Grado comparativo degli aggettivi. Sostantivo aggettivo grado di confronto dei nomi degli aggettivi forma semplice del grado comparativo degli aggettivi base della forma iniziale -ee(s)-e-she

Gli aggettivi (aggettivi) sono parole che esprimono qualità, caratteristiche degli oggetti. Rispondono alla domanda Quale?. In una frase, di solito definiscono un sostantivo. In inglese non cambiano né per genere, né per numero, né per caso:

una ragazzina - ragazzina

un ragazzino - ragazzino

bambini piccoli - bambini piccoli

Con un ragazzino - con un ragazzino.

Gli aggettivi cambiano solo in base ai gradi di confronto (Gradi di confronto). Esistono tre gradi di comparazione degli aggettivi: positivo (grado positivo), comparativo (grado comparativo), eccellente (grado superlativo).

Regole per la formazione dei gradi di confronto degli aggettivi.

Gli aggettivi di grado positivo non hanno desinenze, ad esempio: veloce (veloce), lento (lento), vecchio (vecchio), nuovo (nuovo). I gradi comparativo e superlativo si formano utilizzando i suffissi -er e -est oppure aggiungendo le parole more (more) e most (most). La scelta del metodo dipende dalla forma originale dell'aggettivo.

Gli aggettivi monosillabici e alcuni bisillabi formano il grado comparativo con il suffisso -er e il grado superlativo con il suffisso -est. Usando i suffissi -er, -est, i gradi di confronto sono formati in aggettivi bisillabici che terminano in -er, -ow, -y, -le (intelligente, stretto, precoce, semplice).

Ecco alcuni esempi:

Aggettivi monosillabici e bisillabici

Grado positivo	comparativo	Superlativo
alto alto	più alto – più alto, più alto	più alto - il più alto
piccolo piccolo	più piccolo - meno	più piccolo – più piccolo, più piccolo
forte - forte	più forte – più forte, più forte	più forte - il più forte
economico - economico	più economico - più economico, più economico	più economico - il più economico
veloce - veloce	più veloce - più veloce	più veloce - il più veloce
nuovo - nuovo	più recente – più recente	più recente - il più recente
pulito - pulito	più pulito – più pulito, più pulito	più pulito - il più pulito
freddo freddo	più freddo – più freddo, più freddo	più freddo - il più freddo
breve - breve	più corto - più corto, più corto	più breve - il più breve
grande – grande, grande	maggiore - di più	più grande – il più grande, il più grande
debole – debole	più debole - più debole	più debole - il più debole
profondo – profondo	più profondo – più profondo, più profondo	più profondo - il più profondo
basso basso	inferiore - inferiore	più basso - il più basso
intelligente - intelligente	più intelligente: più intelligente, più intelligente	più intelligente: il più intelligente, il più intelligente
stretto - stretto	più stretto - più stretto	più stretto - il più stretto
superficiale - piccolo	meno profondo - più piccolo	il più superficiale: il più piccolo

Quando si scrive è necessario seguire alcune regole di ortografia.

1. Se un aggettivo ha una vocale breve e termina con una consonante, nei gradi comparativo e superlativo questa consonante è raddoppiata:

grande più grande il più grande

grande - più grande - più grande, più grande

Grasso – più grasso – più grasso

grosso, grasso – più grosso – il più grosso

Bagnato-più-piovoso

bagnato, umido – più umido – il più umido

Triste – più triste – più triste

triste, triste – più triste – più triste

sottile – più sottile – più sottile

sottile, sottile – più sottile – più sottile

2. Se l'aggettivo termina con una lettera -y con una consonante precedente, poi nei gradi comparativo e superlativo la lettera sì cambia in io:

Facile – più facile – più facile

leggero - più leggero - più leggero, più leggero

presto – prima – prima

presto – prima – prima

secco – più secco – più secco

secco, arido – più secco – più secco

Ma la parola timido (timido, pauroso) non obbedisce a questa regola e forma gradi di confronto come segue:

timido – più timido – timidissimo.

