Vertigini
Accademia medica statale di Izhevsk dell'Agenzia federale per la salute e lo sviluppo sociale (IGMA).

Accademia medica statale di Izhevsk dell'Agenzia federale per la salute e lo sviluppo sociale (IGMA).

C'è una nota istituzione educativa nella Repubblica di Udmurt: l'Accademia medica di Izhevsk (abbreviata in IGMA). È famoso per il fatto che ha una ricca storia e nel corso degli anni della sua esistenza è diventata la base per lo sviluppo del sistema di istruzione medica superiore nell'ambito della Federazione Russa in cui opera.

Percorso iniziale

Nel 1933, un istituto di istruzione superiore iniziò il suo percorso di formazione e sviluppo a Izhevsk. Si chiamava Istituto medico di Izhevsk. L'università è emersa per una ragione. L'Udmurtia a quel tempo era una regione in via di sviluppo. Tutti i settori di attività sono stati migliorati, ma nel campo dell'assistenza sanitaria mancava personale medico qualificato. Per eliminare la carenza di specialisti, è stato aperto l'istituto.

Quando l'università aprì, aveva una sola facoltà: scienze mediche. Ha creato 4 dipartimenti. Per condurre il processo educativo, presso l'istituto sono stati assunti 24 insegnanti. Il 1 settembre è iniziata la formazione degli studenti, che contavano più di 150 persone.

Prima, durante e dopo la guerra

L'evento più significativo negli anni prebellici si verificò nel 1938. La futura Accademia medica di Izhevsk ha laureato i suoi primi medici. Nello stesso anno, l'organizzazione educativa è stata riconosciuta come la migliore in base ai risultati delle sue attività tra le altre università mediche della RSFSR. Gli anni della guerra si rivelarono difficili per l'istituto, così come per l'intero Paese, ma nulla spezzò lo spirito della dirigenza, degli insegnanti e degli studenti. In condizioni difficili, è continuata la formazione dei medici, che a quel tempo era molto necessaria. Anche le attività di ricerca non sono state interrotte. L'Università ha continuato a lavorare in questa direzione, sviluppando il tema delle ferite militari.

L'esistenza dell'istituto nel dopoguerra fu piena di eventi positivi, che indicarono lo sviluppo e il miglioramento dell'istituzione educativa:

nel 1975 l'università iniziò la formazione dei pediatri presso la nuova facoltà di pediatria;
la Facoltà di Odontoiatria è stata aperta nel 1980;
nel 1991 è apparsa presso l'istituto una facoltà di formazione avanzata dei medici;
nel 1995, l'università ricevette uno status più elevato e divenne nota come Accademia medica statale.

In questi giorni

Oggi l'Accademia medica di Izhevsk è un'università russa, una delle principali organizzazioni educative specializzate. L'IGMA lavora in diverse direzioni: educativa, educativa, scientifica, medica e internazionale. L'università opera in 4 edifici:

nel teorico;
morfologico;
laboratorio;
didattico e laboratoriale.

Gli edifici contengono diverse dozzine di aule, corsi didattici e di informatica e laboratori. Alcuni di essi sono dotati di moderne attrezzature multimediali e tecnologie informatiche. L'istituto scolastico ha un numero enorme di fantasmi e manichini. È qui che gli studenti inesperti esercitano le loro prime abilità pratiche. Il museo del Dipartimento di Anatomia contiene preparati, materiali biologici e reperti mummificati che aiutano gli studenti a padroneggiare con successo l'anatomia, una delle importanti discipline mediche.

Facoltà di Medicina

La struttura organizzativa dell'Accademia medica di Izhevsk è rappresentata da divisioni responsabili della formazione degli operatori sanitari. Uno degli elementi di questa struttura è la Facoltà di Medicina. La sua storia risale alla fondazione dell'università. Nel 1933 la Facoltà di Medicina era l'unica unità strutturale.

In passato, la facoltà formava il personale nella specialità della medicina generale. Questa missione gli è tuttora affidata. La Facoltà continua ad offrire la specialità “Medicina Generale”. Attrae i candidati con la sua importanza e nobiltà.

L'enorme interesse dei candidati è spiegato dal fatto che ogni anno la facoltà ottiene un punteggio elevato. All'Accademia medica statale di Izhevsk nel 2017, questa cifra era di 240 punti nella prima fase di iscrizione e di 233 punti nella seconda. Ciò significa che chi vuole entrare alla Facoltà di Medicina deve prepararsi molto bene per superare le materie. In media, per ciascuna disciplina (e ce ne sono 3), il punteggio basato sui risultati dell'Esame di Stato Unificato o sui test di ammissione dovrebbe essere di circa 77-80.

