საკლასო საათი "მშვიდობა მთელი მსოფლიოს ბავშვებს". "მშვიდობის გაკვეთილი"

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება "SKOSH No2"

მშვიდობის გაკვეთილი

"მშვიდობა უმაღლესი ღირებულებაა"

შემქმნელი: დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი

ბურმატოვა ელენა პეტროვნა

გაკვეთილის თემა: "მშვიდობა უმაღლესი ღირებულებაა"

გაკვეთილის მიზანი: შეიქმნას პედაგოგიური პირობები სკოლის მოსწავლეებში სამოქალაქო და პატრიოტული გრძნობების ჩამოყალიბებისთვის მშვიდობის დაცვის, შენარჩუნებისა და განმტკიცების აუცილებლობასთან დაკავშირებული მოვლენებისა და ფაქტების განხილვით.

გაკვეთილის მიზნები:

  • მშვიდობის იდეის ჩამოყალიბება, როგორც მრავალმნიშვნელოვანი კონცეფცია და თანამედროვე ცივილიზაციის უმაღლესი ღირებულება;
  • პიროვნების ჰუმანისტური თვისებების აღზრდა;
  • მშვიდობის, როგორც უმაღლესი ღირებულების, შენარჩუნებისა და განმტკიცების მნიშვნელობის გამოვლენა;
  • იმის გაგება, რომ დედამიწაზე მშვიდობის შენარჩუნება შესაძლებელია მხოლოდ თითოეული ადამიანის აქტიური პირადი პოზიციის შედეგად.

მასწავლებელი:
არ ათბობს მცხუნვარე მზეს.
ტყეები ჯერ კიდევ დაფარულია ფოთლებით,
ყველა ბავშვს აქვს თაიგულები ხელში,
მიუხედავად იმისა, რომ დღე სევდიანია, ის მხიარულია,
Მოწყენილი ხარ:
- ნახვამდის, ზაფხული!
და შენ გიხარია:
- გამარჯობა სკოლა!

გამარჯობა, ძვირფასო ბიჭებო! მოხარული ვარ, რომ გხედავ ჩვენს მყუდრო კლასში.

დღეს არის დღესასწაული - ცოდნის დღე, რომელიც ეძღვნება ახალი სასწავლო წლის დაწყებას. და ჩვენ გავემგზავრეთ კიდევ ერთი მოგზაურობით ცოდნის ოკეანეზე. გზაში ბევრ სირთულეს წავაწყდებით, მაგრამ გამოცდილი აღმომჩენები ვართ, რაც იმას ნიშნავს, რომ ყველაფერს გავუმკლავდებით. და დავიწყოთ ეს ახლავე.
და ამ სასწავლო წლის ჩვენს პირველ გაკვეთილს ეწოდება მშვიდობის გაკვეთილი.

ახლა გთავაზობთ მშვიდობის კუბოს შევსებასცნებები, რომლებიც ასახავს თქვენს გაგებას სამყაროს შესახებ.

რა არის მშვიდობა? დიახ, ბიჭებო. სამყარო არის მზე, დედა, ცა. მშვიდობა არის, როდესაც ბავშვებს შეუძლიათ სკოლაში სიარული, ღიმილი და თამაში. ჩვენ, დედამიწაზე მცხოვრებ ადამიანებს, გვინდა, რომ მასზე ყოველთვის იყოს მშვიდობა.

- რატომ არის მშვიდობა საჭირო?

– შეეცადეთ ჩამოაყალიბოთ გაკვეთილის თემა თქვენს მიერ ნაპოვნი სიტყვების გამოყენებით.

ჩვენი გაკვეთილის თემაა მშვიდობა ყველაზე მაღალი ღირებულებაა.

შევეცადოთ ასახოთ ჩვენი აზრები და გრძნობები სურათებში.

სად ვცხოვრობთ მე და შენ? ბავშვების პასუხები (პლანეტა დედამიწაზე), ჩნდება პლანეტის ნახატი.განმარტებით ლექსიკონში ამ სიტყვის ახსნა ასეთია:

1. მსოფლიო - სამყარო,
პლანეტა, გლობუსი, ისევე როგორც მოსახლეობა, დედამიწის ხალხი.

რა ანათებს და ათბობს დედამიწას? (მზე), მზე გამოჩნდება.

ვარჯიში: სიმბოლოების გალერეიდან აირჩიეთ თქვენთვის ცნობილი მსოფლიოს სიმბოლოები. დაასაბუთეთ თქვენი არჩევანი.

მასწავლებელი აღნიშნავს, რომ წარმოდგენილ სურათებს შორის არის ზოგადად აღიარებული მშვიდობის სიმბოლოები: "მტრედი მშვიდობის", "წყნარი ოკეანე", ასევე ორგანიზაციების ლოგოები, რომლებსაც აქვთ მშვიდობის დაცვა, შენარჩუნება და განმტკიცება - ეს არის სამშვიდობო, მოხალისეები და საქველმოქმედო ორგანიზაციები.

- მტრედი გახდა მსოფლიოს ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი სიმბოლო.გამოიცანით რატომ?

(მტრედი - მაცნე, მატარებელი მტრედი)

მასწავლებლის კომენტარი:ეს სიმბოლო წარმოიშვა მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ. პირველი მსოფლიო მშვიდობის კონგრესისთვის, რომელიც ჩატარდა 1949 წელს, მშვიდობის მტრედის ემბლემა დახატა პაბლო პიკასომ. ემბლემაზე გამოსახულია თეთრი მტრედი, რომელსაც ნისკარტში ზეთისხილის რტო ატარებს.

ზოგიერთი ხალხის ტრადიციებში ზეთისხილი სიცოცხლის ხეა. ზეთისხილის რტო მშვიდობისა და ზავის სიმბოლოა.