3. Se l'aggettivo termina con una lettera -e, poi nei gradi comparativo e superlativo si aggiunge -r, -st:

largo – più largo – più largo

largo - più largo - più largo, più largo

tardi – più tardi – più tardi

tardi – più tardi – l’ultimo

bene – più fine – più bello

buono, meraviglioso – migliore – il migliore

semplice – più semplice – semplicissimo

semplice - più semplice - più semplice

Aggettivi polisillabici, cioè Gli aggettivi costituiti da tre o più sillabe formano gradi di confronto utilizzando le parole more per il grado comparativo e most per il grado superlativo. Considera i seguenti esempi:

Aggettivi polisillabici

Grado positivo	comparativo	Superlativo
interessante – interessante	più interessante – più interessante	più interessante - il più interessante
bello bello	più bello - più bello	più bello - il più bello
costoso - costoso	più costoso - più costoso	il più costoso - il più costoso
difficile - difficile	più difficile – più difficile	più difficile - il più difficile
pericoloso - pericoloso	più pericoloso – più pericoloso	il più pericoloso - il più pericoloso
importante - importante	più importante - più importante	più importante - il più importante
comodo - comodo	più comodo - più comodo	il più comodo - il più conveniente

Allo stesso modo, ad es. Usando le parole more per il grado comparativo e most per il grado superlativo, alcune parole bisillabe che terminano in -ed e - si formano in gradi di confronto.

Qui
Gli aggettivi possono avere gradi di paragone: comparativo e superlativo.

Il grado comparativo di un aggettivo indica che una caratteristica caratteristica di un oggetto si manifesta in esso in misura maggiore o minore rispetto a un altro oggetto o oggetti:

La tua valigetta è più pesante della mia.
La tua valigetta è più pesante della mia.

Il grado superlativo indica che in qualche modo la materia è superiore a tutte le altre materie:

Yerevan è la città più antica del mondo.

Il grado comparativo degli aggettivi ha due forme:
semplice e composto.

Forma semplice dell'aggettivo comparativo
si forma aggiungendo i suffissi -ee (-ee), -e, -she alla base della forma iniziale dell'aggettivo:
gentile - più gentile, giovane - più giovane, magro - più magro.

Il suffisso degli aggettivi -k- (-ok-, -ek-) può essere eliminato se semplice
la forma comparativa si forma utilizzando i suffissi -e, -she.
In questo caso c'è anche un'alternanza di consonanti nella radice:
basso - più basso, alto - più alto, sottile - più sottile.

Alcuni aggettivi hanno una forma comparativa con una radice diversa:

il bene è meglio, il male è peggio, il piccolo è più piccolo.

Le forme del grado comparativo in -ee(s), -e, -she possono essere unite dal prefisso po-, che esalta o attenua il grado di manifestazione della caratteristica in uno degli oggetti:

più gentile (i), più morbido, più sottile.

Queste forme, così come forme come il grassetto, sono caratteristiche del discorso colloquiale:

Al calar della notte il vento divenne più forte. Le notti sono diventate più calde.

La forma semplice del grado comparativo è immutabile,
non ha desinenze, ma funge da predicato in una frase
o (meno comunemente) definizioni:
Le parole gentili sono meglio di una torta morbida. Indossa un cappotto caldo.

La forma semplice del grado comparativo non può essere formata da tutti gli aggettivi (timido, alto, professionale, ecc.).

La forma composta del grado comparativo si forma aggiungendo le parole più o meno alla forma iniziale dell'aggettivo:

veloce - più veloce, forte - meno forte.

La seconda parola nella forma composta del grado comparativo cambia a seconda del genere, del caso e del numero:

neve più profonda, fiume più profondo, lungo fiumi più profondi.

Gli aggettivi nella forma composta del grado comparativo in una frase possono essere predicati e modificatori:
Le nostre argomentazioni sono più sottili e profonde. Nessuno potrebbe fornire argomentazioni più convincenti.

Quando si forma una forma comparativa composta
Evita errori come più belli.

Il grado superlativo degli aggettivi ha due forme:
semplice e composto.

La forma superlativa semplice degli aggettivi si forma aggiungendo i suffissi -eysh- (-aysh-) alla base della forma iniziale dell'aggettivo:
modesto - il più modesto, grande - il più grande.

