतियोगिता शिक्षकों की शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों को प्रोत्साहित करने, उनकी रचनात्मक और व्यावसायिक क्षमता के विकास के लिए आयोजित की जाती है। प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर, प्रत्येक को 200 हजार रूबल की राशि में 1 हजार नकद प्रोत्साहन का भुगतान किया जाता है। शिक्षा मंत्रालय द्वारा 28 नवंबर, 2018 एन 679 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री के आधार पर "शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार पर" नि:शुल्क प्रतियोगिता आयोजित की जाती है।
कम से कम तीन साल के शिक्षण अनुभव वाले शिक्षक, जिनका मुख्य कार्य स्थान प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठन हैं, प्रतियोगिता में भाग लेने के पात्र हैं। जिस शिक्षक को मौद्रिक प्रोत्साहन मिला है, उसे पांच साल से पहले प्रतियोगिता में फिर से भाग लेने का अधिकार है।
प्रतियोगिता आयोजित करने के नियम रूसी संघ की सरकार द्वारा निर्धारित तरीके से स्थापित किए गए हैं। रूसी संघ के प्रत्येक विषय के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन की संख्या शिक्षा मंत्रालय द्वारा प्रतिवर्ष निर्धारित की जाती है।
प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए, रूसी संघ के प्रत्येक विषय में एक कार्यकारी प्राधिकारी द्वारा एक प्रतियोगिता आयोग बनाया जाता है।
28 नवंबर, 2018 एन 679 के रूसी संघ के राष्ट्रपति का फरमान
"शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार पर"
शिक्षकों को अपने शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों में सुधार करने और उनकी रचनात्मक और व्यावसायिक क्षमता विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए, मैं आदेश देता हूं:
1. शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के लिए 200 हजार रूबल की राशि में 1 हजार पुरस्कार (बाद में पुरस्कार के रूप में संदर्भित) स्थापित करें।
इस डिक्री द्वारा स्थापित पुरस्कार 2019 और उसके बाद के वर्षों के लिए प्रदान किए जाते हैं।
2. उसे स्थापित करें:
ए) प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा (बाद में प्रतियोगिता के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के शिक्षकों के बीच आयोजित प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर शिक्षक दिवस पर प्रतिवर्ष पुरस्कार प्रदान किए जाते हैं;
4. बोनस का भुगतान संघीय बजट से बजटीय आवंटन की कीमत पर किया जाता है।
5. अमान्य के रूप में पहचानना:
28 जनवरी, 2010 एन 117 के रूसी संघ के राष्ट्रपति का फरमान "सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2010, एन 5, कला। 501);
1 जुलाई 2014 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री संख्या 483 के परिशिष्ट संख्या 1 के पैराग्राफ 33 "रूसी संघ के राष्ट्रपति के कुछ कृत्यों में संशोधन और अमान्य करने पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2014, संख्या 27, कला. 3754);
रूसी संघ के राष्ट्रपति का डिक्री दिनांक 31 मार्च 2016 एन 145 "सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन पर विनियमों में संशोधन पर, रूसी संघ के राष्ट्रपति के दिनांक 28 जनवरी 2010 एन 117 के डिक्री द्वारा अनुमोदित" (संग्रहित विधान) रूसी संघ, 2016, एन 14, कला. 1984)।
6. यह डिक्री इसके हस्ताक्षर की तिथि से लागू होती है।
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रूसी संघ के राष्ट्रपति |
29 दिसंबर, 2018 एन 1739 के रूसी संघ की सरकार का फरमान
"28 नवंबर, 2018 नंबर 679 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री को लागू करने के उपायों पर" शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार पर "और 20 मई, 2017 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री को अमान्य करना। .606″
28 नवंबर, 2018 एन 679 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री के पैराग्राफ 3 के अनुसार "शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार पर," रूसी संघ की सरकार निर्णय लेती है:
1. संलग्न को स्वीकृत करें:
शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार देने के लिए प्रतियोगिता आयोजित करने के नियम, जिसमें अन्य बातों के अलावा, इसमें भाग लेने की शर्तें भी शामिल हैं;
शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार देने एवं उनके भुगतान की प्रक्रिया सुनिश्चित करने के नियम।
2. 20 मई, 2017 एन 606 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री को अमान्य मानें "प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य और शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को मौद्रिक प्रोत्साहन के भुगतान के नियमों की मंजूरी पर" माध्यमिक सामान्य शिक्षा” (रूसी संघ के विधान का संग्रह, 2017, एन 22, कला। 3163)।
अनुमत
सरकारी संकल्प
रूसी संघ
नियम
इसमें भाग लेने की शर्तों सहित, शिक्षण में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार देने के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करना
4. कम से कम 3 साल के शिक्षण अनुभव वाले शिक्षक, जिनका मुख्य कार्य स्थान एक शैक्षिक संगठन है जो प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा (बाद में शैक्षिक संगठन के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करता है, भाग लेने के लिए पात्र हैं। प्रतियोगिता।
शैक्षिक संगठनों में केवल प्रशासनिक या संगठनात्मक कार्य करने वाले व्यक्तियों को प्रतियोगिता में भाग लेने का अधिकार नहीं है।
5. एक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए, रूसी संघ के घटक इकाई का सरकारी निकाय जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन करता है, एक प्रतियोगिता आयोग बनाता है। प्रतियोगिता आयोग की संरचना में शैक्षिक संगठनों के प्रमुख, प्रतियोगिता आयोग के सदस्यों की कुल संख्या के एक-चौथाई से अधिक की राशि में, नियोक्ताओं के पेशेवर संघों के प्रतिनिधि, एक-चौथाई से अधिक की राशि में शामिल नहीं हैं। प्रतियोगिता आयोग के सदस्यों की कुल संख्या, शिक्षा के क्षेत्र में सक्रिय सार्वजनिक संघों के प्रतिनिधि, प्रतियोगिता आयोग के सदस्यों की कुल संख्या के एक-चौथाई से अधिक नहीं और शैक्षिक छात्रों के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) प्रतिस्पर्धा आयोग के सदस्यों की कुल संख्या के एक-चौथाई से अधिक की राशि में संगठन।
6. पुरस्कार के लिए शिक्षकों का नामांकन शैक्षिक संगठन के कॉलेजियम शासी निकाय द्वारा उनकी लिखित सहमति से किया जाता है।
7. प्रतियोगिता में शिक्षकों की भागीदारी के उद्देश्य से, शैक्षिक संगठन प्रतिस्पर्धा आयोग को निम्नलिखित दस्तावेज़ प्रदान करते हैं:
बी) रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित तरीके से शैक्षिक संगठन के प्रमुख द्वारा प्रमाणित शिक्षक की शिक्षा पर दस्तावेज़ (दस्तावेज) की एक प्रति;
ग) शैक्षिक संगठन के प्रमुख द्वारा प्रमाणित शिक्षक के कार्य रिकॉर्ड पुस्तिका की एक प्रति;
घ) शैक्षिक संगठन के प्रमुख द्वारा प्रमाणित एक प्रमाण पत्र जिसमें शिक्षक की व्यावसायिक उपलब्धियों के बारे में जानकारी होती है जो इन नियमों के पैराग्राफ 8 में प्रदान की गई प्रतियोगिता में भाग लेने की शर्तों को पूरा करती है, कागज और (या) इलेक्ट्रॉनिक मीडिया पर;
ई) शिक्षक की शिक्षण गतिविधियों के परिणामों की जनता और पेशेवर समुदाय के सामने सार्वजनिक प्रस्तुति के बारे में जानकारी।
8. प्रतिस्पर्धा आयोग एक प्रतियोगिता आयोजित करता है, जिसमें भाग लेने की शर्तें हैं:
क) पढ़ाए गए विषय पर शिक्षक का अपना पद्धतिगत विकास होता है, जिसका पेशेवर समुदाय में परीक्षण के परिणामों के आधार पर सकारात्मक निष्कर्ष होता है;
बी) एक शिक्षक के साथ अध्ययन करने वाले छात्रों की शैक्षिक उपलब्धियों के उच्च (पिछले 3 वर्षों में सकारात्मक गतिशीलता के साथ) परिणाम;
ग) शिक्षक द्वारा पढ़ाए गए शैक्षणिक विषय में छात्रों की पाठ्येतर गतिविधियों में उच्च परिणाम;