ᲞᲠᲐᲥᲢᲘᲙᲣᲚᲘ ᲡᲐᲛᲣᲨᲐᲝ:

მე გთავაზობთ, რომ ეს მტრედები გააკეთოთ ქაღალდისგან.
/ჯგუფურად მუშაობა: ბავშვები ტრაფარეტებით ჭრიან მტრედებს/

მოდით გავუშვათ ჩვენი სიმბოლური მტრედები ჩვენს მშვიდ ცაში.
(ბავშვები ამაგრებენ მტრედებს მაგნიტურ დაფაზე)

კითხვა: - მივიღეთ მშვენიერი ნახატი, რომელიც სიმბოლურად სიმშვიდეა მთელ პლანეტაზე.

ვიდეო კლიპი "სამყარო, რომელიც მე მჭირდება"

დაასახელეთ სიტყვა მშვიდობის საპირისპირო მნიშვნელობით. /ომი/.

ჩვენი გული ყოველთვის არ არის მშვიდი. რადიო, ტელევიზია, გაზეთები საგანგაშო ამბებს მოაქვს. დედამიწის ამა თუ იმ ბოლოში ბომბები ეცემა მიწაზე, იწვის სკოლები და საავადმყოფოები და ასობით ადამიანი იღუპება. Რატომ ხდება ეს? რა უშლის ხალხს მშვიდობიან ცხოვრებას?

70 წელი გავიდა დიდი სამამულო ომიდან. მაგრამ უკვე ამ დროის განმავლობაში 100-ზე მეტი ომი მძვინვარებდა ჩვენი პლანეტის სხვადასხვა კუთხეში.

როგორი ხალხი იწყებს ამ ომებს? (სასტიკი, დაუნდობელი, უპასუხისმგებლო).

შესაძლებელია თუ არა სამხედრო მოქმედებების თავიდან აცილება? Როგორ? (სხვადასხვა ქვეყნებს შორის წარმოშობილი კონფლიქტების მიმართ პასუხისმგებლობით უნდა მივუდგეთ და მოვაგვაროთ პრობლემები, რომლებიც წარმოიქმნება მოლაპარაკებების, შეთანხმებების გზით და შეგვეძლოს მშვიდობიანად მოლაპარაკება.)


- ომები ხშირად წარმოიქმნება სხვადასხვა მხარეებს შორის გაუგებრობის გამო ან როცა ერთი ქვეყანა ერევა მეორე ქვეყნის საკამათო საკითხების გადაწყვეტაში, რაც სრულიად მიუღებელია.

შეხედეთ სურათებს ომისა და მშვიდობიანი ცხოვრების შესახებ.

რა ფერები გამოიყენეს ბიჭებმა იმ საშინელებისა და ტანჯვის გადმოსაცემად, რასაც ადამიანები განიცდიან ომის დროს? (ბნელი, ბნელი).


- და მშვიდობიანი ცხოვრების გამოსახატავად? (მსუბუქი, ნათელი, წვნიანი)


- რატომ? (ეს ფერები გამოხატავს კარგ გრძნობებს, კარგ განწყობას. ბოლოს და ბოლოს, სიმშვიდის გარეშე ფართომასშტაბიანი გაგებით, სულში სიმშვიდე არ არის.)

მშვიდობის აშენება რთულია, მაგრამ უფრო რთული შესანარჩუნებელი. სამყარო ძალიან მყიფეა.
ყველას, ვინც არ უნდა იყოს, რასაც არ უნდა აკეთებდეს, აქვს კიდევ ერთი მოვალეობა, რომელიც მოითხოვს თავგანწირულ და ერთგულ მსახურებას: დაიცვას სამყარო.
- როგორ გესმით ეს სიტყვები?

თქვენ ჩვენი პლანეტის ახალგაზრდა მკვიდრნი ხართ. და მსოფლიოში ბევრი რამ იქნება დამოკიდებული თქვენზე მომავალში.

ამ სამყაროს დაცვა ჩვენთვისაა ნაანდერძი -
ასე უნიკალური გამთენიისას,
ის ჩვენთვის ბავშვობიდან ძალიან ძვირფასი და საყვარელი იყო,
ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი მსოფლიოს მომავალზე.

არ მოგცემთ ფერფლად და ნაცრად
რასაც მიწიერი სილამაზე ჰქვია.
დაე, დედამიწის ზემოთ ცა იყოს მშვიდობიანი,
დაე, ბავშვობამ ყოველთვის ხმამაღლა გაიცინოს!

ბავშვები მღერიან სიმღერას "ყოველთვის მზე იყოს"

ჩვენ არასდროს ვიღლებით სიტყვების გამეორებით: "ყოველთვის მშვიდობა იყოს!"


თემა: "მშვიდობის გაკვეთილი"

დევიზი:მშვიდობა მსოფლიოს შვილებს.

სამიზნე: 1. შემოიტანეთ სიტყვების PEACE, SYMBOL მნიშვნელობა, ფერთა მნიშვნელობა სახელმწიფო სიმბოლოებში (დროშა), შემოიტანეთ მშვიდობის სიმბოლო;

აჩვენეთ ომების მიზეზები და კონფლიქტების მოგვარების გზები.

2. ხელი შეუწყოს პატრიოტიზმს და პასუხისმგებელ დამოკიდებულებას დედამიწაზე მშვიდობის შენარჩუნების მიმართ.

3. განავითარეთ მეტყველება, ლოგიკური აზროვნება, ყურადღება, მეხსიერება.

გაკვეთილების დროს

  1. ორგანიზების დრო

მასწავლებელი:/მუსიკის ფონზე/

არ ათბობს მცხუნვარე მზეს.

ტყეები ჯერ კიდევ დაფარულია ფოთლებით,

ყველა ბავშვს ხელში აქვს თაიგულები,

მიუხედავად იმისა, რომ დღე სევდიანია, ის მხიარულია,

Მოწყენილი ხარ:

ნახვამდის, ზაფხული!

და შენ გიხარია:

გამარჯობა სკოლა! (სლაიდი 1)

  1. ცოდნის განახლება

დღეს არის დღესასწაული - ცოდნის დღე, რომელიც ეძღვნება ახალი სასწავლო წლის დაწყებას. და ჩვენ გავემგზავრეთ კიდევ ერთი მოგზაურობით ცოდნის ოკეანეზე. გზაში ბევრ სირთულეს წავაწყდებით, მაგრამ გამოცდილი აღმომჩენები ვართ, რაც იმას ნიშნავს, რომ ყველაფერს გავუმკლავდებით. და დავიწყოთ ეს ახლავე.