Prima di -aysh- c'è un'alternanza di consonanti:
severo - il più severo, silenzioso - il più silenzioso.

Può apparire il suffisso -k-: vicino - più vicino.

La forma semplice del grado superlativo cambia a seconda del genere, del numero,
casi. In una frase è un predicato o (meno spesso) una definizione:
Il viaggio è molto interessante. Questa era la storia di un viaggio interessante.

La forma superlativa semplice è più spesso usata nel discorso letterario.

Gli aggettivi qualitativi hanno una caratteristica morfologica incoerente dei gradi di confronto.

La grammatica scolastica indica (vedi, ad esempio, il complesso 2) che esistono due gradi di confronto: comparativo e superlativo. È più corretto distinguere tre gradi di confronto: positivo, comparativo e superlativo. Il grado di paragone positivo è la forma iniziale dell'aggettivo, rispetto alla quale riconosciamo altre forme come espressive di gradi maggiori/minori o maggiori/minimi dell'attributo.

Il grado comparativo dell'aggettivo indica che l'attributo si manifesta in misura maggiore/minore in questo oggetto rispetto ad un altro oggetto (Petya è più alto di Vasya; Questo fiume è più profondo dell'altro) o allo stesso oggetto in altre circostanze (Petya è più alto dell'anno scorso; il fiume è più profondo in questo luogo che in quello).

Il grado comparativo può essere semplice o composto.

Il grado comparativo semplice denota un grado maggiore di manifestazione di una caratteristica ed è formato come segue:

base del grado positivo + suffissi formativi -ee(s), -e, -she/-zhe (fast-ee, più alto-e, prima-she, più profondo).

Se alla fine di una radice di grado positivo c'è un elemento k/ok, questo segmento viene spesso troncato: profondo-y - profondo-stesso.

Alcuni aggettivi hanno forme suppletive, cioè formate da un'altra base: cattivo - peggio, buono - migliore.

Quando si forma un grado comparativo semplice, è possibile aggiungere il prefisso po- (più recente). Un semplice grado comparativo con un prefisso viene utilizzato se l'aggettivo occupa la posizione di una definizione incoerente (Dammi un giornale più recente) e non richiede l'introduzione nella frase con cosa viene confrontato questo attributo. Se in una frase c'è sia ciò che viene confrontato sia ciò con cui viene confrontato, il prefisso po- introduce una connotazione colloquiale (Questi stivali sono più nuovi di quelli).

Le caratteristiche morfologiche del grado comparativo semplice sono insolite per un aggettivo. Questo

1) immutabilità,

2) la capacità di controllare un sostantivo,

3) utilizzare principalmente come predicato (è più alto di suo padre). La posizione di definizione può essere occupata solo da un grado comparativo semplice in posizione separata (Molto più alto degli altri studenti, sembrava quasi adulto) o in posizione non separata con il prefisso po- nella posizione dopo il sostantivo (Compra io giornali più freschi).

Il grado comparativo composto denota sia il grado maggiore che quello minore di manifestazione di una caratteristica ed è formato come segue:

elemento più/meno + grado positivo (più/meno alto).

La differenza tra un grado comparativo composto e uno semplice è la seguente:

1) il grado comparativo composto ha un significato più ampio, poiché denota non solo un grado maggiore, ma anche minore di manifestazione di una caratteristica;

2) il grado comparativo composto cambia allo stesso modo del grado di comparazione positivo (forma originaria), cioè secondo genere, numero e casi, e può presentarsi anche in forma breve (più bella);

3) un grado comparativo composto può essere sia un predicato che una definizione non isolata e isolata (In questa rivista è stato presentato un articolo meno interessante. Questo articolo è meno interessante del precedente.)

Il grado di confronto superlativo indica il grado di manifestazione maggiore/minimo della caratteristica (la montagna più alta) o un grado di manifestazione molto grande/piccolo della caratteristica (la persona più gentile).

Il grado superlativo di paragone, come il comparativo, può essere semplice o composto.