Facoltà di Pediatria

Un'altra importante unità strutturale dell'università, che esiste da diversi decenni, è la facoltà di pediatria, che offre la specialità “pediatria”. È qui che gli studenti si preparano per una missione molto importante: curare i bambini e salvare loro la vita. La formazione presso la facoltà inizia con la padronanza delle discipline dell'istruzione generale. Gli studenti studiano anatomia, istologia, nonché fisica e chimica. Nel secondo anno di studio presso l'Accademia, il programma inizia a includere lezioni di anatomia patologica, farmacologia e fisiologia. I corsi senior sono dedicati allo studio delle discipline cliniche.

Secondo gli addetti alle ammissioni dell'Accademia medica di Izhevsk, anche questa facoltà non è facile da accedere. I diplomati con punteggi elevati all'esame di stato unificato fanno domanda per la specialità "pediatria". Nel 2017, il punteggio minimo nella prima ondata era di 223. Nella seconda ondata, il punteggio era solo uno in meno.

Facoltà di Odontoiatria

Presso l'Accademia medica statale di Izhevsk, la Facoltà di Odontoiatria è un'unità strutturale moderna. È finalizzato alla formazione di specialisti altamente qualificati:

avere una profonda conoscenza teorica;
possedere tutte le competenze pratiche necessarie;
in grado di stabilire un contatto con i pazienti;
in grado di fornire cure odontoiatriche di qualità.

Per raggiungere l'obiettivo sopra indicato, la Facoltà di Odontoiatria ha formato un corpo docente altamente qualificato. Comprende 30 candidati di scienze mediche, 11 medici, ecc. La direzione ha prestato particolare attenzione alla formazione della base materiale e tecnica della facoltà. Oggi questa unità strutturale è dotata di un'aula fantasma. È dotato di 24 trapani a turbina da tavolo.

Vale soprattutto la pena notare che la facoltà dispone di una propria clinica che fornisce servizi medici alla popolazione. Qui gli studenti seguono una formazione pratica, padroneggiano le moderne tecnologie e attrezzature nel campo dell'odontoiatria. Il punteggio minimo ottenuto presso l'Accademia medica di Izhevsk presso la Facoltà di odontoiatria nel 2017 è stato di 247 sia nella prima che nella seconda ondata.

Facoltà di Alta Formazione e Riqualificazione Professionale

Questa unità strutturale è piuttosto giovane rispetto a tutte le altre. È apparso nel 1991. Il suo obiettivo è la formazione continua di specialisti altamente qualificati per l'assistenza sanitaria pratica. Entrano nella facoltà i laureati delle specialità “medicina generale”, “pediatria”, “odontoiatria”.

La facoltà offre programmi di residenza e riqualificazione professionale. Tra questi ci sono:

ostetricia e Ginecologia;
malattie infettive;
cardiologia;
neurologia;
odontoiatria pediatrica, ecc.

Preparazione e ammissione

Dai punteggi superati risulta chiaro che è necessaria un'accurata preparazione per superare l'Esame di Stato Unificato e gli esami di ammissione. Gli scolari sono assistiti in questo difficile compito dall'Accademia medica statale di Izhevsk (IGMA) attraverso una delle sue divisioni strutturali: il centro di istruzione pre-universitaria e aggiuntiva. Offre corsi di varia durata, che vanno dai corsi di tutoraggio biennali ai corsi preparatori estivi (3 settimane).

La campagna introduttiva si svolge nel mese di giugno. Il comitato per l'ammissione all'università inizia ad accettare i documenti all'indirizzo: Izhevsk, via Kommunarov, 281 (edificio morfologico dell'accademia). L'ammissione termina ai primi di agosto con il rilascio degli ordini di iscrizione. I documenti sono affissi presso lo stand informativo dell'Ateneo. Inoltre, l'Accademia medica di Izhevsk pubblica sul sito ufficiale gli elenchi dei candidati ammessi alle specialità prescelte, in modo che ogni persona possa vedere se il suo nome è presente.

