ഭാഷയുടെ പദസമ്പത്ത്. നോളജ് ലബോറട്ടറി - റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദാവലി

സ്പെല്ലിംഗ് നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കാത്ത "സമ്പത്ത്" എന്ന നിഘണ്ടു വാക്കിന്റെ ശരിയായ അക്ഷരവിന്യാസം, സംശയാസ്പദമായ അക്ഷരങ്ങൾ:

സമ്പത്ത്

"bo gatst in" എന്ന നിഘണ്ടു വാക്ക് "" എന്ന അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് എഴുതിയിരിക്കുന്നതെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്. ഒ" ഒപ്പം " tst".

ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വാക്കുകൾ-ചിത്രങ്ങൾ:

റോ സ്കോഷ് - ബോ ഗാറ്റ് ഇൻ
സ്വർണ്ണ ലോട്ടോ - കൂടുതൽ സമ്പത്ത്
നല്ല - സമ്പന്നമായ

ഇമേജ് വാക്കുകളിൽ, "സമ്പത്ത്" എന്ന നിഘണ്ടു വാക്കിൽ സംശയാസ്പദമായ അക്ഷരം സമ്മർദ്ദത്തിലാണ്. അതിനാൽ, "സമ്പന്നമായ ഐശ്വര്യം" എന്ന നിഘണ്ടു വാക്ക് ശരിയായി എഴുതുന്നതിന്, "ആഡംബര" എന്ന വാക്ക്-ചിത്രവും മറ്റ് സമാന പദ-ചിത്രങ്ങളും ഓർമ്മിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

മറ്റ് വാക്കുകളുള്ള വാക്യങ്ങളും വാക്യങ്ങളും:

ചതുപ്പിന്റെ സമ്പത്താണ് തത്വം.
സമ്പത്ത് നേടാൻ, നിങ്ങൾ തടസ്സങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകണം.

ഒരേ അക്ഷരം സംശയാസ്പദമായ മറ്റ് നിഘണ്ടു പദങ്ങളുമായി വാക്യങ്ങളിലേക്കും വാക്യങ്ങളിലേക്കും ഒരു നിഘണ്ടു വാക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് ഒരേസമയം നിരവധി പദങ്ങളുടെ അക്ഷരവിന്യാസം ഓർമ്മിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ഒരു നിഘണ്ടു പദത്തോടുകൂടിയ ഫ്രേസോളജിസങ്ങളും ഉദ്ധരണികളും:

ഗ്രന്ഥശാലകൾ മനുഷ്യാത്മാവിന്റെ എല്ലാ നിധികളുടെയും നിധികളാണ്. (ആഫോറിസം,

പുസ്തക സമ്പത്ത്, ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു സാഹിത്യ കണ്ണാടിയാണ്. (ആഫോറിസം,

"സമ്പത്ത്" എന്ന വാക്ക് ഉള്ള ഫ്രെസോളജിസങ്ങളും ഉദ്ധരണികളും രസകരമായ ഒരു പദപ്രയോഗത്തിൽ ഒരു നിഘണ്ടു പദത്തിന്റെ അക്ഷരവിന്യാസം ഓർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിഘണ്ടു പദമുള്ള കവിതകൾ:

വിധി അവന്റെ സമ്മാനങ്ങൾ അവനിൽ വെളിപ്പെടുത്താൻ ആഗ്രഹിച്ചു,
സന്തോഷകരമായ ഒരു മിനിയനിൽ, അബദ്ധത്തിൽ കണക്റ്റുചെയ്യുന്നു
ധനം, ഉന്നതമായ മനസ്സുള്ള കുലീന കുടുംബം
ഒപ്പം കാസ്റ്റിക് പുഞ്ചിരിയോടെ നിഷ്കളങ്കതയും.

എ. പുഷ്കിന്റെ ഒരു കവിത.

വലിയ സമ്പത്തില്ല
സൗഹൃദത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തേക്കാൾ.
സാഹോദര്യത്തിന്റെ സന്തോഷം ആസ്വദിക്കൂ
സ്വാതന്ത്ര്യ ആഘോഷം!

ഐ ഗോഥെയുടെ കവിത.

നിയമങ്ങൾ പാലിക്കാത്ത ഒരു നിഘണ്ടു വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് കവിതകൾ വായിക്കുന്നത് ഒരു വാക്കിന്റെ അക്ഷരവിന്യാസം ഓർമ്മിക്കാനുള്ള രസകരമായ മാർഗമാണ്.

സ്പെല്ലിംഗ് നിഘണ്ടുവിൽ കൂടി കാണുക:

സമ്പത്ത് - ഈ വാക്ക് എങ്ങനെ ഉച്ചരിക്കപ്പെടുന്നു, സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു
അക്ഷരവിന്യാസം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വാക്ക് എങ്ങനെ ശരിയായി എഴുതാം, അതിൽ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞതും ഊന്നിപ്പറയാത്തതുമായ സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ, "സമ്പത്ത്" എന്ന വാക്കിന്റെ വിവിധ രൂപങ്ങൾ

വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിൽ കൂടി കാണുക:

സമ്പത്ത് - ഈ വാക്ക് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, അതിന്റെ വ്യാഖ്യാനവും അർത്ഥവും
നിർവചനവും അർത്ഥവും, അർത്ഥത്തിന്റെ വിശദീകരണവും വാക്കിന്റെ അർത്ഥവും
ധനം, -a, നപുംസക ലിംഗം 1. സീ സമ്പന്നർ. 2. സമൃദ്ധമായ...

"സ്റ്റേറ്റ്" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മറ്റ് പദാവലി പദങ്ങൾ.

അധ്യാപിക: ഷുകിന ഇ.TO.

g. o. സിഗുലെവ്സ്ക്

ഗ്രേഡ് 5 ലെ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ഒരു തുറന്ന പാഠത്തിന്റെ രൂപരേഖ

ടീച്ചർ:

വിഷയം: റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദസമ്പത്ത്

പാഠ തരം: പാഠം - കവർ ചെയ്ത മെറ്റീരിയലിന്റെ ഒരു സംഗ്രഹം

പാഠ ഫോം: പാഠം - മത്സരം, ഗെയിം

വിദ്യാഭ്യാസപരമായ

സാങ്കേതികവിദ്യ:ഗെയിം ലേണിംഗ് ടെക്നോളജി, സഹകരണ സാങ്കേതികവിദ്യ

ഉപകരണങ്ങൾ:

- കമ്പ്യൂട്ടർ, സ്ക്രീൻ, അവതരണം "റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദസമ്പത്ത്"

- ഹാൻഡ്ഔട്ടുകൾ: കാർഡ് 1 (ക്രോസ്വേഡ് പസിൽ), കാർഡ് 2 (വിഷയം സ്വതന്ത്ര ജോലി ശരിയാക്കുന്നു), കാർഡ് 3 (ഗൃഹപാഠം)

- നിഘണ്ടുക്കളുടെ "പ്രദർശനം"

പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

വിദ്യാഭ്യാസപരമായ:നേടിയ അറിവിന്റെ ഏകീകരണവും സാമാന്യവൽക്കരണവും, ശരിയായ ശാസ്ത്രീയ സംഭാഷണത്തിന്റെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, നിങ്ങളുടെ ഉത്തരം വ്യക്തമായി രൂപപ്പെടുത്താനുള്ള കഴിവ്.

വിദ്യാഭ്യാസപരമായ:ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക; പരസ്പരം അഭിപ്രായങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക, സ്പീക്കറുടെ പ്രസംഗം വിശകലനം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

വികസിപ്പിക്കുന്നു:ക്രിയാത്മകമായി ചിന്തിക്കാനും വേഗത്തിൽ പ്രതികരിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക;

വാക്കിന്റെ കലയിൽ താൽപ്പര്യത്തിന്റെ രൂപീകരണവും പരിപാലനവും.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ:

I. സംഘടനാ നിമിഷം

അധ്യാപകന്റെ ആമുഖ പ്രസംഗം:"ഹലോ കൂട്ടുകാരെ. ഇന്ന് നമ്മൾ റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ലെക്സിക്കൽ സമ്പന്നതയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കും. അതാണ് ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിന്റെ തീം."