Il grado superlativo semplice di comparazione di un aggettivo denota il massimo grado di manifestazione di una caratteristica ed è formato come segue:

base del grado positivo + suffissi formativi -eysh- / -aysh- (dopo k, g, x, che causano l'alternanza): good-eysh-y, high-aysh-y

Quando si forma un grado di paragone superlativo semplice, si può usare il prefisso nai-: il più gentile.

Le caratteristiche morfologiche del grado superlativo semplice di comparazione degli aggettivi sono le stesse del grado positivo, cioè variabilità per genere, numero, caso, uso dell'attributo e del predicato nella funzione sintattica. A differenza del grado positivo, il grado superlativo semplice di confronto di un aggettivo non ha una forma abbreviata.

Il grado superlativo composto di comparazione degli aggettivi denota sia il massimo che il minimo grado di manifestazione di una caratteristica e si forma in tre modi:

1) elemento il più + grado positivo (il più intelligente);

2) elemento più/meno + grado positivo (più/meno intelligente);

3) grado comparativo semplice + elemento di tutto/tutti (era più intelligente di tutti gli altri).

Le forme del grado superlativo composto, formate dal primo e dal secondo metodo, hanno tratti morfologici caratteristici del grado positivo, cambiano cioè a seconda del genere, del numero e dei casi, possono avere forma breve (la più conveniente), fungono sia da una definizione e come predicato parte nominale. Le forme del grado superlativo composto, formate nel terzo modo, sono immutabili e agiscono principalmente come parte nominale del predicato.

Non tutti gli aggettivi qualitativi hanno forme di gradi di confronto e l'assenza di forme semplici di gradi di confronto si osserva più spesso dell'assenza di forme composte.

L'assenza di gradi comparativi e superlativi semplici potrebbe essere dovuta a

1) con la struttura formale dell'aggettivo: se l'aggettivo contiene un suffisso che coincide con i suffissi degli aggettivi relativi, può non avere un grado comparativo semplice (emaciato - *più emaciato, *emaciato, avanzato - *più avanzato);

2) con il significato lessicale dell'aggettivo: il significato del grado di manifestazione dell'attributo può già essere espresso alla base dell'aggettivo - nella sua radice (barefoot - * barefoot) o nel suffisso (spesso - * grasso, arrabbiato - * esuberante, quasi bianco - *più bianco, quasi blu - *blu).

Le forme composte dei gradi di confronto non si formano solo per parole con limitazione semantica, cioè nel secondo caso. Quindi non esistono forme *più grintose, *meno biancastre, ma esistono forme meno emaciate, più evolute.

Completezza/brevità degli aggettivi

Gli aggettivi qualitativi hanno una forma piena e una forma breve

La forma abbreviata si forma aggiungendo desinenze di grado positive alla radice: Ø per il maschile, -a per il femminile, -о / -е per il neutro, -ы / - e per il plurale (glubok-Ø, glubok-a , glubok-o, profondo- E).

Una forma breve non è formata da aggettivi qualitativi, che

1) hanno i suffissi caratteristici degli aggettivi relativi -sk-, -ov-/-ev-, -n-: marrone, caffè, fraterno;

2) indicare i colori degli animali: marrone, nero;

3) hanno suffissi di valutazione soggettiva: alto, blu.

La forma abbreviata presenta differenze grammaticali rispetto alla forma completa: non cambia a seconda dei casi, nella frase agisce principalmente come parte nominale del predicato (casi come la fanciulla rossa, la pietra combustibile bianca sono fraseologicamente arcaici); la forma abbreviata funge da definizione solo in una posizione sintattica separata (Arrabbiato con tutto il mondo, ha quasi smesso di uscire di casa).

Nella posizione del predicato, il significato delle forme complete e brevi di solito coincide, ma per alcuni aggettivi sono possibili tra loro le seguenti differenze semantiche:

1) la forma breve denota manifestazione eccessiva di una caratteristica con valutazione negativa, cfr.: gonna corta - gonna corta;

2) la forma breve denota un segno temporaneo, la forma completa - permanente, cfr.: il bambino è malato - il bambino è malato.

Ci sono aggettivi qualitativi che hanno solo una forma breve: felice, molto, necessario.