डी) विभिन्न श्रेणियों के छात्रों (प्रतिभाशाली बच्चे, सामाजिक रूप से वंचित परिवारों के बच्चे, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चे, प्रवासी परिवारों के बच्चे, अनाथ और माता-पिता की देखभाल के बिना बच्चे, विकलांग बच्चे और विकलांग बच्चे) के साथ लक्षित कार्य के लिए शिक्षक द्वारा परिस्थितियों का निर्माण , विचलित (सामाजिक रूप से खतरनाक) व्यवहार वाले बच्चे);
ई) दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियों या ई-लर्निंग सहित विभिन्न शैक्षिक प्रौद्योगिकियों के शिक्षक द्वारा प्रभावी उपयोग के आधार पर शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन की उच्च गुणवत्ता सुनिश्चित करना;
च) शिक्षक के व्यावसायिक विकास की निरंतरता।
10. दिए गए अंकों के आधार पर, प्रतियोगिता आयोग प्रतियोगिता प्रतिभागियों की रेटिंग संकलित करता है।
प्रतियोगिता प्रतिभागियों की रेटिंग के आधार पर, प्रतियोगिता आयोग प्रतियोगिता विजेताओं की एक सूची बनाता है और इसे रूसी संघ के घटक इकाई के उपयुक्त सरकारी निकाय को भेजता है जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन करता है।
11. प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर, चालू वर्ष के 15 जुलाई के बाद, रूसी संघ के घटक इकाई का सरकारी निकाय जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन करता है, रूसी शिक्षा मंत्रालय को प्रस्तुत करता है फेडरेशन इलेक्ट्रॉनिक और पेपर फॉर्म में प्रतिस्पर्धा विजेताओं की एक सूची, शिक्षण गतिविधियों में उपलब्धियों के लिए सर्वोत्तम शिक्षकों को पुरस्कार देने के नियमों के अनुच्छेद 6 में निर्दिष्ट दस्तावेजों के संलग्नक के साथ और उनके भुगतान की प्रक्रिया सुनिश्चित करने के लिए, सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित 29 दिसंबर, 2018 एन 1739 के रूसी संघ के "28 नवंबर, 2018 एन 679 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के फैसले को लागू करने के उपायों पर" शैक्षणिक गतिविधि में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को बोनस पर "और की मान्यता 20 मई, 2017 एन 606 के रूसी संघ की सरकार का डिक्री अमान्य है।
12. शिक्षण में उपलब्धियों और प्रक्रिया सुनिश्चित करने के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार देने के नियमों के पैराग्राफ 7 में प्रदान किए गए बोनस का भुगतान करने वाले शैक्षिक संगठनों के शिक्षकों की सूची के अनुमोदन पर रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का निर्णय उनके भुगतान के लिए, 29 दिसंबर, 2018 एन 1739 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित "28 नवंबर, 2018 एन 679 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री को लागू करने के उपायों पर" सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को बोनस पर शिक्षण गतिविधियों में उपलब्धियाँ" और 20 मई, 2017 एन 606″ के रूसी संघ की सरकार के डिक्री की अमान्यता के रूप में मान्यता, सार्वजनिक प्रशासन का प्रयोग करने वाले रूसी संघ के घटक संस्थाओं के संबंधित सरकारी निकायों के ध्यान में लाई जाती है। शिक्षा के क्षेत्र में, गोद लेने की तारीख से 5 दिनों के भीतर।
13. इन नियमों के अनुच्छेद 12 में प्रदान किए गए रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के निर्णय की प्राप्ति की तारीख से 10 दिनों के भीतर, प्रतियोगिता के परिणाम रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य अधिकारियों द्वारा भेजे जाते हैं। फेडरेशन जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन को प्रतिस्पर्धा आयोग तक ले जाता है और प्रतियोगिता के विजेताओं के ध्यान में लाया जाता है।
14. एक शिक्षक जिसे 28 जनवरी 2010 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री एन 117 "सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के लिए मौद्रिक प्रोत्साहन पर" द्वारा प्रदान किया गया पुरस्कार या मौद्रिक प्रोत्साहन प्राप्त हुआ है, उसे प्रतियोगिता में फिर से भाग लेने का अधिकार है। 5 वर्ष से पहले।