പാഠത്തിലേക്കുള്ള എപ്പിഗ്രാഫിന്റെ "നുഴഞ്ഞുകയറുന്ന" ഉച്ചാരണം

“റഷ്യൻ ഭാഷ ഉപയോഗിച്ച് അത്ഭുതങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും. ജീവിതത്തിലും നമ്മുടെ മനസ്സിലും റഷ്യൻ പദത്താൽ അറിയിക്കാൻ കഴിയാത്തതായി ഒന്നുമില്ല. സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദം, നിറങ്ങളുടെ തിളക്കം, വെളിച്ചത്തിന്റെ കളി, പൂന്തോട്ടങ്ങളുടെ ആരവവും നിഴലും, ഉറക്കത്തിന്റെ അവ്യക്തത, ഇടിമിന്നലിന്റെ കനത്ത മുഴക്കം, കുട്ടികളുടെ മന്ത്രിക്കൽ, കടൽ ചരൽ തുരുമ്പെടുക്കൽ. നമ്മുടെ ഭാഷയിൽ കൃത്യമായ പദപ്രയോഗം ഉണ്ടാകാത്ത ശബ്ദങ്ങളോ നിറങ്ങളോ ചിത്രങ്ങളോ ചിന്തകളോ ഇല്ല.

ഈ അത്ഭുതകരമായ വാക്കുകൾ കോൺസ്റ്റാന്റിൻ പോസ്തോവ്സ്കിയുടേതാണ്.

റഷ്യൻ വാക്ക് ബഹുമുഖവും മനോഹരവും ആകർഷകവുമാണ്, അതിന് വികാരങ്ങളുടെ ഷേഡുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

II. പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു

ഇന്ന് നമ്മൾ പദാവലിയുടെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ ഓർമ്മിപ്പിക്കും, ഒരു ഭാഷയിലെ ഒരു വാക്കിന്റെ അസാധാരണത്വത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ഞങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യും.

III. അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളുടെ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കൽ: പദം പദാവലിയുടെ പ്രധാന യൂണിറ്റാണ്

അധ്യാപകൻ:ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രധാന ആശയം നിർവചിക്കുന്നതിന്, ഞാൻ ഒരു കടങ്കഥ ഉണ്ടാക്കും: "തേൻ അല്ല, എല്ലാത്തിലും പറ്റിനിൽക്കുക," നിങ്ങൾ അത് ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കും.

"WORD" എന്ന വാക്ക് നിർമ്മിച്ചതാണെന്ന നിഗമനത്തിൽ കുട്ടികൾ എത്തിച്ചേരുന്നു. പദത്തെയും അതിന്റെ വ്യാഖ്യാനത്തെയും പഠിക്കുന്ന ശാസ്ത്രത്തെ പദാവലി എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ടീച്ചർ: തീർച്ചയായും, വാക്ക് എപ്പോഴും നമ്മോടൊപ്പമുണ്ട്. അത് നമ്മെ സേവിക്കുന്നു, കൽപ്പിക്കുന്നു, കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്, നിലനിൽക്കുന്നത് വാക്കിനാൽ നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടതിനാലാണ്.

ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഞങ്ങൾ കൊതിക്കുന്നു, സന്തോഷിക്കുന്നു,

ഇരുട്ടിന്റെ അവിശ്വാസത്തെ ഞങ്ങൾ നശിപ്പിക്കുന്നു,

ഒരു വാക്കിൽ ഞാൻ നിലവിളിക്കുന്നു, ഞാൻ വിളിക്കുന്നു, ഞാൻ പോരാടുന്നു,

ഞാൻ മുറിവേറ്റു, ഞാൻ പറക്കുന്നു ... ഞാൻ വാക്കിൽ തുടരുന്നു!

IV. നിഘണ്ടുക്കൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു. നിഘണ്ടുക്കളുടെ "പ്രദർശനം"

ടീച്ചർ: ലോകത്തുള്ള എല്ലാറ്റിന്റെയും പേരുകൾ, വാക്കിൽ പതിഞ്ഞത്, നിഘണ്ടുക്കൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് നിഘണ്ടുക്കൾ അറിയാം?

ടീച്ചർ "നിഘണ്ടുക്കളുടെ പ്രദർശനത്തിലേക്ക്" തിരിയുന്നു, അവ പ്രകടമാക്കുന്നു.

നിഘണ്ടു

നമുക്ക് വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിലേക്ക് തിരിയാം. ഈ നിഘണ്ടു പരാമർശിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമായി വരുമ്പോൾ അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം എന്താണ്?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: ഒരു വാക്കിന്റെ അർത്ഥം ഞങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ലെങ്കിൽ, പുതിയതും രസകരവുമായ ഒരു വാക്ക് നമുക്ക് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്ന് വേണമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ വിശദീകരണ നിഘണ്ടു പരിശോധിക്കും, അതിലെ വാക്കുകൾ "വ്യാഖ്യാനം" ചെയ്തതിനാൽ അങ്ങനെ വിളിക്കപ്പെടുന്നു)

ഈ വാക്കിന്റെ അർത്ഥം നിഘണ്ടു വിശദീകരിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് നമുക്ക് ഓർക്കാം:

ഒരു വാക്കിന്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥം വിവരിച്ചതിന്റെ സവിശേഷതകളുടെ എണ്ണത്തിലൂടെയോ പര്യായപദങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിലൂടെയോ നൽകപ്പെടുന്നുവെന്ന് കുട്ടികൾ പറയുന്നു.

വി. മത്സരങ്ങൾ. ഭാഷാ ഗെയിമുകൾ

1. വാക്ക്, അർത്ഥത്തിൽ അതിരുകടന്ന

അധ്യാപകൻ:ഇപ്പോൾ നമുക്ക് കളിക്കാം! ഓരോ വരിയിലും, അർത്ഥത്തിൽ അതിരുകടന്ന പദം സൂചിപ്പിക്കുക, നിങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിശദീകരിക്കുക

തുലിപ്, ബീൻ, ചമോമൈൽ, ലില്ലി

നദി, പാലം, തടാകം, കടൽ

വൃദ്ധൻ, അവശത, യൗവനം, വൃദ്ധൻ

മേശ, കസേര, പരവതാനി, മലം

2. ക്രോസ്വേഡ്

ടീച്ചർ: നന്നായി ചെയ്തു! ക്രോസ്വേഡ് പസിലുകൾ പരിഹരിക്കുക എന്നതാണ് അടുത്ത ചുമതല.

കാർഡ് നമ്പർ 1 എടുക്കുക. ക്രോസ്വേഡ് പസിലിന്റെ വരികളിൽ ഉത്തരങ്ങൾ നൽകുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് കീവേഡ് വായിക്കാം. ജോഡികളായി പ്രവർത്തിക്കുക. മുന്നോട്ട്. നിങ്ങൾക്ക് 2-3 മിനിറ്റ് ഉണ്ട്.

3. പദപ്രയോഗങ്ങൾ - പൊരുത്തങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക!

ടീച്ചർ: പദാവലി യൂണിറ്റുകളിൽ ഞങ്ങൾ അസാധാരണമായ ഒരു വാക്ക് കാണും. പിന്നെ എന്താണ് അത്?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റുകൾ അവിഭാജ്യമാണ്, സംഭാഷണത്തിന്റെ സ്ഥിരതയുള്ള തിരിവുകൾ, അതിന്റെ അർത്ഥം ഒരു വാക്കിന് തുല്യമാണ്.)