Transizione degli aggettivi da categoria a categoria

È possibile che un aggettivo abbia più significati appartenenti a diverse categorie. Nella grammatica scolastica questo si chiama “il passaggio di un aggettivo da una categoria all’altra”. Pertanto, un aggettivo relativo può sviluppare un significato caratteristico di quelli qualitativi (ad esempio: parte di ferro (relativa) - volontà di ferro (qualità) - trasferimento metaforico). I possessivi possono avere significati caratteristici di quelli relativi e qualitativi (ad esempio: tana di volpe (possessivo) - cappello di volpe (relativo) - abitudini di volpe (qualitativo). Gli aggettivi qualitativi, usati terminologicamente, funzionano come relativi (consonanti sorde). Quando In questo caso , l'aggettivo conserva il tipo della sua declinazione, ma spesso cambia caratteristiche morfologiche: quelli qualitativi perdono gradi di comparazione e forma breve (ad esempio, è impossibile dire * Questa consonante è sorda), e quelli relativi, al contrario, può acquisire queste caratteristiche (Ad ogni parola la sua voce diventava sempre più melliflua, e le sue abitudini sempre più da volpe.).

¥ Obiettivi dell'elemento di apprendimento 3.3:

Dopo aver studiato questo elemento educativo sarai in grado di:

• caratterizzare i gradi di confronto degli aggettivi e i metodi della loro formazione;
• nominare i principali modi di formare forme comparative e superlative e i loro indicatori grammaticali;
• elencare le principali modalità di espressione della valutazione soggettiva della qualità.

Nel russo moderno, gli aggettivi qualitativi hanno due gradi di confronto: comparativo e superiore . Per quanto riguarda il cosiddetto grado positivo , allora è la forma iniziale per la formazione dei gradi fondamentali di comparazione. Gli aggettivi di “grado positivo” non contengono paragone nel loro significato, caratterizzano la qualità senza riferimento; Mer: persona intelligente - Questa persona è più intelligente di molte altre; bel fiore - Ha portato un fiore molto più bello del mio eccetera.

Aggettivo comparativamente denota una qualità caratteristica di un dato oggetto in misura maggiore o minore rispetto alle stesse qualità in altri oggetti, nonché rispetto alle qualità che questo oggetto aveva in precedenza o avrà in futuro. Per esempio: Questo libro è più interessante del precedente; È diventato notevolmente più distratto.

Aggettivo superlativo indica il più alto grado di qualità di un articolo rispetto alle stesse qualità di altri articoli simili. Per esempio: Di tutti coloro che lo circondavano, era la persona più intelligente; Hanno raccolto i fiori più belli.

Pertanto, la forma superlativa può essere utilizzata come mezzo per confrontare alcune qualità solo in oggetti omogenei simili tra loro (ad esempio: Di tutti i presenti, questa era la persona più evidente), mentre la forma del grado comparativo è un mezzo per paragonare una certa qualità o la stessa persona o oggetto in momenti diversi della sua esistenza (ad esempio: Adesso è più calmo di prima) o un'ampia varietà di oggetti (ad esempio: La casa risultò essere più alta della torre).

Metodi di formazione grado comparativo:

Nel russo moderno ci sono due modi principali per formare il grado comparativo: 1) utilizzando i suffissi -ee(s) e -e, ad esempio: In qualche modo tutto è più amichevole e più severo, in qualche modo tutto ti è più caro. E più caro di un'ora fa(Tward.). Questo metodo è detto sintetico o semplice; 2) usare le parole più, meno. Questo metodo è chiamato analitico o complesso (descrittivo), ad esempio: più forte, meno alto.

Le forme sintetiche del grado comparativo sono usate ugualmente in tutti gli stili di discorso della lingua russa moderna, mentre le forme analitiche sono usate più spesso negli stili ufficiali, commerciali e scientifici.

Le forme del grado comparativo sono talvolta complicate dal prefisso po- per ammorbidire il grado di predominanza della qualità sulla forma del grado comparativo formato nel modo consueto ( più forte, più vecchio, più alto). Tali formazioni fanno, di regola, parte dello stile di discorso conversazionale, poiché hanno una maggiore espressione.