I principali scienziati medici invitati dagli istituti medici di Perm, Odessa, Gorkij, Leningrado, Saratov e altre città (professori V.N. Parin, S.Ya. Strelkov, I.G. Stadnitsky, B.A. Nemtsov, S.L. Flerov, V.I. Korsakov, Yu.P. Fedotov), non solo ha organizzato l'alta qualità del processo pedagogico, ma ha anche gettato solide basi per la ricerca scientifica. Il team ha dovuto affrontare il compito di completare l'organizzazione dell'istituto come istituto di istruzione superiore a pieno titolo. Era urgentemente necessario migliorare il lavoro della facoltà degli operatori sanitari e dei corsi preparatori nelle città di Glazov e Izhevsk, accelerare la costruzione dell'edificio morfologico, creare nuovi dipartimenti e aule nelle basi cliniche, organizzare lezioni per gli studenti nelle cliniche 24 insegnanti hanno iniziato a lavorare e 171 studenti hanno iniziato gli studi del primo anno. C'erano quattro dipartimenti: anatomia normale, chimica generale, fisica e biologia. Dal 1934 sono istituiti i dipartimenti di istologia, ostetricia e ginecologia, biochimica, igiene generale, fisiologia normale, dal 1935 - propedeutica delle malattie interne, chirurgia operatoria e anatomia topografica, chirurgia generale, fisiologia patologica, discipline sociali, microbiologia, anatomia patologica , farmacologia, educazione fisica. Nel 1937 altri dieci dipartimenti furono inclusi nel processo educativo: chirurgia ospedaliera, malattie degli occhi, malattie infantili, malattie nervose, medicina legale, terapia ospedaliera, malattie della pelle e veneree, malattie dell'orecchio, del naso e della gola, malattie infettive, psichiatria, nel 1938 furono creati i dipartimenti di igiene sociale e di lingue straniere e nel 1944 il dipartimento di addestramento medico militare. Il 2° Istituto medico di Mosca partecipò inizialmente alla fornitura di sussidi didattici ai dipartimenti. Nel 1938 ebbe luogo la prima laurea di 109 medici, 79 dei quali iniziarono a lavorare in istituzioni mediche in Udmurtia. Durante questo periodo, l'istituto ha aperto la possibilità di formare personale scientifico attraverso studi post-laurea tra laureati, che hanno ampliato le opportunità di crescita del personale nazionale. Nello stesso anno, in base ai risultati del suo lavoro, l'istituto ottenne il primo posto tra le università di medicina della RSFSR. Durante gli anni della guerra, nonostante le condizioni di lavoro estremamente difficili, l'università laureò cinque studenti. Il paese ha ricevuto 762 medici, la maggior parte dei quali è stata inviata all'esercito attivo e agli ospedali posteriori. Durante la Grande Guerra Patriottica, l'Udmurtia divenne una delle basi ospedaliere nella parte posteriore del paese. La stragrande maggioranza degli ospedali e dei dipartimenti specializzati si trovava a Izhevsk. La presenza qui di un istituto medico con dipartimenti scientifici e strutture cliniche ben attrezzate, un numero significativo di professori, professori associati e medici esperti, da un lato, e l'evacuazione di grandi specialisti da Mosca agli Urali, dall'altro, ha permesso di organizzare adeguatamente l’assistenza medica. S.I. è stato nominato capo chirurgo degli ospedali di evacuazione sotto il Commissariato popolare della sanità della Repubblica socialista sovietica autonoma di Udmurt. Voronchikhin, il primo professore di Udmurt (in seguito - rettore nel 1948-1952), capo del dipartimento di chirurgia operativa. Dopo aver rimosso un frammento dal cuore di un soldato ferito, eseguì una delle prime operazioni al cuore in Udmurtia e sviluppò anche un metodo semplice ed efficace per chiudere le fistole dell'intestino crasso in caso di ferite da arma da fuoco. Naturalmente, i piani scientifici durante questo periodo erano dominati da argomenti relativi al trauma militare, tutti i dipartimenti dell'istituto furono coinvolti nel loro sviluppo: metodi per trattare le ferite della mano e delle dita (professor S.Ya. Strelkov), ripetuti e; trattamento tardivo delle ferite da arma da fuoco (professor S. .A. Flerov), complicanze settiche (professor M.A. Blagoveshchensky), trattamento chirurgico dei danni da arma da fuoco al nervo periferico (professor I.I. Kalchenko), ripristino dei nervi periferici danneggiati (professor N.F. Rupasov), trattamento di stenosi laringea (professor I.V. Goldfarb) e ferite da arma da fuoco agli occhi (professor A.M. Rodygina) Per il loro impegno dedicato alla tutela della salute dei lavoratori durante la Grande Guerra Patriottica, decine di operatori sanitari in Udmurtia furono insigniti di ordini e medaglie dell'URSS. . Nome S.I. Voronchikhin è stato incluso nel Libro d'Onore per la gloria del lavoro e l'eroismo della Repubblica socialista sovietica autonoma di Udmurt, gli sono stati assegnati tre Ordini della Bandiera Rossa del Lavoro, l'Ordine del Distintivo d'Onore e medaglie. era necessario rafforzare la base materiale dei dipartimenti ed espandere le basi cliniche. Molto lavoro in questa direzione è stato fatto negli anni ’60 -’80. Sono state create commissioni metodologiche cicliche e un consiglio metodologico centrale di coordinamento dell'Accademia. Hanno introdotto nel processo educativo un