പദസമുച്ചയത്തിന്റെ അർത്ഥം മനസിലാക്കാൻ, നിങ്ങൾ വളരെ ശ്രദ്ധയും പെട്ടെന്നുള്ള വിവേകവും ആയിരിക്കണം. അതിനാൽ, നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ രണ്ട് നിരകളുണ്ട് - അവയിലൊന്നിൽ പദാവലി യൂണിറ്റുകൾ, മറ്റൊന്നിൽ - അവയുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ഓരോ പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റിനും, ഒരു വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക - അതിന്റെ അർത്ഥത്തിന്റെ വിശദീകരണം:

മൂക്കിനൊപ്പം നിൽക്കുക

· തലയാട്ടി

തലയിൽ മഞ്ഞുപോലെ

കയ്യിൽ നിന്ന് വീഴുന്നു

വെറും കൈകൊണ്ട് എടുക്കുക

ഉറങ്ങുക, യാത്രയിൽ ഉറങ്ങുക

ഒന്നും നേടരുത്, ഒന്നുമില്ലാതെ അവശേഷിക്ക

പരാജയപ്പെടുന്നു, പരാജയപ്പെടുന്നു

· പെട്ടെന്ന്

എളുപ്പമുള്ള, അനായാസമായ

4.ഈ വാക്ക് സ്വദേശിയോ വിദേശിയോ?

ടീച്ചർ: പ്രാദേശിക റഷ്യൻ പദങ്ങളും മറ്റ് ഭാഷകളിൽ നിന്ന് വന്ന വാക്കുകളും നമ്മുടെ ഭാഷയിൽ നിലനിൽക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ കടം വാങ്ങുന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം. അവരുടെ അടയാളങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: മാറ്റമില്ലാത്തത്, പദാവലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട "ഗ്രാഫോ", "ലോഗോ", "ബയോ", "അക്വാ" എന്നീ മൂലകങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം)

അത് ശരിയാണ്. ഈ അറിവ് പ്രായോഗികമാക്കാൻ ശ്രമിക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പുള്ള വാക്കുകൾ:

ജീവചരിത്രം - ? ഹൈവേ - ? റാലി - ഭാഷാശാസ്ത്രം - ? ഫുട്ബോൾ - ? അക്വേറിയം - ? പിൻസ്-നെസ് -?

ഈ വാക്കുകൾ കടമെടുക്കലുകളുടേതാണെന്ന് തെളിയിക്കുക, അവയുടെ സവിശേഷതകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അവർക്ക് റഷ്യൻ പര്യായങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.

കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ.

ടീച്ചർ: ഉമ്മരപ്പടിയിൽ വാക്കുകൾ-സഹോദരന്മാർ ചോദിക്കുന്നു;

അവർ ഞങ്ങളെ അതേ രീതിയിൽ എഴുതുന്നു, അവർ ഞങ്ങളെ അതേ രീതിയിൽ കേൾക്കുന്നു,

എന്നാൽ രൂപം മാത്രമല്ല പ്രധാനം, നിങ്ങൾ അർത്ഥത്തിലേക്ക് എത്തുന്നു!

ഒരു പൂരിപ്പിക്കൽ പോലെ, അർത്ഥം മധ്യത്തിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു!

ഏത് തരത്തിലുള്ള പദങ്ങളാണ് ഇവ - അക്ഷരവിന്യാസത്തിലും ഉച്ചാരണത്തിലും അവ ഒന്നുതന്നെയാണ്, എന്നാൽ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥത്തിൽ തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണോ?

കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ.

ഇപ്പോൾ നമുക്ക് ഹോമോണിമുകളിൽ “പ്ലേ” ചെയ്യാം - സ്‌ക്രീനിലേക്ക് ശ്രദ്ധിക്കുക: “ഇതാ വാക്കുകൾ, അവ പരിഹരിക്കാൻ, അവയിൽ രണ്ട് അർത്ഥങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക”

മുടിയിൽ നിന്ന് മെടഞ്ഞു

അവർ പുല്ലും ശേഖരിക്കുന്നു.

കയ്പേറിയ - അവർ മേശയിൽ കഴിക്കുന്നു

അവർ അതിൽ നിന്ന് ഒരു അമ്പ് എയ്യുന്നു

ആദ്യം നദിയിലേക്ക് കുതിച്ചു,
രണ്ടാമത്തേത് ലോക്കിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്തു.

6. ഒരു പര്യായപദം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ആരാണ് വലുത്?!

അധ്യാപകൻ:ഇവിടെയും പര്യായങ്ങൾ. എന്താണ് ഈ ഭാഷാ യൂണിറ്റുകൾ?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: പര്യായങ്ങൾ - ശബ്ദത്തിലും അക്ഷരവിന്യാസത്തിലും വ്യത്യസ്തമായ പദങ്ങൾ, എന്നാൽ അർത്ഥത്തിൽ അടുത്തത്)

ഭാഷയ്ക്ക് പര്യായങ്ങൾ വളരെ വിലപ്പെട്ടതാണ്, സാക്ഷരനായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സംസാരത്തിൽ അവ ലളിതമായി ആവശ്യമാണ്. സംഭാഷണത്തിൽ അവ ഉപയോഗിക്കുന്നത്, സ്വയം ആവർത്തിക്കാതെ, ഓരോ തവണയും പുതിയ രീതിയിൽ, കൂടുതൽ കൂടുതൽ കൃത്യതയോടെ നമ്മുടെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

പര്യായപദങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവിൽ ഞങ്ങൾ പരിശീലിക്കും.

അധ്യാപകൻ വാക്കുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, അവയിൽ ഓരോന്നിനും കഴിയുന്നത്ര പര്യായങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ടീച്ചർ: പര്യായപദങ്ങൾ വിപരീതപദങ്ങളുടെ ചങ്ങാതിമാരാണ്. വിപരീതപദങ്ങൾ...?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: വിപരീതപദങ്ങൾ - അർത്ഥത്തിൽ വിപരീതമായ വാക്കുകൾ)

ചുമതല ഇപ്രകാരമാണ്: പ്രവർത്തനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെ ക്രമത്തിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന പര്യായങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക. തുടർന്ന് ഏതെങ്കിലും ക്രിയയ്ക്ക്, വരിയിലെ നാമവിശേഷണം, ഒരു വിപരീതപദം എടുക്കുക.

1) ഗർജ്ജിക്കുക, കരയുക, വിമ്പർ ചെയ്യുക;

2) ചിരിക്കുക, ചിരിക്കുക, ചിരിക്കുക;

3) അത്ഭുതം, നല്ലത്, അത്ഭുതം.

VI. കാലഹരണപ്പെട്ട വാക്കുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നു. ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റ്

ടീച്ചർ: വസ്തുക്കളും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ പ്രതിഭാസങ്ങളും കാലക്രമേണ കാലഹരണപ്പെടുകയും പിന്നീട് പൂർണ്ണമായും അനാവശ്യമായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? അതിനാൽ അവരെ വിളിക്കുന്ന വാക്കുകളിൽ സമാനമായ എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കുന്നു. സംഭാഷണത്തിൽ സജീവമായ ഉപയോഗത്തിൽ നിന്ന് ക്രമേണ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്ന വാക്കുകളുടെ പേരുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: കാലഹരണപ്പെട്ടത്)

രസകരമായ ഒരു ചിത്രം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക - കാലഹരണപ്പെട്ട വാക്കുകൾ നമ്മെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു പഴയ റഷ്യൻ വ്യക്തിയെ ഇത് ചിത്രീകരിക്കുന്നു - ഇവയാണ് പുരാവസ്തുക്കൾ: അവയെ നമ്മൾ ഇപ്പോഴും നിലനിൽക്കുന്ന വസ്തുക്കൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. യാഥാർത്ഥ്യം, എന്നാൽ മറ്റ് ആധുനിക പേരുകൾക്കൊപ്പം.

ഉദാഹരണത്തിന്, കഴുത്ത് കഴുത്താണ്, കണ്ണ് കണ്ണാണ്, നെറ്റിയാണ് നെറ്റി, കവിൾ കവിൾ, വിരൽ വിരൽ, വായയാണ് ചുണ്ടുകൾ, വായ, ശുയ്ത്സ ഇടത് കൈ, വലതുകൈ വലംകൈ.

ആധുനിക ഭാഷയിൽ ഈ പുരാവസ്തുക്കളും അവയുടെ അനുബന്ധ യൂണിറ്റുകളും ഓർക്കുക.

ടീച്ചർ: ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം ഇരുന്നു. റീചാർജ് ചെയ്യണം. എന്റെ പ്രബോധന വാക്കുകൾ ശ്രദ്ധിച്ച് വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യുക.