I singoli aggettivi formano forme comparative in due modi: e con l'aiuto del suffisso -ee ( Inoltre) e utilizzando il suffisso -e ( Inoltre); Inoltre, le prime forme sono utilizzate principalmente nello stile di discorso libresco.

In alcuni casi, invece, la forma in -ee è colloquiale rispetto alla forma in -e; Per esempio, più vivace e rumoroso- opzioni colloquiali e più forte, più forte- letterario generale.

Dagli aggettivi con base in g, k, x, d, t, st, nelle forme del grado comparativo si formano usando il suffisso -e, che è improduttivo per la moderna lingua russa. In questo caso si osserva l'alternanza delle consonanti. Per esempio: costoso - più costoso, distante - più lontano, sordo - più remoto, giovane - più giovane, ricco - più ricco, semplice - più semplice, economico - più economico.

Gli aggettivi usati nella forma di confronto sintetica non cambiano in genere, numero e caso; non concordano con i sostantivi.

In una frase, la forma sintetica del grado comparativo serve spesso come predicato (ad esempio: Nell'estremo nord, i cervi sono più resistenti dei cani) e meno spesso - per definizione (ad esempio: Voleva consultarsi su tutto con una persona più anziana ed esperta).

La forma analitica (complessa), che include un aggettivo completo, solitamente funge da definizione in una frase (ad esempio: Un rifugio migliore ci avrebbe salvato tutti), sebbene possa anche essere un predicato (ad esempio: Questo rifugio è più conveniente).

Se la forma complessa del grado di paragone contiene un aggettivo breve, allora si tratta di un predicato e con esso, di regola, viene utilizzata la congiunzione comparativa than (ad esempio: Il figlio maggiore era più amichevole del minore).

Aggettivi individuali per esempio, voluminoso, amichevole, professionale, crudele, desolato, pungente e altri, non hanno una forma sintetica di grado di comparazione. Da essi la forma del grado di comparazione può essere derivata solo analiticamente. Per esempio: più amichevole, più professionale, più crudele. Gli aggettivi individuali formano forme suppletive, cioè da altre radici: il bene è meglio, il male è peggio.

Forme superlativo anche gli aggettivi qualitativi sono sintetici e analitici.

La forma superlativa sintetica si forma utilizzando i suffissi -eysh-, -aysh-: il più forte, il più sano, il più severo, il più sottile.

In russo, le forme in -eysh-, -aysh- hanno tre significati:

1) il valore del grado di qualità limitante (o assoluto), attributo. Ad esempio, nella frase Questo è il più grande artista parola più grande esprime un grado di qualità assoluto e indipendente ed è chiaramente di natura valutativa, pertanto non può essere sostituito dalla combinazione il più grande artista. Questo significato è altrimenti chiamato elativo (lat. elatus - elevato, sublime). Forme simili sono usate in diversi stili di discorso del libro. Nella lingua parlata sono usati solo in alcune combinazioni fraseologiche: la testa più intelligente, l'anima più gentile e così via.;

2) il valore del massimo grado di qualità rispetto agli altri. Questo significato è simile al significato della forma superlativa descrittiva formata usando le parole maggior parte ecc. Altrimenti, questo significato è chiamato superlativo (latino superlativus - grado superlativo). Per esempio: il più forte dei lottatori, il più talentuoso dei violinisti e così via.;

3) il significato del grado comparativo. Per esempio: L'immagine di Pushkin appare sotto una luce nuova e ancora più radiosa(Bianco). Questo significato è insolito per il linguaggio moderno. Tuttavia, è stato preservato in rivoluzioni separate come: dopo un esame più attento; Nella presentazione successiva, l'autore non usa più tali parole. e così via.

Le forme superlative composte si formano in due modi: in primo luogo, con l'aiuto di parole aggiuntive il più, il più, il meno, aggiunto alla forma originaria degli aggettivi ( il più vicino, il più caro, il meno conosciuto eccetera.); in secondo luogo, aggiungendo parole tutti, tutto alla forma di grado comparativo ( più vicino a tutti, più caro a tutti e così via.).