  1. თემაზე მუშაობა

ჩვენი საკლასო საათი კიდევ ერთ დღესასწაულს ეძღვნება, რომელიც 1 სექტემბერს აღინიშნება. - მშვიდობის დღე. (სლაიდი 2)

რა არის მშვიდობა?

აი ამ სიტყვის მნიშვნელობის ახსნა განმარტებითი ლექსიკონით (სლაიდი 3):

1. მსოფლიო - სამყარო,

გლობუსი, ისევე როგორც მოსახლეობა, დედამიწის ხალხი.

2. მშვიდობა - მეგობრული კავშირები, შეთანხმება ნებისმიერს შორის, ომის არარსებობა;

სიჩუმე, მშვიდობა;

შეთანხმება ომის დასრულების შესახებ.

ჩვენი საკლასო საათი იმართება დევიზით: „მშვიდობა მსოფლიოს ბავშვებს“ (სლაიდი 4). ახსენით ამ გამოთქმის მნიშვნელობა.

და რა ანდაზები შეადგინა ჩვენმა ხალხმა, მათ შეგროვებით გაიგებთ. (სლაიდი 5)

ანდაზები: მშვიდობა აშენებს, ომი ანგრევს.

მშვიდობა პლანეტაზე - ბედნიერი ბავშვები.

დადექით ერთად მშვიდობისთვის - ომი არ იქნება.

ცუდი სიმშვიდე ჯობია ნებისმიერ ჩხუბს.

წაიკითხეთ და ახსენით ანდაზის მნიშვნელობა.

სახელი საწინააღმდეგოსიტყვის მნიშვნელობის მიხედვით სიტყვა მშვიდობა. /ომი/.

ჩვენი გული ყოველთვის არ არის მშვიდი. რადიო, ტელევიზია, გაზეთები საგანგაშო ამბებს მოაქვს. დედამიწის ამა თუ იმ ბოლოში ბომბები ეცემა მიწაზე, იწვის სკოლები და საავადმყოფოები და ასობით ადამიანი იღუპება. Რატომ ხდება ეს? რა უშლის ხალხს მშვიდობიან ცხოვრებას?

70 წელი გავიდა დიდი სამამულო ომიდან. მაგრამ უკვე ამ დროის განმავლობაში 100-ზე მეტი ომი მძვინვარებდა ჩვენი პლანეტის სხვადასხვა კუთხეში.

როგორი ხალხი იწყებს ამ ომებს? (სასტიკი, დაუნდობელი, უპასუხისმგებლო).

შესაძლებელია თუ არა სამხედრო მოქმედებების თავიდან აცილება? Როგორ? (სხვადასხვა ქვეყნებს შორის წარმოშობილი კონფლიქტების მიმართ პასუხისმგებლობით უნდა მივუდგეთ და მოვაგვაროთ პრობლემები, რომლებიც წარმოიქმნება მოლაპარაკებების, შეთანხმებების გზით და შეგვეძლოს მშვიდობიანად მოლაპარაკება.)

ხშირად ომები წარმოიქმნება სხვადასხვა მხარეებს შორის გაუგებრობის გამო ან როდესაც ერთი ქვეყანა ერევა მეორე ქვეყნის საკამათო საკითხების გადაწყვეტაში, რაც სრულიად მიუღებელია.

Შეხედე ნახატები ომისა და მშვიდობიანი ცხოვრების შესახებ (სლაიდი 6-11)

რა ფერები გამოიყენა მხატვარმა იმ საშინელებისა და ტანჯვის გადმოსაცემად, რასაც ადამიანები განიცდიან ომის დროს? (ბნელი, ბნელი).

- და მშვიდობიანი ცხოვრების გამოსახატავად?(მსუბუქი, ნათელი, წვნიანი)

რატომ? (ეს ფერები გამოხატავს კარგ გრძნობებს, კარგ განწყობას. ბოლოს და ბოლოს, სიმშვიდის გარეშე ფართომასშტაბიანი გაგებით, სულში სიმშვიდე არ არის.)

საღებავები ყოველთვის არ გამოიყენება გრძნობებისა და განწყობის გადმოსაცემად. ზოგჯერ ფერი რაღაცის სიმბოლოა, ანუ რაღაცის სიმბოლოა.

რა არის SYMBOL? /კონვენციური ნიშანი/.

4. ნასწავლის გამეორება

შარშან ვისაუბრეთ ჩვენი სახელმწიფოს სიმბოლოები. დაასახელეთ ისინი. (დროშა, გერბი, ჰიმნი).

რას ჰგავს ჩვენი დროშა? (სლაიდი 12)

ეს ფერები შემთხვევით არ გამოჩნდა.

თეთრი ფერი ნიშნავს სიმშვიდეს, სინდისის სიწმინდეს,

ლურჯი ფერი - ცა, ერთგულება და სიმართლე,

წითელი ფერი არის გამბედაობა, სიცოცხლის სიმბოლო.

რა არის მშვიდობის სიმბოლო?

გამოიცანი გამოცანა და გაარკვიე.

საიდუმლო:

ეს პატარა ჩიტია

ცხოვრობს ქალაქებში.

შენ დაასხამ ნამსხვრევებს მისთვის -

კუზები და პეკები. (Მტრედი)(სლაიდი 13)

და არა ნებისმიერი მტრედი, არამედ თეთრი მტრედი. რატომ?

5. შემოქმედებითი სამუშაო:

მე გთავაზობთ, რომ ეს მტრედები გააკეთოთ ქაღალდისგან.

( ბავშვები იყენებენ ტრაფარეტებს მტრედის მოსაჭრელად )

მოდით გავუშვათ ჩვენი სიმბოლური მტრედები ჩვენს მშვიდ ცაში.