piano di rete per l'insegnamento coordinato di una serie di argomenti e sezioni nei dipartimenti teorici, biomedici e clinici, piani di successione nell'insegnamento delle discipline mediche militari, programmi interdipartimentali per l'insegnamento delle cure d'urgenza in chirurgia, oncologia , ematologia, nefrologia e urologia. I mezzi tecnici iniziarono ad essere utilizzati attivamente nel processo educativo, le attrezzature di laboratorio furono migliorate e furono realizzati film educativi. La storia dell'università è caratterizzata al meglio dalle sue facoltà. La Facoltà di Medicina (preside - professore associato V.V. Bryndin) esisteva dal momento in cui è apparso l'istituto. Gli studenti hanno studiato scienze mediche in tre specializzazioni principali: terapia, chirurgia, ostetricia e ginecologia, nei dipartimenti principali: fisiologia normale, biochimica, anatomia patologica, terapia ospedaliera, medicina legale, ostetricia e ginecologia (Preside - Professore V.V. Pozdeev ). , inaugurato nel 1976, ha iniziato a formare i pediatri in due specializzazioni principali: pediatria e chirurgia pediatrica, con dipartimenti leader: pediatria, malattie chirurgiche dell'infanzia, infezioni infantili, biologia medica, fisiologia patologica, malattie interne (preside - Professore T.L. Redinova) nel 1980 ha iniziato la formazione dei dentisti nelle specializzazioni: odontoiatria generale, pediatrica, terapeutica, ortopedica e chirurgica. La Facoltà di formazione avanzata e riqualificazione professionale (Preside - Professor M.V. Dudarev) è stata organizzata nel 1991 per la formazione post-laurea dei medici attraverso tirocinio e specializzazione. Da allora, ogni anno vengono effettuati 50-60 cicli pianificati di miglioramento e riqualificazione su vari argomenti, la formazione degli specialisti è stata ampliata su richiesta delle autorità sanitarie pratiche - non solo in Udmurtia, ma anche nelle regioni di Kirov, Tyumen e Perm, le Repubbliche Komi e il Tatarstan, le città di Tver, Murmansk e altre. In totale, più di 10.000 medici hanno seguito corsi di riqualificazione presso la facoltà. Nel 1993 è stato realizzato il primo ciclo di formazione per il medico di medicina generale (medico di famiglia) e nel 2005-2007 sono stati realizzati cicli aggiuntivi per la formazione dei medici di base nell'ambito dell'attuazione del progetto nazionale “Salute” La Facoltà di Educazione Pre-Universitaria, ora Centro di Educazione Pre-Universitaria e Continua (Preside - Professore Associato V.V. Semenov) è stata creata nel 1992 con l'obiettivo di educare i "nostri" candidati orientati professionalmente. Da quel momento in poi, l'università ha iniziato a preparare i candidati in base ad accordi con le autorità educative e sanitarie della città di Naberezhnye Chelny, della Repubblica del Tatarstan, della Repubblica di Komi, e ora viene svolta anche per le Repubbliche di Mari-El, Bashkortostan e Mordovia Nel 1993, il professor N.S. Strelkov. Con la sua partecipazione diretta furono aperti numerosi nuovi dipartimenti, una facoltà di istruzione infermieristica superiore, due consigli specializzati per la difesa delle tesi dei candidati in sei specialità e furono introdotte nuove forme di controllo della conoscenza degli studenti. L'Istituto medico di Izhevsk è diventato un importante centro educativo e scientifico non solo in Udmurtia, ma anche nella Federazione Russa. È stata questa circostanza che ha assicurato che l'università ricevesse un nuovo status - un'accademia - nel 1995. La Facoltà di istruzione infermieristica superiore (Preside - Professore N.M. Popova) è la più giovane dell'università (1997). La Facoltà offre formazione nella specialità “infermieristica” con la qualifica di “manager”. I dipartimenti principali della facoltà sono propedeutica delle malattie interne, sanità pubblica e sanitaria, filosofia e scienze umane. Il processo educativo è fornito da 450 insegnanti, di cui oltre il 77% hanno un titolo accademico (tra cui 269 candidati e 85 dottori in scienze). ). Ci sono 2.500 studenti che studiano nelle facoltà di base, compresi studenti provenienti dall'estero vicino e lontano. L'Accademia medica statale di Izhevsk è un noto centro scientifico. La ricerca scientifica fondamentale e applicata viene svolta sulla base di scuole: fisiologi (professor L.S. Isakova), morfologi (professor V.M. Chuchkov, G.V. Shumikhina), endocrinologi (professor V.V. Trusov), terapisti (professor A.M. Korepanov, Y.M. Vakhrushev), cardiologi ( Professor N.I. Maksimov), pediatri (professori A.M. Ozhegov, M.K. Ermakova), chirurghi (professori V.A. Sitnikov, A.Ya. Malchikov), chirurghi pediatrici (professori V.A. Bushmelev, N.S. Strelkov), medici legali (professore V.I. Viter), dentisti (professore T.L.