ഓ, ഞങ്ങൾ ഇരിക്കുന്നതിൽ മടുത്തു - നിങ്ങൾ അത് തിരിയേണ്ടതുണ്ട്! മുന്നോട്ട് - പിന്നോട്ട് - ഇടത് - വലത്!

ഞങ്ങൾ താഴത്തെ പുറകിൽ ആക്കുക - വലതു കൈയുടെ വശത്തും വശത്തും ഷ്യൂട്ടുകൾ. ഒപ്പം അൽപ്പം കുനിയുക! മുന്നോട്ട്, പിന്നോട്ട്, ഇടത്, വലത്!

ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ കണ്ണുകളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു - അവർക്ക് ധാരാളം വിശ്രമം ആവശ്യമാണ് - അവർ കണ്ണുകൾ അടച്ചു! കണ്ണുകൾ തുറന്നു!

നല്ല കൂട്ടുകാർ! പ്രധാന കാര്യം ഞങ്ങൾ മറക്കുന്നില്ല - ഞങ്ങൾ ചുണ്ടുകൾ കൊണ്ട് പുഞ്ചിരിക്കുന്നു!

കാവ്യാത്മക വരികളിൽ നിന്ന് ഒരു വാക്ക്-ആർക്കൈസം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യും, അതിനായി ഒരു ആധുനിക പതിപ്പ് എടുക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക

എനിക്ക് അത് പറയാൻ സമയമായി, // വാതിൽ മൃദുവായി മുഴങ്ങി ("സാൾട്ടന്റെ കഥ ...")

സാൽട്ടാൻ അതിഥികളെ ഇരുത്തി // അവന്റെ മേശയിൽ ഇരുന്നു ചോദിക്കുന്നു ("സാർ സാൾട്ടന്റെ കഥ ...")

വയലിൽ നോക്കുന്നു, സിന്ധുവിന്റെ കണ്ണുകൾ // അവർക്ക് നോക്കുമ്പോൾ അസുഖം വന്നു ... (“മരിച്ച രാജകുമാരിയുടെ കഥ ...”)

അലറുന്ന അരുവിക്ക് മുകളിൽ നരച്ച നെറ്റിയിൽ ചാരി ... ("ഓസ്ഗർ")

VII. നിയോലോജിസങ്ങൾ പുതിയ ലെക്സിക്കൽ യൂണിറ്റുകളാണ്. ഭാഷയിലെ പുതിയ രൂപീകരണ രീതികളുമായുള്ള പരിചയം. കുട്ടികളുടെ പദാവലി.

ടീച്ചർ: കാലക്രമേണ പുതിയതും രസകരവുമായ എന്തെങ്കിലും ലോകത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത് എത്ര അത്ഭുതകരമാണ് - വസ്തുക്കൾ, പ്രക്രിയകൾ, പ്രതിഭാസങ്ങൾ, ഒപ്പം അവയെ വിളിക്കുന്ന പുതിയ വാക്കുകൾ.

നമുക്ക് നിയോലോജിസങ്ങളിലേക്കോ ഭാഷയിലേക്ക് പുതിയ വാക്കുകളിലേക്കോ തിരിയാം. നിങ്ങൾ N. കൊഞ്ചലോവ്സ്കയ "ഗാർഡൻ" എന്ന കവിതയ്ക്ക് മുമ്പ്, ഈ തോട്ടത്തിൽ അസാധാരണമായ പച്ചക്കറികൾ വളരുന്നു. അവരുടെ പേരുകൾ കണ്ടെത്തി എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ അങ്ങനെ വിളിക്കപ്പെട്ടതെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

തോട്ടക്കാരനെ കാണിച്ചു

ഞങ്ങൾക്ക് അത്തരമൊരു പൂന്തോട്ടമുണ്ട്, അവിടെ കിടക്കകളിൽ,

ജനസാന്ദ്രതയുള്ള,

ഒഗുർബുസി വളർന്നു, തക്കാളി വളർന്നു,

മുള്ളങ്കി, വെളുത്തുള്ളി, റെപ്പസ്.

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

കവികളും എഴുത്തുകാരും വളരെ സർഗ്ഗാത്മകരായ ആളുകളാണ്, അവർ ഞങ്ങളുടെ ഭാഷയെ നിങ്ങളുമായി വൈവിധ്യവത്കരിക്കാനും അത് വിരസമാക്കാനും "ഫാന്റസി" ആക്കാനും രസകരമാക്കാനും പുതിയതും യഥാർത്ഥവുമായ വാക്കുകൾ കൊണ്ടുവരുന്നു.

കുട്ടികളുടെ വാക്കുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ജിജ്ഞാസയായി തോന്നും. കുട്ടികൾ ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് അത്ഭുതകരമായി കളിക്കുന്നുവെന്നും വളരെ കഴിവുള്ള നിയോളോജിസങ്ങൾ രചിക്കുമെന്നും ഇത് മാറുന്നു.

വ്യായാമം ചെയ്യുക: ഇനിപ്പറയുന്ന കുട്ടികളുടെ പ്രസ്താവനകളിൽ നിയോലോജിസങ്ങൾ കണ്ടെത്തി അവയുടെ അർത്ഥം വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

അമ്മ. കോൺ ഫീൽഡ് അങ്ങനെ അത് കോണുകൾ വളരുന്നു!

ഓ, ഞാൻ കൈ അടച്ചു!

ഞാൻ ഇതിനകം എന്റെ കാരാമൽ ഇക്കിളിയാക്കി ...

അച്ഛാ, നെറ്റി ചുളിക്കരുത്, നിങ്ങൾ ദേഷ്യപ്പെടാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല ...

നോക്കൂ എന്തൊരു വണ്ട് ഇഴയുന്നു

രുചിയുള്ള. ഞാൻ കുളമാക്കി.

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

VIII. സംഗ്രഹിക്കുന്നു. പ്രതിഫലനം

ഞങ്ങളുടെ പാഠം അവസാനിക്കുന്നു, നമുക്ക് സംഗ്രഹിക്കാം:

ഏത് തരത്തിലുള്ള ശാസ്ത്രമാണ് വാക്കിനെയും അതിന്റെ LZ നെയും പഠിക്കുന്നത്?

ഏത് പദങ്ങളെ പര്യായങ്ങൾ, വിപരീതപദങ്ങൾ, ഹോമോണിമുകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു?

ഇന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടുമുട്ടിയ പുതിയ വാക്കുകളെ എങ്ങനെ വിളിക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്, "ഷിഷേനിയത", "മക്രോണി"?

ഞങ്ങളുടെ ഇന്നത്തെ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് എന്നോട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

IX. സ്വതന്ത്ര ജോലി

ടീച്ചർ: "പദാവലി" എന്ന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എല്ലാ മെറ്റീരിയലുകളിലും ഒരു ചെറിയ സ്വതന്ത്ര സൃഷ്ടിയിലൂടെ ഞങ്ങളുടെ പാഠം പൂർത്തിയാക്കി, അതിനാൽ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾ വിജയകരമായി വിശകലനം ചെയ്തു.

XI. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജോലിയുടെ വിലയിരുത്തൽ. ഗൃഹപാഠത്തിന്റെ വിശദീകരണം

ടീച്ചർ: സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ഇന്ന് ഒരു അത്ഭുതകരമായ ജോലി ചെയ്തു, പെട്ടെന്നുള്ള ശരിയായ ഉത്തരങ്ങൾ, പ്രവർത്തനം, ഏകാഗ്രത എന്നിവയാൽ എന്നെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തി. ഞാൻ നിങ്ങളെ "നല്ലത്", "മികച്ചത്" എന്നിവയിൽ മാത്രം വിലയിരുത്തുന്നു. നിങ്ങൾ വളരെ കഴിവുള്ളവനും സർഗ്ഗാത്മകനുമാണ്.