(ბავშვები ამაგრებენ მტრედებს მაგნიტურ დაფაზე)

6. გაკვეთილის შეჯამება:

მსოფლიო მშვიდობა ჩემი ოცნებაა,

დაე, ხალხმა იცხოვროს როგორც ერთი ოჯახი.

დაე, აღარ იყოს ომები და იარაღი,

სახლებში ყველგან კარები გაიღოს.

სიყვარული და ნდობა ჩემთვისაა,

და გაუთავებელი მშვიდობა - მთელ დედამიწას!

მშვიდობის აშენება რთულია, მაგრამ უფრო რთული შესანარჩუნებელი. სამყარო ძალიან მყიფეა.

მწერალმა ნიკოლაი ტიხონოვმა თქვა: ”ყველას, რაც არ უნდა იყოს ის, რაც არ უნდა გააკეთოს, აქვს კიდევ ერთი მოვალეობა, რომელიც მოითხოვს თავდაუზოგავ და ერთგულ სამსახურს: დაიცვას სამყარო.”

როგორ გესმით ეს სიტყვები?

თქვენ ჩვენი პლანეტის ახალგაზრდა მკვიდრნი ხართ. და მსოფლიოში ბევრი რამ იქნება დამოკიდებული თქვენზე მომავალში.

/სიმღერის შესრულება "ყოველთვის მზე იყოს"/ (სლაიდი 14-16)

სამუშაო ადგილი: MBOU „ლიკინო-დულევსკაიას მე-4 საშუალო სკოლა. A.V. პერეგუდოვი"

თანამდებობა: დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი

გამოქვეყნებული საკლასო საათის სათაური: "მშვიდობა მსოფლიოს!"

საკლასო საათი განკუთვნილია 7-8 წლის ბავშვებისთვის, რომლებიც სწავლობენ მე-2 კლასში.

წინასწარი სამუშაოები

ინვენტარი: გამოცანები მსოფლიოს შესახებ (დანართი 2); "მტრედები" ამოჭრილია ქაღალდიდან (დანართი 1); ბუშტები (50 ცალი); ჰელიუმით სავსე ბუშტები (4 ც.), თეთრი ქაღალდის ფურცლები (გუნდების რაოდენობის მიხედვით), ფლომასტერები (მინიმუმ 10); ორი მუყაოს მტრედი; სტეპლერი

სადღესასწაულო გაკვეთილის მიზნები:

Დავალებები:

Მოსალოდნელი შედეგები:

ღონისძიება დაკავშირებულია 2015 წლის 1 სექტემბრის დღესასწაულთან. ის ასევე შეიძლება განხორციელდეს როგორც საგანმანათლებლო მუშაობის ნაწილი 1-3 კლასების ჯგუფებში.

"მშვიდობა მსოფლიოს!"

საკლასო მიზნები:

1) გააცანით ბავშვებს "მშვიდობის", "მშვიდობის სიმბოლო", "კეთილგანწყობის" ცნებები.

2) სხვების მიმართ მეგობრული დამოკიდებულების ჩამოყალიბება, კომუნიკაციის კომპეტენციები.

3) საკლასო ოთახში მომავალი სასწავლო პროცესისთვის დაყენება.

Დავალებები:

1) ისაუბრეთ თემაზე "მშვიდობა".

2) შექმენით მოსწავლეთა კომუნიკაციური კომპეტენციების განვითარების პირობები (წახალისეთ ისინი გამოთქვან თავიანთი აზრი, მოუსმინონ თანამებრძოლების აზრს, მოეწყონ ჯგუფში).

3) შექმენით სიტუაციები სხვების მიმართ მეგობრული დამოკიდებულების ჩამოყალიბებისთვის.

Მოსალოდნელი შედეგები:

ბავშვები გაეცნობიან "მშვიდობის", "მშვიდობის სიმბოლოს", "კეთილგანწყობის" ცნებებს. ჩამოყალიბდება მეგობრული დამოკიდებულება სხვების მიმართ. ბავშვები მიიღებენ გამოცდილებას მეგობრებთან ურთიერთობის, ჯგუფში მუშაობისას და ასევე მოერგებიან მომავალ საგანმანათლებლო აქტივობებს საკლასო ჯგუფში.

დღესასწაულის პროგრესი:

მე. სტუდენტური შეხვედრა

II. რა არის "მშვიდობა"?

III. მშვიდობის სიმბოლოები

IV. საკონკურსო პროგრამა

. შეჯამება

ინვენტარი: გამოცანები 1 სექტემბრის, მეგობრობის, მშვიდობის შესახებ; ქაღალდისგან დამზადებული "მტრედები"; ორიგამის ხელნაკეთობების შაბლონები, ხელნაკეთობების ბლანკები სტუდენტების რაოდენობის მიხედვით, ბუშტები, ჰელიუმით სავსე ბუშტები (4 ც.), თეთრი ქაღალდის ფურცლები, ფლომასტერები, მუყაოსგან დამზადებული ორი მტრედი, ქაღალდისგან დამზადებული „მტრედები“, სტეპლერი.

ხანგრძლივობა: 1 საათი 30 წუთი.

დეკორაცია: ბუშტების სვეტები, მისასალმებელი ბანერები.

მე . სტუდენტური შეხვედრა

1. ჟღერს მხიარული მუსიკა, რომელსაც ბავშვები შედიან კლასში და იკავებენ ადგილებს.

მშვიდი, ნაზი ფონური მუსიკის თანხლებით, მასწავლებელი (მასწავლებელი) ულოცავს 1 სექტემბრის დღესასწაულს:

1) არ არის ადვილი იყო სტუდენტი,
ყველამ იცის ეს:
მიიღეთ თაღლითობის ფურცლები ფარულად,
სანამ არ შეამჩნევენ

და ყოველდღე იჩქარეთ სკოლაში
ცივ დილას ადრე...
წარმატებებს გისურვებ
და მხიარული ცოდნის დღეს!