E.I. Derjabin). Queste scuole non solo risolvono importanti problemi scientifici, ma formano anche personale scientifico e scientifico-pedagogico attraverso scuole di specializzazione e ricerca competitiva. Insieme alle aree scientifiche tradizionali, si stanno sviluppando quelle più nuove: la creazione e l'implementazione di nuove sostanze medicinali basate sulla nanotecnologia (). meccanoattivazione dei farmaci); ricerca fondamentale nel campo della meccanica e della tecnologia biomedica; studi clinici e sperimentali sugli immunomodulatori nelle malattie cardiovascolari, anche in età avanzata; ottenere e adattare una coltura di cellule staminali mesenchimali e creare vaccini cellulari per la correzione di lesioni traumatiche del sistema nervoso centrale. Viene condotta un'ampia gamma di ricerche sul problema dell'ecologia e dell'igiene, sulla riproduzione della popolazione dell'Udmurtia un posto importante nella vita dell'accademia è occupato dalla società scientifica di giovani scienziati e studenti - NOMUS (direttore scientifico - Professore I.G. Bryndina, curatore - Professore associato O.V. L’università pubblica due riviste scientifiche: “Problems of Expertise in Medicine”, che pubblica articoli sui problemi della qualità dell’assistenza medica alla popolazione, e “Demografia, ecologia e salute dei popoli ugro-finnici”. Si tratta di una rivista scientifica e pratica internazionale che riflette le visioni moderne degli scienziati sui problemi di salute, sulle caratteristiche dei processi demografici e sulle questioni ambientali nelle regioni del mondo ugro-finnico, che comprende la popolazione indigena dell'Udmurtia. Lezione di laboratorio in chimica Centro per abilità pratiche All'interno del suo quadro, gli studenti delle facoltà di medicina e pediatria possono seguire una formazione pratica in assistenza generale durante l'anno accademico nelle istituzioni mediche della città. I vantaggi della pratica alternativa sono: che lo sviluppo delle abilità pratiche avviene in diversi dipartimenti (ad esempio neurologico, cardiologico, chirurgico) e inoltre, cosa molto importante per lo studente, vengono liberati due mesi estivi gratuiti per fornire squadre studentesche per l'assistenza generale occupazione retribuita per gli studenti di tutti i corsi e facoltà nei seguenti settori: infermieri, tate, specialisti nella cura di malati e pazienti con disabilità. Si tratta di posti vacanti con un orario di lavoro flessibile e non richiedono una formazione medica superiore completa. Durante il periodo estivo, viene organizzata una forma di lavoro in loco per i posti vacanti annunciati. Le attività internazionali dell'Accademia medica statale di Izhevsk sono iniziate nel 1989 con l'organizzazione dell'Associazione degli studenti di medicina, giovani scienziati e medici (ASMI) della città. di Izhevsk, il cui compito principale era quello di migliorare le qualifiche di studenti, giovani insegnanti e medici attraverso un sistema di scambi internazionali. Inizialmente gli scambi si sono svolti principalmente nell'ambito del programma EMSA (European Medical Students Organization) e successivamente nell'ambito dell'IFMSA (International Federation of Medical Students). Il dipartimento di relazioni internazionali dell'università (diretto da A.A. Soboleva) ha acquisito lo status ufficiale nel 2005. L'Accademia ha accordi internazionali diretti con le università mediche di Budapest, Pecs, Colonia, Oslo, Slesia, Damasco, Università Humboldt di Berlino, Dipartimento della Salute di Ulm e Istituto Medico di Samarcanda. Per più di 10 anni, più di 100 studenti provenienti da Jugoslavia, Germania, Italia, Egitto, Finlandia, Danimarca e altri paesi hanno svolto stage presso l'Accademia e 150 studenti IGMA hanno svolto stage in questi stessi paesi. Oltre agli scambi con università straniere, vengono creati progetti scientifici congiunti, si tengono congressi internazionali, simposi e seminari. Un posto significativo nella vita dell'Accademia è occupato da eventi educativi, scientifici e culturali con la partecipazione dei paesi ugro-finnici: Estonia, Finlandia, Ungheria, Norvegia. L'Accademia ha dipartimenti che facilitano e guidano la formazione e le attività scientifiche, un brevetto ufficio, un centro di trasferimento tecnologico (TTC), un centro di tecnologia dell'informazione, una biblioteca, un centro di competenze pratiche. L'Ufficio Brevetti dell'Accademia fornisce assistenza nella pianificazione degli sviluppi scientifici, nella preparazione e nella promozione di progetti per sovvenzioni. Effettua inoltre ricerche sui brevetti in materia, nonché ricerche sui brevetti per analoghi delle invenzioni. Fornisce la registrazione delle domande e il loro supporto documentale fino al ricevimento del brevetto e fornisce consulenza sulla sua tutelabilità. Esegue un lavoro esperto sulla selezione di invenzioni interessanti per gli investimenti. Organizza e conduce corsi di formazione su questioni relative ai brevetti e riunioni del Bureau of Innovators and Inventors (BRiZ) per esaminare e approvare proposte di innovazione. Il Centro di trasferimento tecnologico dell'Accademia coordina l'interazione dei partecipanti alle attività di innovazione: organizzazioni scientifiche, istituti di istruzione superiore e imprese industriali al fine di promuovere nuove conoscenze e tecnologie nella produzione, seleziona progetti innovativi per gli investimenti, identifica potenziali investitori, accompagna i progetti fino alla realizzazione e all'ottenimento dei risultati. Il Centro di tecnologia dell'informazione, creato all'inizio degli