വീട്ടിൽ, ഒരു അതിശയകരമായ ജീവിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു മിനി ഉപന്യാസം എഴുതാൻ ഞാൻ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെടും, ടാസ്ക് വിശദമായി എഴുതുകയും കാർഡ് നമ്പർ 3-ൽ വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

റഷ്യന് ഭാഷറഷ്യൻ ജനതയുടെ ദേശീയ ഭാഷയാണ്. ഉത്ഭവം അനുസരിച്ച്, റഷ്യൻ ഭാഷ ഇന്തോ-യൂറോപ്യൻ കുടുംബത്തിൽ പെടുന്നു (ഫിന്നോ-ഉഗ്രിക്, തുർക്കിക്, മംഗോളിയൻ, ചൈനീസ്, ടിബറ്റൻ, ജാപ്പനീസ് കുടുംബങ്ങൾ മുതലായവ ഉണ്ട്)

TO ഇന്തോ-യൂറോപ്യൻ കുടുംബംനിരവധി ഭാഷകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു: സ്ലാവിക്, റൊമാൻസ്, ജർമ്മനിക്, ബാൾട്ടിക്, കെൽറ്റിക്, ഇന്ത്യൻ, ഇറാനിയൻ, ഗ്രീക്ക്, അർമേനിയൻ, അൽബേനിയൻ മുതലായവ)

സ്ലാവിക് ഗ്രൂപ്പ്മൂന്ന് ഉപഗ്രൂപ്പുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: ഈസ്റ്റ് സ്ലാവിക്, വെസ്റ്റ് സ്ലാവിക്, സൗത്ത് സ്ലാവിക്. കിഴക്കൻ സ്ലാവിക് ഗ്രൂപ്പിലേക്ക്ഭാഷകളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: റഷ്യൻ, ബെലാറഷ്യൻ, ഉക്രേനിയൻ.

വെസ്റ്റ് സ്ലാവിക്കിലേക്ക് – പോളിഷ്, ചെക്ക്, സ്ലാവിക്, കൊസുബിയൻ; ദക്ഷിണ സ്ലാവിക്കിലേക്ക്– ബൾഗേറിയൻ, സെർബിയൻ, ക്രൊയേഷ്യൻ, സ്ലോവേനിയൻ, മാസിഡോണിയൻ, പഴയ ചർച്ച് സ്ലാവോണിക്.

എല്ലാ സ്ലാവിക് ഭാഷകൾക്കും ഒരു ഉറവിടമുണ്ട് - പ്രോട്ടോ-സ്ലാവിക് ഭാഷ അല്ലെങ്കിൽ പൊതു സ്ലാവിക് അടിസ്ഥാനങ്ങൾ, ബിസി മൂന്നാം സഹസ്രാബ്ദത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ നിന്ന് ഗോത്ര ഭാഷകളായി നിലനിന്നിരുന്നു. എഡി അഞ്ചാം നൂറ്റാണ്ട് വരെ, കാലക്രമേണ, സ്ലാവിക് ഗോത്രങ്ങൾ പ്രത്യേക ദേശീയതകളായി രൂപപ്പെട്ടു, കൂടാതെ സ്ലാവിക് ഭാഷകൾ ദേശീയതകളോടൊപ്പം രൂപപ്പെട്ടു. ഈ പ്രക്രിയ ദൈർഘ്യമേറിയതും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും എല്ലാ രാജ്യങ്ങൾക്കും വ്യത്യസ്തവുമായിരുന്നു. ഓരോ സ്ലാവിക് ഭാഷകളും പല പൊതു സവിശേഷതകൾ നിലനിർത്തിയിട്ടുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് സ്വരസൂചകം, വ്യാകരണം, പദാവലി എന്നിവയിൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, ബന്ധപ്പെട്ട ഈസ്റ്റ് സ്ലാവിക് ഭാഷകളിൽ, മിക്ക വാക്കുകളും ശബ്ദത്തിലും അർത്ഥത്തിലും സമാനമാണ്.

റഷ്യൻ, ഉക്രേനിയൻ ഭാഷകളിൽ സമാനമായ ചില വാക്കുകളും രൂപങ്ങളും ബെലാറഷ്യൻ ഭാഷയിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്.

തീർച്ചയായും, മൂന്ന് ഭാഷകളിൽ ഓരോന്നിലും വ്യത്യസ്തമായി ശബ്ദിക്കുന്നതും ഉച്ചരിക്കുന്നതുമായ വാക്കുകൾ ഉണ്ട്:

റഷ്യൻ ദേശീയ ഭാഷയിൽ, അതിന്റെ പ്രോസസ്സ് ചെയ്തതും നോർമലൈസ് ചെയ്തതുമായ ഭാഗം വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു, അതിനെ വിളിക്കുന്നു സാഹിത്യ ഭാഷ. സാഹിത്യ ഭാഷയും പ്രാദേശിക ഭാഷകളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് എ.എം. ഗോർക്കി: “ഭാഷ ജനങ്ങളാൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടതാണ്. ഭാഷയെ സാഹിത്യപരവും നാടോടി ഭാഷയുമായി വിഭജിക്കുന്നത് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, നമുക്ക് സംസാരിക്കാൻ, ഒരു "അസംസ്കൃത" ഭാഷയും മാസ്റ്റേഴ്സ് പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതുമാണ്.

തൽഫലമായി, സാഹിത്യ ഭാഷ ഒരേ നാടോടി ഭാഷയാണ് - അത് മിനുക്കിയ യജമാനന്മാർ മാത്രം പ്രോസസ്സ് ചെയ്തു, എഴുത്തുകാർ, നിരൂപകർ, ശാസ്ത്രജ്ഞർ, പൊതു വ്യക്തികൾ എന്നിവരുണ്ടായിരുന്നു.

സാഹിത്യ ഭാഷയിൽ, ഉച്ചാരണം, പദങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, വ്യാകരണ രൂപങ്ങളുടെ ഉപയോഗം എന്നിവ ചില നിയമങ്ങൾക്കും മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കും വിധേയമാണ്.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു സാഹിത്യ ഭാഷയിൽ അത്തരം രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല "നിനക്ക് വേണം", "അവർ ഓടി," കിടന്നു "," കിടന്നു "മുതലായവ. ഫോമുകൾ ഉപയോഗിക്കണം: "നിനക്ക് വേണം", "അവർ ഓടി", "ഇട്ടു", "ഇട്ടു»

റഷ്യൻ സാഹിത്യ ഭാഷ എന്നത് ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും സാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും ഭാഷയാണ്, ഏറ്റവും വലിയ ഫിക്ഷന്റെ ഭാഷയാണ്, അതിന്റെ ലോക പ്രാധാന്യം എല്ലാ മനുഷ്യരാശിയും അംഗീകരിക്കുന്നു.

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദാവലി സമ്പന്നവും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമാണ്, ഭാഷയുടെ പദാവലിയുടെ ഭാഗമായ ഓരോ പദത്തിനും ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥമുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, വാക്ക് "കരാർ"എന്തിനെക്കുറിച്ചോ എഴുതിയതോ വാക്കാലുള്ളതോ ആയ കരാർ എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്; വാക്ക് "നല്ലത്" -"നന്നായി, നന്നായി നിർമ്മിച്ചത്, മോടിയുള്ളത്" മുതലായവ.

വാക്കുകൾക്ക് ഒന്നിലധികം അർത്ഥങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം. ഒരു വാക്കിന്റെ ഈ ഗുണത്തെ വിളിക്കുന്നു "പോളിസെമി". ഉദാഹരണത്തിന്, വാക്ക് "ഉന്നത"അർത്ഥം: 1) നിരീക്ഷകന്റെ തലയ്ക്ക് മുകളിലുള്ള ആകാശഗോളത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന പോയിന്റ് (സൂര്യൻ അതിന്റെ പരമോന്നതത്തിലാണ്), 2) എന്തിന്റെയെങ്കിലും ഏറ്റവും ഉയർന്ന ബിരുദം (അത് മഹത്വത്തിന്റെ പരകോടിയിലാണ്). വാക്ക് "ദിവസം"അർത്ഥം: 1) ദിവസത്തിന്റെ ഭാഗം (“പകൽ മുതൽ വൈകുന്നേരം വരെ വിരസമാണ്”) 2) ദിവസം, ജനുവരി 31 ദിവസങ്ങളിൽ 24 മണിക്കൂർ സമയ ഇടവേള), 3) ഒരു ഇവന്റിനായി സമർപ്പിച്ച മാസത്തിന്റെ എണ്ണം (എന്റെ ജന്മദിനം), 4) സമയം, സമയം ("ശരത്കാലത്തിന്റെ അവസാന ദിവസങ്ങൾ").

ഭാഷയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിന്, വാക്കുകളുടെ അർത്ഥങ്ങൾ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കുകയും സംഭാഷണത്തിൽ അവ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

പ്രസംഗം- ഇത് ഭാഷയുടെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ ഒരു രൂപമാണ്, കാരണം സംഭാഷണത്തിന്റെ എല്ലാ ആശയവിനിമയ ഗുണങ്ങളുടെയും പൂർണത ഭാഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ സമ്പന്നതയെയും അതിന്റെ ഘടനയെയും നേരിട്ട് ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഭാഷയും സംസാരവും, ഒരു വശത്ത്, പരസ്പരബന്ധിതവും പരസ്പരാശ്രിതവുമാണ്, മറുവശത്ത്, അവ സ്വതന്ത്രവും താരതമ്യേന സ്വതന്ത്രവുമായ സംവിധാനങ്ങളാണ്.

ഭാഷ- ഇത് അടയാളങ്ങളുടെ ഒരു പ്രത്യേക സംവിധാനമാണ്, ചില നിയമങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് മാറുകയും സംയോജിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഭാഷാ യൂണിറ്റുകൾ.

ഭാഷഏത് വിവരവും അറിയിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്ന ആശയവിനിമയ മാർഗ്ഗം മാത്രമല്ല, ജനങ്ങളുടെ ആത്മാവിന്റെ പ്രകടനവും കൂടിയാണ്.

ഭാഷമനുഷ്യന്റെയും മുഴുവൻ മനുഷ്യ സമൂഹത്തിന്റെയും നിലനിൽപ്പിനും വികാസത്തിനും ഇത് ഒരു വ്യവസ്ഥയാണ്.

പ്രസംഗംഭാഷയുടെ ഒരു രൂപമാണ്.

പ്രസംഗംഭാഷാ നടപ്പാക്കലിന്റെ ഒരു രൂപമാണ്.

ഇതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഭാഷയും സംസാരവും പരസ്പരം ഏകീകരിക്കുക മാത്രമല്ല, പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പരസ്പരം അവിഭാജ്യ ഘടകമാണെന്ന് നമുക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം. എന്നിരുന്നാലും, അതേ സമയം, സംസാരവും ഭാഷയും ഒരേ കാര്യമല്ല. ഇത് കണ്ടുപിടിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം.

റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ധാരാളം വാക്കുകൾ ഉണ്ട്.

ഇത് മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ, എന്നാൽ എത്ര?

ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ, ആധുനിക നിഘണ്ടുക്കളുടെ ഏറ്റവും ആധികാരികതയിലേക്ക് തിരിയാം - ആധുനിക റഷ്യൻ സാഹിത്യ ഭാഷയുടെ നിഘണ്ടു. ഇതിന് 17 വാല്യങ്ങളുണ്ട്! അതിൽ 131,257 വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു!!!

എന്നാൽ അങ്ങനെയല്ല, കാരണം, ഗുണനിലവാരമുള്ള നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ കണക്കാക്കിയാൽ സൂചിപ്പിച്ച സംഖ്യയ്ക്ക് “വളരാൻ” കഴിയും (“വെറുതെ” - “ഫ്രാങ്ക്”, “നിർജ്ജനമായി” - “വിജനമായത്” മുതലായവയിൽ നിന്ന്).

എന്നാൽ ഒരു സാധാരണ മനുഷ്യനും ഇത്രയധികം വാക്കുകൾ അറിയില്ല. അതെ, ഇത് ആവശ്യമില്ല.

വാസ്തവത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തിഗത പദാവലിയുടെ അളവ് (ഒരു സജീവ നിഘണ്ടുവിൻറെ അളവ്), അതായത്, "വെറും മനുഷ്യർ" ഉപയോഗിക്കുന്ന പദങ്ങളുടെ എണ്ണം, ശരാശരി 5,000-10,000 വാക്കുകളായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

ഇവിടെ റെക്കോർഡ് ഉടമ എ.എസ്. പുഷ്കിൻ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിഘണ്ടുവിൽ (ഇത് നാല് വാല്യങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു), അതിരുകടന്ന ഒരു സൂചകം ഇതുവരെ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് - ഏകദേശം 24,000 വാക്കുകൾ.

ശരി, ഇല്യ ഇൽഫിന്റെയും എവ്ജെനി പെട്രോവിന്റെയും ആക്ഷേപഹാസ്യ നോവലിന്റെ കഥാപാത്രമായ എല്ലോച്ച്ക ഷുകിനയുടെ നിഘണ്ടു "പന്ത്രണ്ട് കസേരകൾ" 30 വാക്കുകൾ മാത്രമായിരുന്നു (പരുക്കൻ, പ്രശസ്തൻ, ആൺകുട്ടി, ഹോ-ഹോ, ഹൊറർ, ഇരുട്ട് മുതലായവ), പക്ഷേ അവരോടൊപ്പം അവൾക്ക് മിക്കവാറും എല്ലാ ചിന്തകളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

ഒരു നുള്ള് നർമ്മം

“പദാവലിയുടെ അഭാവത്തിന്റെ സഹോദരിയാണ് സംക്ഷിപ്തത,” ആന്റൺ പാവ്‌ലോവിച്ച് ചെക്കോവിനോട് വിശദീകരിക്കാൻ ലെവ് നിക്കോളാവിച്ച് ടോൾസ്റ്റോയ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

വാക്കുകളും പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റുകളും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഒരു പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ പദാവലി ടേൺ എന്നത് ഒരു നിശ്ചിത ഭാഷയ്ക്ക് മാത്രമുള്ള പദങ്ങളുടെ സ്ഥിരതയുള്ള സംയോജനമാണ്, അതിന്റെ അർത്ഥം അതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന പദങ്ങളുടെ അർത്ഥത്താൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നില്ല, പ്രത്യേകം എടുത്തതാണ്.

ഉദാഹരണത്തിന്: നിങ്ങളുടെ മൂക്കിനൊപ്പം നിൽക്കുക, യുദ്ധം ചെയ്യുക, കസാനിൽ നിന്നുള്ള ഒരു അനാഥൻ, വിഡ്ഢിയെ കളിക്കുക, നിങ്ങളുടെ തലയിൽ രാജാവില്ലാതെ, മുതലായവ.

അറിയപ്പെടുന്ന ലോകം മുഴുവൻ ഭാഷയുടെ പദാവലിയിലും പദസമുച്ചയത്തിലും പ്രതിഫലിക്കുന്നു. കൂടാതെ, പദാവലി യൂണിറ്റുകളുടെ ശേഖരത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ റഷ്യൻ ഭാഷ ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും സമ്പന്നമായ ഒന്നാണ്.

റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ വാക്കുകളുടെ ശേഖരം നിരന്തരം വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.

സ്മാർട്ട് ചിന്ത

"റഷ്യൻ ഭാഷ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത വിധം സമ്പന്നമാണ്, എല്ലാം അതിശയിപ്പിക്കുന്ന വേഗതയിൽ സമ്പുഷ്ടമാണ്."

മാക്സിം ഗോർക്കി

ഉദാഹരണത്തിന്, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ഒരു പ്രത്യേക തൊഴിൽ, സ്പെഷ്യാലിറ്റി എന്നിവയുള്ള വ്യക്തികളുടെ സംഭാഷണത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന നിരവധി പ്രൊഫഷണൽ വാക്കുകളും പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റുകളും ഉണ്ട്, കൂടാതെ പുതിയ ശാസ്ത്രങ്ങളുടെയും മേഖലകളുടെയും ആവിർഭാവം കാരണം റഷ്യൻ ഭാഷാ നിഘണ്ടുവിന്റെ ഈ പാളി നിരന്തരം വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ദേശീയ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ.

ശരിയായ പേരുകളും ധാരാളം ഉണ്ട്, അവയിൽ ഗണ്യമായ ശതമാനം ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ പേരുകളാണ് (ടൊപ്പണിമുകൾ).