2) დღეს მეორე კლასელი ხარ!
ამ შემოდგომის დღეს
მშვიდი და მშვენიერი
იქნება განწყობა!
Მეორე კლასი! მეგობარო, იყავი
მომთმენი და დაჟინებული!
და არ ისწავლო როგორმე -
და ისწავლე წარუმატებლად!

II . რა არის "მშვიდობა"?

დღევანდელი დღესასწაულის თემა ქაღალდის ქვეშ იმალება. გეპატიჟებით გამოიცნოთ გამოცანები და მათზე პასუხები გეტყვით დღევანდელი დღესასწაულის თემას.

1. შენ დადიხარ - წინ არის,
თუ უკან გაიხედავ, ის სახლში გარბის.გზა

2. ახალგაზრდა მთის ფერფლის ხეები უყურებენ მას,
ფერადკანიანები თავსაბურავს ცდილობენ,
ახალგაზრდა არყის ხეები უყურებენ მას -
მის თვალწინ ისწორებენ თმას.
თვეც და ვარსკვლავებიც - მასში ყველაფერი აისახება.
რა ქვია ამ სარკეს?ტბა

3. დაფები, ცულები
მდინარეზე გადასასვლელი ხიდი მზად არის.
ხიდი, როგორც ლურჯი მინა:
სრიალა, მხიარული, მსუბუქი!ყინული

4. მიედინება, მიედინება - არ გაჟონავს,
ის გარბის, გარბის, მაგრამ არ გაიქცევა.მდინარე

5. დასასვენებელ გაჩერებაზე ის დაგვეხმარა:
წვნიანი მოვამზადე და კარტოფილი გამოვაცხვე.
კარგია ლაშქრობისთვის,
მაგრამ თქვენ ვერ წაიყვანთ თქვენთან ერთად.კოცონი

6. რქიანი, მაგრამ არა დუნდული.თვე

7. რომელი კასრიდან არ სვამენ და არ ჭამენ,
მხოლოდ მას უყურებენ?დიდი დიპერი

8. ცისფერ სქელში არის ალისფერი ბურთი, -
ის არის როგორც ნათელი, ასევე ცხელი.მზე

9. ხელების გარეშე, მაგრამ ხატავს,
არა კბილები, მაგრამ ნაკბენები.გაყინვა

კარგად გააკეთეთ, თქვენ გამოიცანით ყველა გამოცანა და ახლა შეეცადეთ გამოიცნოთ 1 სექტემბრის დღესასწაულის თემა!ისინი გამოიცნობენ.

უფლება! მშვიდობაზე დაგელაპარაკებით! ბიჭებო, რა არის "მშვიდობა"?

ბავშვები პასუხობენ.

ჩვენ მოვისმინეთ და ახლა მოუსმინეთ იმას, რაც აღმოვაჩინეთ განმარტებით ლექსიკონში.

1. მსოფლიო - სამყარო,
პლანეტა, გლობუსი, ისევე როგორც მოსახლეობა, დედამიწის ხალხი.
2. მშვიდობა – მეგობრული კავშირები, შეთანხმება ნებისმიერს შორის, ომის არარსებობა;
სიჩუმე, მშვიდობა; შეთანხმება ომის დასრულების შესახებ.

ჩვენი ხალხი ბევრს ფიქრობდა მშვიდობაზე. ეს აისახება ანდაზებში. ბიჭებო, იცით ანდაზები მშვიდობის შესახებ?

ბავშვები პასუხობენ.

და ასევე არის ასეთი ანდაზები:

მშვიდობა აშენებს, ომი ანგრევს.
მშვიდობა პლანეტაზე - ბედნიერი ბავშვები.
დადექით ერთად მშვიდობისთვის - ომი არ იქნება.
ცუდი სიმშვიდე ჯობია ნებისმიერ ჩხუბს.

III . მშვიდობის სიმბოლოები

ბიჭებო, მშვიდობის რა სიმბოლოები იცით? რას უკავშირებთ "მშვიდობას"?ბავშვების პასუხები

თეთრი მტრედი მშვიდობის სიმბოლოა. ბავშვებო, იცით ზუსტად რატომ გახდა ის სიმბოლო?

უძველეს დროშიც კი მტრედი ითვლებოდა ნაყოფიერების სიმბოლოდ და შემდგომშიმშვიდობა .

მტრედები ითვლებოდა წმინდა ფრინველებად და მაცნეებადღმერთებიქვეყნებში აღმოსავლეთი .

ქრისტიანობაში მტრედი სიმბოლოდ ითვლებოდასულიწმიდა. IN ბიბლია მტრედი გაათავისუფლესნოემ, მიუტანა მას ზეთისხილის ფოთოლი, როგორც ელემენტების შერიგების სიმბოლო. ეს ადამიანების პატიების ნიშნად ითვლება. INᲨუა საუკუნეები მტრედი შეუცვლელი იყოატრიბუტი ხარება , ნათლობა , სულიწმიდის დაღმართი დასამება .

ითვლებოდა, რომ ეშმაკიდა ჯადოქრებს შეუძლია მიიღოს ნებისმიერი ფორმა, გარდა მტრედის, ვირისა და ცხვრისა.

მტრედი იყო გამოსახულისკიპტრები ზოგიერთი მმართველი, რომელიც სიმბოლოა ღვთის მიერ მათთვის გაგზავნილი ძალაუფლებისა.

კოცნა შეყვარებულებისიმბოლო შეყვარებულები .

ბიჭებო, კიდევ ერთხელ გადახედეთ - რა არის დღესასწაულის თემა დღეს?

"მშვიდობა, მშვიდობა!"

რატომ სჭირდება სამყაროს მშვიდობა? როგორ ფიქრობთ?

ბავშვების პასუხები.

თქვენი პასუხები კარგია და მეტწილად სწორი. ვიმედოვნებ, რომ მთელი ცხოვრების მანძილზე გაატარებთ სამყაროს სიყვარულს. და იყავით ცხოვრებაში სიკეთისა და მშვიდობის ერთგული მეომრები.

IV . საკონკურსო პროგრამა

ახლა მოდით გავყოთ ორ გუნდად. განსაზღვრეთ კაპიტანი თითოეული გუნდისთვის.