anni '80, garantisce l'uso della moderna tecnologia informatica nell'istruzione processo, ricerca scientifica, nel lavoro dei dipartimenti di gestione, nello svolgimento di eventi a livello universitario Accademia medica statale di Izhevsk ha aperto contemporaneamente all'università, ricevendo in dono i primi libri di testo, sussidi didattici e letteratura scientifica sulla medicina e le scienze naturali dal 2o istituto medico di Mosca, Perm e Kazan. I primi professori dell'università hanno dato un grande contributo alla creazione del fondo librario della biblioteca, donando alla biblioteca le opere dei classici della medicina russa, così come altri libri e riviste pubblicati negli anni pre-rivoluzionari. Attualmente vengono presentati ai lettori circa 420.000 documenti, inclusa la letteratura educativa - 121.892 copie. Le nuove acquisizioni annuali ammontano a oltre 7.000 unità. Nel lavoro della biblioteca sono state introdotte tecnologie moderne: un catalogo elettronico (contenente 45.992 record), accesso al database MARS e consegna elettronica di documenti. La biblioteca dispone di database elettronici bibliografici - "Medicina russa" della Biblioteca medica scientifica centrale statale, MedArt , Medline, ha accesso ai database full-text Stat Ret (libri e riviste in lingua inglese di case editrici mondiali), Ebsco (informazioni scientifiche di Karger, case editrici Springer) e al database elettronico degli abstract della Biblioteca nazionale russa. È possibile cercare informazioni nei cataloghi elettronici delle biblioteche mediche in Russia, nella Camera del libro russa e nel Centro informazioni internazionale. È possibile accedere a libri di consultazione elettronici ed enciclopedie su qualsiasi argomento. Particolare attenzione è riservata al lavoro educativo presso l'Accademia La ristrutturazione di tutti gli aspetti della vita, l'ondata di informazione sociale che si riversa incontrollabilmente sui giovani, offusca le linee guida ideologiche e morali, e in queste condizioni è ancora più importante porre l'accento. alto servizio al dovere medico, sulle norme etiche e sulle regole del medico. Dal 1966, l'Accademia gestisce un museo con circa 5.000 reperti esposti. Una parte significativa della mostra è dedicata alle attività dell'istituto durante la Grande Guerra Patriottica. Il museo ospita lezioni sulla storia dell'università, incontri con veterani e diplomati dell'Accademia ed escursioni tematiche. I futuri medici impareranno durante le escursioni nel museo coloro che hanno fondato l'istituto, che hanno trasmesso le loro conoscenze alle nuove generazioni di medici e apprenderanno lezioni dal passato. È stato creato un dipartimento per il lavoro educativo con gli studenti, il concetto di lavoro educativo In IGMA, c'è un consiglio dei curatori e una struttura di governo studentesco: il consiglio studentesco dell'accademia, consigli studenteschi di facoltà, corsi, comitati studenteschi di dormitori. Nell'ottobre 2009 è stato organizzato un comitato per l'occupazione nell'ambito del consiglio studentesco per promuovere l'occupazione degli studenti e l'occupazione dei diplomati dell'accademia, l'occupazione temporanea degli studenti durante le vacanze e nel tempo libero dal processo educativo. Si svolgono numerosi eventi a cui prendono parte non solo studenti, ma anche insegnanti, personale e veterani: il giorno delle matricole, la "Serata di Ippocrate" - iniziazione agli studenti, il "Ricevimento del rettore" per i migliori studenti e insegnanti, "Incontro di generazioni" - una vacanza il 1° ottobre, visitando lo “Studio degli attivisti IGMA”, il festival “Primavera studentesca”, vacanze per il Giorno della Vittoria e la Giornata dell'Operatore Medico. Ci sono vari gruppi creativi: l'associazione creativa teatrale “La nostra casa” e la scuola di recitazione, un centro di sostegno all'iniziativa creativa, un cineforum e un club fotografico, il coro accademico “Elegy”, un ensemble vocale, gruppi di ballo pop e liscio , KVN. Gli studenti partecipano con successo a concorsi e festival cittadini, repubblicani e tutti russi della creatività studentesca. L'Accademia medica statale di Izhevsk occupa un posto degno tra le università mediche della Federazione Russa nell'organizzazione del processo educativo. È stato creato un sistema coerente di formazione del personale medico: formazione pre-universitaria, diploma di istruzione di base, formazione post-laurea e professionale aggiuntiva. La formazione di base degli studenti viene svolta in quattro facoltà: medicina, pediatria, odontoiatria e facoltà di istruzione infermieristica superiore in conformità con i requisiti dello standard educativo statale, nuovi programmi di studio per tutte le specialità e forme di istruzione utilizzando una certificazione finale in 3 fasi dei laureati I compiti principali in questo percorso: fornitura di condizioni di studio moderne, sviluppo della ricerca scientifica progressiva, efficace lavoro congiunto con l'assistenza sanitaria pratica nelle nuove condizioni economiche e massimo utilizzo del potenziale dell'accademia per migliorare tutti gli indicatori della salute della popolazione di la Repubblica.