Superlativi composti con parole il più, il meno utilizzato principalmente negli stili di discorso ufficiali e giornalistici; forme con la parola maggior parte stilisticamente sono neutri e sono usati in diversi stili di discorso.

Se forme superlative complesse possono essere formate da tutti gli aggettivi qualitativi, allora non tutti gli aggettivi hanno forme semplici. Pertanto, molti aggettivi con i suffissi -ast-, -ist- ( testa grossa, fibrosa); -A- ( fragile, stretto); -esk- ( amico, nemico); -l- ( stanco, abile); -ov-, -ev- ( tormentato, combattivo) ecc. Forme superlative complesse possono essere formate da tali aggettivi ( più fibroso, più voluminoso, molto stanco eccetera.).

@ Compiti UE 3.3

1. Forma forme semplici di gradi di confronto (comparativo e superlativo /se possibile/) dagli aggettivi indicati di seguito, nota le caratteristiche della loro formazione.

Piccolo, vicino, colorato, pungente, debole, freddo, stretto, semplice, marcio, leggero, grande, purosangue, gentile, cattivo, tirchio, distante, abile, amichevole, onesto, brillante.

1. Spiegare come si formano i gradi di comparazione degli aggettivi. Determinare la loro funzione sintattica.

1. È diventato più paziente e più fermo, avendo imparato a sua volta a non cedere (G. Berezko). 2. Il vento si calma, sussurra tristemente qualcosa (M. Gorky). 3. Il sogno della vita scomparirà: chi era più felice era più intelligente (E. Baratynsky). 4. Gli ospiti, avendo saputo che c'era stata una rissa tra i due avversari più forti, si sono riuniti nella sala da biliardo e ci hanno circondato (M. Kolesnikov). 5. Non conosco una persona più gentile, più generosa, migliore di te, e non può essercene una (L. Tolstoy). 6. Anche Olga Dmitrievna ha condiviso i suoi sogni, più modesti, più personali, più franchi (V. Kozhevnikov). 7. Il mio sogno, il più fantastico, rimane sempre vitale, terreno; Non sogno mai l'impossibile (N. Ostrovsky).

1. Determina il significato delle forme superlative degli aggettivi presenti in queste frasi. Come vengono educati? Quale funzione sintattica svolgono?

1. Se non fossi io, ma la persona più bella, intelligente e migliore del mondo e fossi libero, in questo momento in ginocchio chiederei la tua mano e il tuo amore (L. Tolstoj). 2. Ecco: la prima cosa da fare è guardare più da vicino, non restare senza far niente (M. Kolesnikov). 3. Fu una delle battaglie più feroci nella regione di Mosca (M. Bubennov). 4. Lei [Vera] aveva già ventitré anni, era carina, più bella di Manyusya, era considerata la più intelligente ed educata della casa e si comportava in modo rispettabile, rigoroso, come si addiceva alla figlia maggiore, che prese il posto di la sua defunta madre in casa (A. Chekhov). 5. La più grande debolezza della mente è la sfiducia nei poteri della mente (V. Belinsky). 6. Tra le donne, giovani e meno giovani, nostre e straniere, lei qui era la più bella (L. Karelin).

1. Crea una tabella "Formazione di forme di gradi di confronto nella moderna lingua russa". Dagli aggettivi gentile, caro, carino, giovane, leggero, buono, grosso, spazioso, forte, stretto, grosso forma tutte le possibili forme di gradi di confronto e inseriscile nella tabella.
2. Fornisci esempi di proverbi con forme di gradi di confronto di aggettivi e analizzali (esegui un'analisi morfologica di 2-3 forme).
3. Come si formano in russo gli aggettivi con il significato di valutazione soggettiva? Forma gli aggettivi dalle seguenti parole: basso, azzurro, importante, meraviglioso, dritto, piccolo, grosso, grasso, lungo, uno, sano.

Questionario riflessivo:

1. Che novità hai imparato sulla formazione dei gradi di confronto degli aggettivi?
2. Cosa ti ha causato difficoltà nello studio di questa UE?
3. La questione dei modi per esprimere la valutazione soggettiva della qualità è una questione solo per questo modulo o può essere considerata in altre sezioni della lingua russa moderna?