5 वर्ष की अवधि की गणना प्रतियोगिता में शिक्षक की भागीदारी के वर्ष के अगले वर्ष 1 जनवरी से शुरू होती है।
अनुमत
सरकारी संकल्प
रूसी संघ
दिनांक 29 दिसंबर, 2018 एन 1739
नियम
शिक्षण गतिविधियों में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार देना और उनके भुगतान की प्रक्रिया सुनिश्चित करना
1. प्राथमिक सामान्य, बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा (बाद में क्रमशः शैक्षिक संगठनों, शिक्षकों के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के शिक्षकों को पुरस्कार प्रदान किए जाते हैं - पुरस्कार देने के लिए प्रतियोगिता के नियमों के अनुसार आयोजित प्रतियोगिताओं के विजेता शैक्षणिक गतिविधियों में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को पुरस्कार, इसमें भागीदारी की शर्तों सहित, रूसी संघ की सरकार के 29 दिसंबर, 2018 एन 1739 के डिक्री द्वारा अनुमोदित "रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री को लागू करने के उपायों पर" दिनांक 28 नवंबर, 2018 एन 679 "शैक्षणिक गतिविधियों में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के लिए पुरस्कार पर" और 20 मई, 2017 एन 606 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री को अमान्य करना" (बाद में प्रतियोगिता के रूप में संदर्भित)।
2. पुरस्कार व्यक्तिगत प्रकृति के होते हैं।
3. शिक्षण गतिविधियों में उपलब्धियों के लिए सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को बोनस का भुगतान बजटीय आवंटन और बजटीय दायित्वों की सीमा के भीतर किया जाता है, जो रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय को निर्धारित तरीके से सूचित किया जाता है।
4. रूसी संघ के प्रत्येक विषय के लिए पुरस्कारों की संख्या, पूर्णांक () के रूप में व्यक्त की गई (इस मामले में, पुरस्कारों की संख्या रूसी संघ के प्रति विषय 1 से कम नहीं हो सकती), सूत्र द्वारा निर्धारित की जाती है:
,
1000 - स्थापित बोनस की संख्या;
एस समग्र रूप से रूसी संघ के ग्रामीण क्षेत्रों में स्थित शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों की संख्या है;
जी समग्र रूप से रूसी संघ के शहरी क्षेत्रों में स्थित शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों की संख्या है;
एसके रूसी संघ के एक घटक इकाई के ग्रामीण क्षेत्रों में स्थित शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों की संख्या है;
जीके रूसी संघ के एक घटक इकाई के शहरी क्षेत्रों में स्थित शैक्षिक संगठनों में छात्रों की संख्या है।
5. रूसी संघ के प्रत्येक विषय के लिए पुरस्कारों की संख्या रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित है।
6. प्रतियोगिताओं के परिणामों के आधार पर, शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन का प्रयोग करने वाले रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकाय चालू वर्ष के 15 जुलाई तक रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय को प्रतियोगिता विजेताओं की एक सूची प्रस्तुत करते हैं। निम्नलिखित दस्तावेजों के साथ इलेक्ट्रॉनिक और मुद्रित प्रपत्र संलग्न करें।
● रेटिंग का विकास एवं कार्यप्रणाली
निरंतरता.
ब्लॉक 6. शिक्षण में शहर के सामाजिक-सांस्कृतिक संसाधनों का उपयोग करने में एक शैक्षिक संगठन के प्रदर्शन के संकेतक।
शहरी ओलंपियाड "संग्रहालय" में छात्रों की भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है। पार्क. सम्पदा" और "पीढ़ियों के बीच संबंध बाधित नहीं होगा।" शैक्षिक संगठनों के रेटिंग अंक प्रदर्शन के स्तर (दोनों ओलंपियाड के लिए कुल मिलाकर) के आधार पर गणना किए गए गुणांक से गुणा किए जाते हैं:
- उच्च स्तर (कम से कम चार डिप्लोमा की उपस्थिति, जिनमें से कम से कम दो विजेता) - गुणांक 1,02 ;
- अच्छा स्तर (कम से कम तीन डिप्लोमा, कम से कम एक विजेता) - गुणांक 1,01 ;
- काम अभी शुरू हुआ है (कम से कम एक पुरस्कार विजेता या विजेता डिप्लोमा की उपस्थिति) - गुणांक 1,005 ;
- परिणाम नहीं दिखाए गए या गायब हैं - गुणांक 1,00 .