აი, ხელში "მტრედები" მაქვს. წარმატებით შესრულებული ამოცანისთვის გუნდი მიიღებს "მტრედს" (დანართი 1) ან რამდენიმე "მტრედს", კონკურსის პირობებიდან გამომდინარე.

ამოცანაა ფულის გამომუშავება, რაც შეიძლება მეტი „მტრედი“ შეგროვება დავალებების წარმატებით შესრულებით. გუნდი, რომელიც აგროვებს ყველაზე მეტ მტრედს კონკურსის შედეგების მიხედვით, აღიარებულია გამარჯვებულად და იღებს უფლებას საზეიმოდ გაუშვას თავისი "მტრედები" მშვიდობიან ცაში.

შეგახსენებთ, რომ ამოცანების შესრულების მთავარი მიზანია ისწავლოთ გუნდში მუშაობა, გუნდის თითოეულ წევრთან „საერთო ენის გამონახვა“, მოწინააღმდეგე გუნდის შედეგის პატივისცემა და ასევე საჭიროა. დაამტკიცეთ საკუთარი თავი, თქვენი ძლიერი მხარეები და ნიჭი.

გუნდები, მზად ხართ?

როგორც კონკურსის სახელიდან ჩანს, ის მჭიდრო კავშირშია ხმებთან. ვის ამბობენ „ოქროს ხმა აქვს“? აბსოლუტურად მართალია - ნიჭიერი მომღერლების შესახებ. გუნდები კონსულტაციის შემდეგ ირჩევენ სიმღერას. ამოცანაა სიმღერის მეგობრულად, მელოდიური, ლამაზად შესრულება. თუ სიმღერა შესრულებულია მეგობრულად და ლამაზად, გუნდი შოულობს 2 "მტრედს". თუ რაიმე ხარვეზია, გუნდი შოულობს 1 "მტრედს".

გუნდები იკრიბებიან, ირჩევენ სიმღერას და რიგრიგობით ასრულებენ. ჟიური (მასწავლებლები, მოწვეული სტუმრები) აფასებს და იღებს გადაწყვეტილებას გუნდებისთვის „მტრედების“ რაოდენობის მინიჭების შესახებ.

ქულა 1 დავალების შემდეგ...

დავალება 2: "ყველა ცეკვავს".

და ისევ სათაური გვეუბნება, რა უნდა გავაკეთოთ. მართალია, ცეკვა და ყველა. არის კეთილი და ჯადოსნური ცეკვა, რომელსაც ლეტკა-ენკა ჰქვია. მისი მარტო ცეკვა შეუძლებელია. მხოლოდ თქვენი მეგობრებისა და მეგობრების დახმარებით შეიარაღებული, ცეკვის სქემის ყურადღებით დაკვირვებით, შეგიძლიათ მიიღოთ მხიარული, მეგობრული ლეტკა-ენკა ცეკვა.

მოსწავლეებს უჩვენებენ ლეტკა-ენკას ცეკვას, ბიჭები კი მის შესრულებას ცდილობენ. და მხოლოდ ამის შემდეგ იწყებენ გუნდები ერთდროულად ცეკვის შესრულებას. ჟიური აფასებს გუნდების ცეკვის სინქრონულობას და სისწორეს, აჯილდოვებს ორ „მტრედს“ შესანიშნავად შესრულებული ცეკვისთვის და ერთ „მტრედს“ არასწორი შესრულებისთვის.

ქულა მეორე შეჯიბრის შემდეგ...

ამოცანა 3: „სიტყვის მპოვნელები“.

კონკურსის სახელწოდებიდან ისევ ირკვევა, რა მინდა თქვენგან. ასე რომ თქვენ სცადეთ თავი, როგორც სიტყვების მპოვნელი.

თითოეულ გუნდს ეძლევა ფურცელი და მარკერები. თქვენს წინაშე არის "დიდი" სიტყვა სიკეთე.

მასწავლებელი დაფაზე წერს სიტყვა „გუდვილს“, ან წინასწარ ამზადებს ამ სიტყვით ნიშანს და ამაგრებს ყველას თვალწინ.

ამ სიტყვის ასოებიდან თქვენ უნდა ჩამოაყალიბოთ რაც შეიძლება მეტი სხვა სიტყვა. ბიჭებო, რა არის "კეთილგანწყობა"?

ბავშვების პასუხები.

თქვენ გაქვთ 5 წუთი ამ დავალების შესასრულებლად. დროის ბოლოს კაპიტანები კითხულობენ მთელი გუნდის შედეგს, ჟიური აფასებს და ითვლის მიღებული სიტყვების რაოდენობას. ჟიური გადასცემს 2 „მტრედს“ ყველაზე მეტ სიტყვას და ერთ „მტრედს“ ყველაზე ნაკლები სიტყვის მქონე გუნდს.

გუნდები, მზად ხართ? დრო გავიდა.

გუნდები ასრულებენ დავალებას.

Დრო ამოიწურა. კაპიტანებს ვთხოვ გამოვიდნენ და ჟიურის წარუდგინონ გუნდების მუშაობის შედეგები.

კაპიტანები წარმოადგენენ თავიანთი გუნდების მუშაობის შედეგებს. ჟიური აფასებს და აჯილდოვებს "მტრედებს".

3 შეჯიბრის შემდეგ ქულა...

დავალება 4: "მშვიდობის ესტაფეტა".

ყველა გუნდს უნდა მოეწყოს სვეტში სათითაოდ. კაპიტანები ხელმძღვანელობენ სვეტებს.

შენდება გუნდები.

თქვენი ამოცანაა რაც შეიძლება სწრაფად მიაწოდოთ "მშვიდობის სიმბოლო" თქვენს კაპიტანს. მტრედი "გაფრინდება" ბოლო მონაწილიდან კაპიტანამდე. მნიშვნელოვანია, რომ მტრედი იყოს თითოეული სარელეო მონაწილის ხელში. გუნდი, რომლის მტრედი პირველი "მიფრინავს" კაპიტანთან, იმარჯვებს. კაპიტანი მტრედს მაღლა აყენებს - დავალების შესრულების ნიშანი.