A proposito dell'università

Oggi, l'Istituto statale di istruzione professionale superiore "Accademia medica statale di Izhevsk", sulla base dell'esperienza degli anni passati, con un forte personale docente e una solida base tecnica ed educativa, offre formazione di specialisti che soddisfa gli standard educativi nelle seguenti specialità :
060101 - studio medico,
060103 - pediatria,
060105 - odontoiatria,
060109 - infermieristica superiore.
La formazione si svolge in aule spaziose dotate di apparecchiature audio e video e moderne apparecchiature informatiche. C'è una spaziosa sala lettura. L'Accademia dispone di una biblioteca di letteratura didattica, metodologica e scientifica che meglio soddisfa le esigenze dei suoi lettori.
Una mensa è a disposizione degli studenti. Il menù prevede sempre diverse tipologie di insalate, primi e secondi piatti, pasticceria fresca e bevande.
L'accademia dispone di tre confortevoli dormitori, un asilo nido, palestre e campi da gioco.

Facoltà

Centro per l'educazione pre-universitaria (direttore - V.N. Markov) - fondato nel settembre 1992.
La Facoltà di Medicina (preside - professore associato V.V. Bryndin) esiste sin dalla fondazione dell'università. Gli studenti vengono formati in medicina generale in tre specializzazioni principali: terapia, chirurgia, ostetricia e ginecologia.
La Facoltà di Pediatria (Preside - Professor V.V. Pozdeev) è stata creata nel 1976. La Facoltà forma gli studenti come pediatri in due specializzazioni principali: pediatria e chirurgia pediatrica.
La Facoltà di Odontoiatria (preside - Professore T.L. Redinova), aperta nel 1980, forma i dentisti nelle specializzazioni: odontoiatria, odontoiatria pediatrica, odontoiatria terapeutica, odontoiatria ortopedica, odontoiatria chirurgica.
La Facoltà di istruzione infermieristica superiore (Preside - Professore N.M. Popova) è la più giovane dell'università (1996) INGRANDISCI - Sede dell'Accademia medica statale di Izhevsk La facoltà offre formazione nella specialità infermieristica con la qualifica di manager.
La Facoltà di Formazione Avanzata e Riqualificazione Professionale (preside - Professor M.V. Dudarev) è stata organizzata nel 1991. Nell'ambito della facoltà, la formazione post-laurea dei medici viene svolta attraverso tirocinio e residenza.
Attività

La collaborazione con le autorità sanitarie è un’attività prioritaria dell’Accademia. Gli scienziati dell'Accademia introducono moderne tecnologie diagnostiche, terapeutiche e gestionali nelle attività cliniche, forniscono consulenza e assistenza terapeutica.