2010 ലെ കണക്കനുസരിച്ച്, റഷ്യയിൽ മാത്രം 1,100 നഗരങ്ങളുണ്ടായിരുന്നു, കൂടാതെ 1,286 നഗര-തരം സെറ്റിൽമെന്റുകളും 153,125 ഗ്രാമീണ വാസസ്ഥലങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു.

ലോകത്ത് ആർക്കാണ് ഇത്രയധികം ഉള്ളത്?

എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, മിക്കവാറും എല്ലായിടത്തും, നിവാസികൾക്ക് അവരുടേതായ പേരുകളുണ്ട്: മസ്‌കോവൈറ്റ്സ്, സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗ്, സോചി, തുല, അസ്ട്രഖാൻ, കോസ്ട്രോമ, പെർം ...

സ്മോലെൻസ്കിലെ ചില നിവാസികളെ സ്മോലെൻസ്ക്, സ്മോലെൻസ്ക്, സ്മോളിയൻ, സ്മോൾനി, സ്മോളിയൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു ...

അതെ, ഇത് കൊണ്ട് മാത്രം റഷ്യൻ ഭാഷ ലോകത്തിലെ മറ്റേതൊരു ഭാഷയെയും മറികടക്കും!

പിന്നെ എന്ത്? സമാനമായ വാക്കുകൾ (അവയെ കാറ്റോക്കോണിംസ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു) നമ്മുടെ ലെക്സിക്കൽ സമ്പത്തും ഉണ്ടാക്കുന്നു.

എന്നാൽ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ലഭ്യമായ പദങ്ങളുടെയും പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റുകളുടെയും എണ്ണം മാത്രമല്ല അതിന്റെ സമ്പന്നതയ്ക്ക് സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നത്. പദാവലി നിരന്തരം വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, നിലവിലുള്ള വാക്കുകളുടെ പുതിയ അർത്ഥങ്ങൾ കൊണ്ട് നിറയ്ക്കുന്നു.

റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പര്യായപദങ്ങളുടെ സമൃദ്ധിയിലേക്ക് നമുക്ക് ഒരിക്കൽ കൂടി മടങ്ങാം. ഇതും ഒരു വലിയ സമ്പത്താണ്, കാരണം റഷ്യക്കാർക്ക് മാത്രം മനസ്സിലാക്കാവുന്ന പര്യായങ്ങളും അവയുടെ സൂക്ഷ്മതകളും ചിന്തയുടെയും വികാരത്തിന്റെയും സൂക്ഷ്മമായ ഷേഡുകളുടെ ഒരു ആവിഷ്കാരം നൽകുന്നു, അവരുടെ സഹായത്തോടെ നിങ്ങൾക്ക് ചിന്തകൾ അറിയിക്കുന്നതിന് വിവിധ മാർഗങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ സമ്പന്നതയും ഒരു കാര്യം കൂടി: ഒരു എഴുത്തുകാരൻ എഴുതുകയും കൂട്ടിച്ചേർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ഒരു സ്കൂൾ കുട്ടി എഴുതിത്തള്ളുന്നു, ഒരു ഡയറക്ടർ ഒപ്പിടുന്നു, ഒരു ഗുമസ്തൻ തിരുത്തിയെഴുതുന്നു, ഒരു ഡോക്ടർ അല്ലെങ്കിൽ പാസ്‌പോർട്ട് ഓഫീസ് ജീവനക്കാരൻ എഴുതുന്നു, ഒരു കലാകാരൻ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു, ഒരു അന്വേഷകൻ എഴുതുന്നു, ഒരു ട്രാഫിക് പോലീസ് ഇൻസ്പെക്ടർ എഴുതുന്നു, ജാമ്യക്കാരൻ - വിവരിക്കുന്നു.

റഷ്യൻ ഭാഷയ്ക്ക് ഒരു വലിയ പദാവലി ഉണ്ട്.

റഷ്യൻ നിഘണ്ടുവിന്റെ സമൃദ്ധി ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തു, അതിന്റെ അടയാളങ്ങൾ, വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുതലായവ കൃത്യമായി പേരിടാൻ മാത്രമല്ല, അർത്ഥത്തിന്റെ ഏറ്റവും വൈവിധ്യമാർന്ന ഷേഡുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, "ചിരിക്കുക" എന്ന ആശയത്തെ സൂചിപ്പിക്കാൻ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ എത്ര വാക്കുകൾ ഉണ്ട്! ഒരു വ്യക്തി പുഞ്ചിരിക്കുക മാത്രം ചെയ്താൽ, അവർ പറയുന്നു - അവൻ പുഞ്ചിരിച്ചു, അവൻ മൃദുവായി അല്ലെങ്കിൽ രഹസ്യമായി ചിരിച്ചാൽ - അവൻ ചിരിച്ചു, പെട്ടെന്ന് - അവൻ കൂർക്കം വലിച്ചു, ഉച്ചത്തിൽ - അവൻ പൊട്ടിച്ചിരിച്ചു, കൂടുതൽ ഉച്ചത്തിൽ - അവൻ പൊട്ടിച്ചിരിച്ചു, അല്ലെങ്കിൽ കയർത്തു ...

എന്നാൽ “നിങ്ങളുടെ വായിൽ ഒരു ചിരി”, “ചിരിയോടെ മരിക്കുന്നു”, “ചിരിക്കുന്നതോടൊപ്പം ഉരുളുന്നു”, “നിങ്ങൾ വീഴുന്നതുവരെ ചിരിക്കുന്നു”, “ചിരികൊണ്ട് പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നു”, “വയറു കീറുന്നു” ... കൂടാതെ നിങ്ങൾക്ക് “ചിരിക്കാം”. ”, “പരിഹസിക്കുക”, “പരിഹാസം”, “പരിഹാസം”, “പരിഹാസം”, “പരിഹാസം”, “പരിഹാസം”...

ഒരേ പദത്തിന്റെ എത്ര വകഭേദങ്ങൾ പ്രത്യയങ്ങളുടെ ഉപയോഗം നൽകുന്നു!

ഉദാഹരണത്തിന്: ആൺകുട്ടി, ആൺകുട്ടി, ആൺകുട്ടി, ആൺകുട്ടി, ആൺകുട്ടി, ആൺകുട്ടി, ആൺകുട്ടി തുടങ്ങിയവ.

റഷ്യൻ ഭാഷ അതിശയകരമാണ്. അതിൽ, "സംരക്ഷണം", "സംരക്ഷണം" എന്നിവ പര്യായപദങ്ങളാണ്, അതേസമയം "നിയമപാലകരും" "മനുഷ്യാവകാശങ്ങളും" വിപരീതപദങ്ങളാണ്.

നമ്മുടെ ഭാഷ പഠിക്കുന്ന ചില വിദേശികൾക്ക് ഇത് ഒരിക്കലും മനസ്സിലാകില്ല!

അതിശയകരമെന്നു പറയട്ടെ, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ "ജോലി" എന്ന വാക്ക് "അടിമ" എന്ന വാക്കിൽ നിന്നും "പിരിച്ചുവിടൽ" - "ഇഷ്ടം" എന്ന വാക്കിൽ നിന്നും രൂപപ്പെട്ടതാണ്. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ, "ആയിരക്കണക്കിന് ആളുകൾ" എന്നത് "ആയിരത്തിലധികം ആളുകൾ" എന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതലാണ്. റഷ്യൻ ഭാഷ വളരെ അതിശയകരവും അതുല്യവുമാണ്, "ഇരുപത്തിനാല് അക്ഷരങ്ങൾ" എന്ന വാക്ക് പോലും അതിൽ ഇരുപത്തിനാല് അക്ഷരങ്ങളുണ്ട്.

ഒരു നുള്ള് നർമ്മം

ഒരു റഷ്യക്കാരന് മാത്രമേ "ബഹുമാനപ്പെട്ടവൻ" എന്ന വാക്ക് അപമാനമായി തോന്നുന്ന വിധത്തിൽ പറയാൻ കഴിയൂ.