ჟიური აფასებს და იღებს გადაწყვეტილებას გუნდებისთვის მტრედების დაჯილდოება.

მზადაა? თქვენს ნიშნებზე! ყურადღება! მარტი!

პირველმა დაასრულა დავალება...

ქულა 4 დავალების შედეგებზე...

გუნდმა "გამარჯვების" საპატიო წოდება მოიპოვა...

. შეჯამება

გამარჯვებული გუნდი იღებს უფლებას ცაში გაუშვას თავისი მტრედები.

ოჰ, ბიჭებო... რა ვუყოთ იმ მტრედებს, რომლებიც სხვა გუნდმა იშოვა?

როგორი კეთილი და მშვიდობიანი ხარ. გმადლობთ, რომ მოიწვიეთ მოწინააღმდეგე გუნდი, რათა ასევე გაეშვათ თავიანთი მტრედები და გაიზიარონ ბუშტები. ჩვენ ვამაყობთ თქვენით. სხვა გუნდის ბიჭებიც ცდილობდნენ.

სიმღერა "მზიანი წრე" უკრავს.

გუნდები თავიანთ მტრედებს ჰელიუმით სავსე ბუშტის ლენტზე ამაგრებენ.

მე ვხედავ, რომ ყველა ბიჭი მზად არის გარეთ გასვლას "მშვიდობის ჩიტების" გასაშვებად. ოღონდ სანამ ამას გააკეთებ, გთხოვ, მოგვისურვო, ერთი სიტყვით ყველას რამე კარგი ვუსურვოთ.

ბიჭები ყველას რაღაც კარგს უსურვებენ..

ეს ასე ჟღერს "გისურვებთ ბედნიერებას".

ყველა გამოდის ქუჩაში და აპლოდისმენტებით ცაში „მტრედებს“ უშვებს.

სვეტლანა შუგაილოვა
საკლასო საათი "მშვიდობის გაკვეთილი" 1 კლასისთვის

მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება

ლიპეცკის ნ.ზ პოპოვიჩევას სახელობის No19 გიმნაზია

საკლასო საათი 1 კლასში

« მშვიდობის გაკვეთილი»

მომზადებული

დაწყებითი მასწავლებელი კლასები

შუგაილოვა სვეტლანა ვლადიმეროვნა

ლიპეცკი

მიზნები:

საგანმანათლებლო:

– გააცანი სიტყვების WORLD, SYMBOL მნიშვნელობა, ფერების მნიშვნელობა სახელმწიფო სიმბოლოებში (დროშა, დანერგე სიმბოლო მშვიდობა;

- აჩვენე ომების მიზეზები და კონფლიქტების მოგვარების გზები.

განვითარებადი:

- განავითარეთ მეტყველება, ლოგიკური აზროვნება, ყურადღება, მეხსიერება.

ამაღლება:

– განავითაროს პატრიოტიზმი, შენარჩუნებისადმი პასუხისმგებელი დამოკიდებულება მშვიდობა დედამიწაზე.

დევიზი: მშვიდობა ბავშვებს მშვიდობა.

/ მუსიკის ფონზე "ისინი ასწავლიან სკოლაში"მიხაილ პლიაცკოვსკის სიტყვები, მუსიკა ვლადიმირ შაინსკი(მხარდაჭერილი სიმღერა) /

მასწავლებელი:

არ ათბობს მცხუნვარე მზეს.

ტყეები ჯერ კიდევ დაფარულია ფოთლებით,

ყველა ბავშვს ხელში აქვს თაიგულები,

მიუხედავად იმისა, რომ დღე სევდიანია, ის მხიარულია,

სევდიანი ხარ:

ნახვამდის, ზაფხული!

და შენ გაიხარე:

დღეს დიდი დღესასწაული გვაქვს - ცოდნის დღე ეძღვნება ახალი სასწავლო წლის დაწყებას. მშობლებმა აღფრთოვანებით და სიხარულით მიგიყვანათ სკოლაში. დადგა დიდი ხნის ნანატრი დღე - სკოლაში თქვენი გაკვეთილების პირველი დღე. დღეს კი 5ა-ს მოსწავლეები მოგილოცეს კლასი, რომელთაგან არის 1 მეც ვასწავლიდი კლასს.

მოსწავლეთა წარმოდგენები 5 კლასი.

გამოიცანით რას ეძღვნება ჩვენი პირველი გაკვეთილი? გამოცანების გამოცნობის შემდეგ თქვენ შეისწავლით გასაღები, ანუ ჩვენი მთავარი სიტყვა გაკვეთილი. (ბავშვები გამოცნობენ გამოცანებს, სიტყვა სლაიდზე ჩნდება თითო ასო "სამყარო")

თავსატეხები:

1. პირველი კლასის მოსწავლე შვიდი წლის.

უკან ზურგჩანთა მაქვს,

და დიდი თაიგულის ხელში,

ლოყებზე სიწითლეა.

რა დღესასწაულია ეს?

2. არის მხიარული, ნათელი სახლი.

იქ ბევრი მოქნილი ბიჭია.

იქ წერენ და ითვლიან,

დახატე და წაიკითხე. (სკოლა.)

3. ის გეტყვით, როგორ სწავლობთ,

ყველა შეფასება ნაჩვენები იქნება მყისიერად. (Დღიური)

(სიტყვა იხსნება "სამყარო")

1 ჩვენი გაკვეთილი სამყაროს გაკვეთილია.

რა არის მშვიდობა?

ეს არის ამ სიტყვის მნიშვნელობის ახსნა ინტელიგენტის მიერ ლექსიკონი:

1. მსოფლიო - სამყარო, პლანეტა, გლობუსი,

ისევე როგორც მოსახლეობა, მსოფლიოს ხალხი.

2. მშვიდობა – მეგობრული კავშირები, შეთანხმება ნებისმიერს შორის, ომის არარსებობა;

სიჩუმე, მშვიდობა;

შეთანხმება ომის დასრულების შესახებ.