La ricerca scientifica presso l'Accademia viene svolta su una vasta gamma di problemi fondamentali e applicati. Viene condotta una vasta gamma di ricerche sul problema dell'ecologia e dell'igiene, sulla riproduzione della popolazione dell'Udmurtia. Nel campo della cardiologia, la ricerca principale è focalizzata sul problema della malattia coronarica, dell'ipertensione arteriosa e delle aritmie. Gli scienziati dell'Accademia monitorano la salute della popolazione dei distretti di Kambarsky e Kiznersky, dove si trovano gli arsenali di armi chimiche, ecc. La formazione del personale scientifico e docente avviene attraverso studi post-laurea e concorsi.

L'Accademia pubblica 3 riviste scientifiche:
"Affermazioni morfologiche",
"Problemi di competenza in medicina",
raccomandati dalla Commissione Superiore di Attestazione per la pubblicazione dei risultati delle tesi di laurea,
"Demografia, ecologia e salute dei popoli ugro-finnici".
Dal 1966 l'Accademia gestisce un museo che espone circa 5.000 reperti. Il museo ospita lezioni sulla storia dell'accademia, incontri con veterani e diplomati dell'accademia ed escursioni tematiche.

Un posto importante nella vita dell'Accademia è occupato dalla società scientifica di giovani scienziati e studenti - NOMUS (direttore scientifico - Professore I.G. Bryndina, curatore - Professore associato O.V. Yakovenko, [e-mail protetta] Questa email è protetta dagli spambots. Per visualizzarlo è necessario che nel browser sia abilitato il supporto Java-script) e il Dipartimento Relazioni Internazionali (responsabile - A.A. Soboleva, [e-mail protetta] Questa email è protetta dagli spambots. Per visualizzarlo il tuo browser deve avere Javascript abilitato. [e-mail protetta] Questa email è protetta dagli spambots. Per visualizzarlo, il tuo browser deve avere Javascript abilitato.)

Licenza serie A n. 164984, reg. N. 4880 del 18 maggio 2005
Certificato di accreditamento statale serie BB n. 000370, reg. N. 0367 del 26 aprile 2010

Accademia medica statale di Izhevsk (IGMA)- è stato creato nel 1933, a causa dell'urgente bisogno di personale medico nella regione in rapido sviluppo della Russia. All'inizio degli anni '90, l'Istituto medico di Izhevsk era diventato un importante centro educativo e scientifico non solo in Udmurtia, ma anche nella Federazione Russa. È stata questa circostanza a garantire che l'università ricevesse un nuovo status nel 1995: un'accademia.

Attualmente, IGMA ha 6 facoltà:

centro di formazione pre-universitaria
facoltà di medicina
facoltà pediatrica
Facoltà di Odontoiatria
Facoltà di Formazione Infermieristica Superiore
facoltà di alta formazione e aggiornamento professionale degli specialisti

La formazione viene svolta nelle seguenti specialità:

060101 - medicina generale, forma di studio a tempo pieno (diurno, serale);
060103 - pediatria, tempo pieno, istruzione a tempo pieno;
060105 - odontoiatria, forma di istruzione a tempo pieno, a tempo pieno;
060109 - infermieristica, istruzione part-time.

La formazione si svolge in aule spaziose dotate di apparecchiature audio e video e moderne apparecchiature informatiche. C'è una spaziosa sala lettura. L'Accademia dispone di una biblioteca di letteratura didattica, metodologica e scientifica che meglio soddisfa le esigenze dei suoi lettori. Una mensa è a disposizione degli studenti. Il menù prevede sempre diverse tipologie di insalate, primi e secondi piatti, pasticceria fresca e bevande. L'accademia dispone di tre confortevoli dormitori, un asilo nido, palestre e campi da gioco.

L'Accademia pubblica 3 riviste scientifiche:
"Affermazioni morfologiche",
"Problemi di competenza in medicina",
che sono raccomandati dalla Commissione Superiore di Attestazione per la pubblicazione dei risultati dei lavori di tesi, “Demografia, ecologia e salute dei popoli ugro-finnici”.

Dal 1966 l'Accademia gestisce un museo che espone circa 5.000 reperti. Il museo ospita lezioni sulla storia dell'accademia, incontri con veterani e diplomati dell'accademia ed escursioni tematiche.