ब्लॉक 7. पेशेवर कौशल और पेशेवर उत्कृष्टता का विकास।
भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है:
- माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में छात्रों के व्यावसायिक कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड में;
- पेशेवर आंदोलन कौशल वर्ल्डस्किल्स रूस की प्रतियोगिताओं में,
- जूनियरस्किल्स रूस आंदोलन के पेशेवर कौशल में प्रतियोगिताओं में;
प्रत्येक नामांकन में प्रत्येक छात्र की गिनती एक बार के अनुसार की जाती है अधिकतमपरिणाम। एक छात्र की गिनती इससे अधिक नहीं की जाती है दोविभिन्न नामांकन:
- 10 पॉइंट,
- 5 अंक,
- क्षेत्रीय मंच के विजेता - 3 अंक,
- क्षेत्रीय मंच के विजेता - 1 अंक.
विकलांग लोगों के लिए पेशेवर कौशल चैंपियनशिप में भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है एबिलिंपिक्स
- अखिल रूसी मंच के विजेता – 10 पॉइंट,
- अखिल रूसी मंच विजेता – 5 अंक,
- विजेता शहरीअवस्था - 3 अंक,
- विजेता शहरीअवस्था - 1 अंक.
परीक्षण के परिणामों को भी ध्यान में रखा जाता है वर्ल्डस्किल्स रूस मानकों के अनुसार जीआईए:
- वर्ल्डस्किल्स रूस मानकों के अनुसार स्नातकों के जीआईए स्कोर समान एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर के बराबर हैं, जो मानकीकृत पैमानों पर संबंधित प्रतिशत द्वारा निर्धारित होते हैं।
ब्लॉक 8. बड़े पैमाने पर शौकिया खेलों का विकास।
शौकिया खेलों में टीम प्रतियोगिताओं में शैक्षिक संगठनों की भागीदारी के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है:
- राष्ट्रपति प्रतियोगिताएं;
- राष्ट्रपति खेल खेल;
- मॉस्को बास्केटबॉल चैम्पियनशिप "विक्ट्री बॉल";
- खुली अखिल रूसी शतरंज प्रतियोगिता "व्हाइट लेडी"।
अंक निम्नलिखित नियमों के अनुसार दिए जाते हैं (प्रत्येक शैक्षिक संगठन के लिए, प्रत्येक प्रतियोगिता के लिए एक सर्वोत्तम परिणाम को ध्यान में रखा जाता है - सभी वर्गों और सभी स्तरों के बीच):
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अखिल रूसी स्तर की विजेता - 10 पॉइंट;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अखिल रूसी स्तर की विजेता - 5 अंक;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - क्षेत्रीय स्तर पर विजेता - 3 अंक;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - क्षेत्रीय स्तर की विजेता - 1 अंक.
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अंतरजिला परिषद स्तर की विजेता - 0.5 अंक;
- एक शैक्षिक संगठन की टीम - अंतरजिला परिषद स्तर की विजेता - 0.2 अंक.
- रेटिंग स्कोर =
((एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर*कुड + सीनियर ओलंपियाड स्कोर)*केएसटी+
(ओजीई स्कोर + मुख्य चरण का ओलंपियाड स्कोर + ग्रेड 7 डायग्नोस्टिक्स स्कोर) * कोस्न +
(ग्रेड 4 डायग्नोस्टिक स्कोर)*नच +
(प्रीस्कूलर्स स्कोर)*Kdoshk+
(पेशेवर कौशल और पेशेवर उत्कृष्टता के विकास के लिए स्कोर)* Kspo + - अपराध निवारण स्कोर +
शौकिया खेलों के लिए पॉइंट) - *सामाजिक-सांस्कृतिक कार्य हेतु गुणांक