დაასახელეთ სიტყვა მშვიდობის საპირისპირო მნიშვნელობით. /ომი/.

ჩვენი გული ყოველთვის არ არის მშვიდი. რადიო, ტელევიზია, გაზეთები საგანგაშო ამბებს მოაქვს. დედამიწის ამა თუ იმ ბოლოში ბომბები ეცემა მიწაზე, იწვის სკოლები და საავადმყოფოები და ასობით ადამიანი იღუპება. Რატომ ხდება ეს? რა უშლის ხალხს მშვიდობიან ცხოვრებას?

100 წლის წინ, 1914 წლის 28 ივლისს, დაიწყო ერთ-ერთი ყველაზე სისხლიანი და უდიდესი ომი კაცობრიობის მთელ ისტორიაში. ეს არის პირველი მსოფლიო ომი, რომელიც 4 წელი გაგრძელდა. ამის მიზეზი ქვეყნების გადაუჭრელი ეკონომიკური და პოლიტიკური პრობლემები იყო იმდროინდელი სამყარო. ჩვენ არ გვაქვს უფლება დავივიწყოთ ჩვენი ისტორია, იმ წლებში დაღუპული ჯარისკაცები. რატომ უნდა ვიცოდეთ ჩვენი ისტორია?

როგორი ხალხი იწყებს ამ ომებს? (სასტიკი, დაუნდობელი, უპასუხისმგებლო).

შესაძლებელია თუ არა სამხედრო მოქმედებების თავიდან აცილება? Როგორ? (სხვადასხვა ქვეყნებს შორის წარმოშობილი კონფლიქტების მიმართ პასუხისმგებლობით უნდა მივუდგეთ და მოვაგვაროთ პრობლემები, რომლებიც წარმოიქმნება მოლაპარაკებების, შეთანხმებების გზით და შეგვეძლოს მშვიდობიანად მოლაპარაკება.)

ხშირად ომები წარმოიქმნება სხვადასხვა მხარეებს შორის გაუგებრობის გამო ან როდესაც ერთი ქვეყანა ერევა მეორე ქვეყნის საკამათო საკითხების გადაწყვეტაში, რაც სრულიად მიუღებელია.

შეხედეთ ომისა და მშვიდობიანი ცხოვრების სურათებს.

რა ფერები ჭარბობს ომის ფოტოებში? (ბნელი, ბნელი).

სად არის გამოსახული მშვიდობიანი ცხოვრება? (მსუბუქი, ნათელი, წვნიანი)როგორ გრძნობთ თავს მშვიდი ცხოვრების ამსახველი ფოტოების ყურებისას? (ეს ფოტოები გამოხატავს კარგ გრძნობებს, კარგ განწყობას.)

რა არის სიმბოლო? მშვიდობა, როგორ ფიქრობთ?

საიდუმლო:

ეს პატარა ჩიტია

ცხოვრობს ქალაქებში.

შენ დაასხამ ნამსხვრევებს მისთვის -

კუზები და პეკები. (Მტრედი)

მასწავლებელი ასეთ მტრედებს აძლევს თავის მოსწავლეებს.

მშვიდობის აშენება რთულია, მაგრამ უფრო რთული შესანარჩუნებელი. სამყარო ძალიან მყიფეა.

მწერალი ნიკოლაი ტიხონოვი განაცხადა: „ყველას, რაც არ უნდა იყოს ის, რაც არ უნდა გააკეთოს, აქვს სხვა მოვალეობა, რომელიც მოითხოვს თავგანწირვას და ერთგულებას. სამინისტრო:დაიცავი სამყარო"

როგორ გესმით ეს სიტყვები? - თქვენ ჩვენი პლანეტის ახალგაზრდა მკვიდრნი ხართ. რა შეგიძლიათ გააკეთოთ ჩვენი ქვეყნისთვის, რომ ომი არ იყოს. (ბავშვების პასუხები)

და მსოფლიოში ბევრი რამ იქნება დამოკიდებული თქვენზე მომავალში.

ბავშვები კითხულობენ პოეზიას

1. ჩვენ გვჭირდება მშვიდობა ცისფერ პლანეტაზე,

როგორც მოზრდილებს, ასევე ბავშვებს ეს სურთ.

მათ სურთ, გამთენიისას გაიღვიძონ,

არ გახსოვს, ომზე ნუ იფიქრებ.

2. ჩვენ გვჭირდება მშვიდობა ქალაქების ასაშენებლად,

დარგე ხეები და იმუშავე მინდვრებში.

ყველა კეთილი ადამიანი მოისურვებს.

ჩვენ გვჭირდება მშვიდობა სამუდამოდ! სამუდამოდ!

3. ამ სამყაროს დაცვა გვაძლევს ანდერძად -

ასე უნიკალური გამთენიისას,

ის ჩვენთვის ბავშვობიდან ძალიან ძვირფასი და საყვარელი იყო,

Მომავლისთვის მშვიდობა ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი.

4. ჩვენ არ მოგცემთ უფლებას გახდეთ ფერფლი და ნაცარი

რასაც მიწიერი სილამაზე ჰქვია.

დაე, დედამიწის ზემოთ ცა იყოს მშვიდობიანი,

დაე, ბავშვობამ ყოველთვის ხმამაღლა გაიცინოს!

(მიხაილ პლიაცკოვსკის სიტყვები სიმღერიდან "ჩვენ გვევალება შევინარჩუნოთ სამყარო"იური ჩიჩკოვის მუსიკა)

ახლა მე გთხოვ დახატო, რას ნიშნავს ეს სიტყვა შენს გაგებაში "სამყარო"

/სიმღერის შესრულება "ყოველთვის მზე იყოს"

სიტყვები: ლევ ოშანინი

მუსიკა: არკადი ოსტროვსკი /

გამოყენებული ლიტერატურის სია

1. Ozhegov S.I. რუსული ენის განმარტებითი ლექსიკონი. - მოსკოვი: ონიქსი, 2008 წ.