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ സമ്പന്നതയും ആവിഷ്കാരവും വിവിധ രാജ്യങ്ങളിലെയും ജനങ്ങളുടെയും എഴുത്തുകാരും സാംസ്കാരിക വ്യക്തികളും ശ്രദ്ധിച്ചു. പ്രത്യേകിച്ചും, ഒറിജിനലിൽ പുഷ്കിന്റെയും ഗോഗോളിന്റെയും കൃതികൾ വായിക്കുന്നതിനായി റഷ്യൻ ഭാഷ പ്രത്യേകം പഠിച്ച ഫ്രഞ്ച് എഴുത്തുകാരൻ പ്രോസ്പർ മെറിമി (അദ്ദേഹം 1849-ൽ പുഷ്കിന്റെ ദി ക്വീൻ ഓഫ് സ്പേഡ്സ് വിവർത്തനം ചെയ്തു) ഇങ്ങനെ കുറിച്ചു: “സമ്പന്നനും, ശബ്ദമുള്ളതും, സജീവവും, വിശിഷ്ടവും സമ്മർദങ്ങളുടെ വഴക്കവും, ഒനോമാറ്റോപ്പിയയിലെ അനന്തമായ വൈവിധ്യവും, അതിസൂക്ഷ്മമായ ഷേഡുകൾ കൈമാറാൻ കഴിവുള്ള, ഗ്രീക്ക് പോലെ, പരിധിയില്ലാത്ത സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തകളാൽ, റഷ്യൻ ഭാഷ നമുക്ക് കവിതയ്‌ക്കായി സൃഷ്‌ടിച്ചതായി തോന്നുന്നു.

ഒരു നുള്ള് നർമ്മം

റഷ്യൻ സംസാരിക്കാത്ത ആളുകളെ എനിക്ക് ഒരിക്കലും മനസ്സിലായിട്ടില്ല, മനസ്സിലാകുന്നില്ല.

1 ഓപ്ഷൻ. സംസാര സമൃദ്ധി

സംസാരത്തിന്റെ സമ്പന്നത വിവിധ ഭാഷാ മാർഗങ്ങളാണ്:

സജീവമായ പദാവലിയുടെ വലിയ അളവ്,

ഉപയോഗിച്ച വിവിധ രൂപഘടന രൂപങ്ങൾ,

വാക്യഘടന നിർമ്മാണങ്ങൾ.

സംസാരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് "സമ്പന്നൻ", "ദരിദ്രൻ" എന്നീ മൂല്യനിർണ്ണയ പദങ്ങൾ ഭാഷാശാസ്ത്രജ്ഞരും എഴുത്തുകാരും സാഹിത്യ നിരൂപകരും അധ്യാപകരും ഉപയോഗിക്കുന്നു. റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരായ എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്, എഫ്. ദസ്തയേവ്സ്കി, എ. ചെക്കോവ് എന്നിവരുടെ കലാപരമായ പ്രസംഗം സമ്പന്നമാണ്, അതുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, പത്രത്തിന്റെ പ്രസംഗം തീർച്ചയായും മോശമാണ്.

സംസാരം അതിന്റെ ഭാഷാ ഘടനയിൽ വൈവിധ്യമുണ്ടെങ്കിൽ അത് സമ്പന്നമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഒരു വലിയ പദാവലി ഉണ്ടായിരിക്കണം, അതിൽ നിന്ന് ശരിയായ വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവന്റെ സംസാരത്തിൽ പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയും.

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ലെക്സിക്കൽ സമ്പന്നത വിവിധ ഭാഷാ നിഘണ്ടുക്കളിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, 1847 ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച "നിഘണ്ടു ഓഫ് ചർച്ച് സ്ലാവോണിക് ആൻഡ് റഷ്യൻ ഭാഷ", ഏകദേശം 115 ആയിരം വാക്കുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, "ലിവിംഗ് ഗ്രേറ്റ് റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ നിഘണ്ടു" വി.ഐ. ഡാലിൽ 200 ആയിരത്തിലധികം വാക്കുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, D.N. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിൽ ഉഷാക്കോവ് ഏകദേശം 90 ആയിരം വാക്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ സമ്പന്നത ധാരാളം പദങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല, അവയുടെ അർത്ഥങ്ങളുടെ വൈവിധ്യത്തിലും ഉണ്ട്. പുതിയ സെമാന്റിക് ഷേഡുകൾ ഭാഷയ്ക്ക് വഴക്കവും ചടുലതയും ആവിഷ്കാരവും നൽകുന്നു. നമ്മുടെ ഭാഷയിൽ വ്യത്യസ്‌തമായ ഹോമോണിമുകൾ, പര്യായങ്ങൾ, വിപരീതപദങ്ങൾ, പാരോണിമുകൾ എന്നിവയുണ്ട്, അത് നമ്മുടെ സംസാരത്തെ വർണ്ണാഭമായതും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമാക്കുന്നു, ഒരേ വാക്കുകൾ ആവർത്തിക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, ഒരു ചിന്ത ആലങ്കാരികമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ചിന്തയുടെ വിഷയത്തിൽ സ്പീക്കറുടെ പോസിറ്റീവ് അല്ലെങ്കിൽ നെഗറ്റീവ് മനോഭാവം നൽകുന്ന നിരവധി വാക്കുകൾ ഉണ്ട്, അതായത് അവയ്ക്ക് ആവിഷ്കാരമുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, ബ്ലിസ്, ആഡംബര, ഗംഭീരം, നിർഭയത്വം, ചാം എന്നീ വാക്കുകളിൽ പോസിറ്റീവ് എക്സ്പ്രഷൻ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ചാറ്റർബോക്സ്, ക്ലട്ട്സ്, മണ്ടത്തരം, ഡാബ് എന്നീ വാക്കുകൾ നെഗറ്റീവ് എക്സ്പ്രഷൻ സ്വഭാവമാണ്.

പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതും വൈകാരികവുമായ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം ഇതാ:

"നിലോവ്നയ്ക്ക് നാൽപ്പത് വയസ്സ് മാത്രമേ ഉള്ളൂവെങ്കിലും, അവൾ സ്വയം ഒരു വൃദ്ധയായി കരുതുന്നു, അവൾക്ക് പ്രായമായതായി തോന്നി, കുട്ടിക്കാലമോ യൗവനമോ യഥാർത്ഥത്തിൽ അനുഭവിച്ചിട്ടില്ല, ലോകത്തെ "തിരിച്ചറിയുന്നതിന്റെ" സന്തോഷം അനുഭവിച്ചിട്ടില്ല. ഗോർക്കി നിലോവ്നയുടെ ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നു. സങ്കടകരമായ, ചാരനിറത്തിലുള്ള ടോൺ: "അവൾ പൊക്കമുള്ളവളായിരുന്നു, അൽപ്പം കുനിഞ്ഞവളായിരുന്നു, നീണ്ട ജോലിയും ഭർത്താവിന്റെ മർദനവും കൊണ്ട് തകർന്ന അവളുടെ ശരീരം, നിശബ്ദമായി എങ്ങനെയോ വശത്തേക്ക് നീങ്ങി ... അവളുടെ വലത് പുരികത്തിന് മുകളിൽ ആഴത്തിലുള്ള മുറിവുണ്ടായിരുന്നു ... അവൾ എല്ലാം മൃദുവും സങ്കടവും വിധേയത്വവും ആയിരുന്നു. " ആശ്ചര്യവും ഭയവും - അതാണ് ഈ സ്ത്രീയുടെ മുഖത്ത് നിരന്തരം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്. അമ്മയുടെ സങ്കടകരമായ ചിത്രം ഞങ്ങളെ നിസ്സംഗരാക്കാൻ കഴിയില്ല ... "

എന്നാൽ ഞങ്ങൾ പുസ്തക ഷെൽഫിൽ നിന്ന് കാർഷിക മേഖലയിലെ നൂതന രീതികളെക്കുറിച്ചുള്ള ലേഖനങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം എടുത്ത് വായിക്കുക:

"വിള ഭ്രമണത്തിലേക്ക് പയർവർഗ്ഗങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നത്, നോഡ്യൂൾ ബാക്ടീരിയയുടെ പ്രവർത്തനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ ഈ സസ്യങ്ങളുടെ മികച്ച വികസനത്തിന് ആവശ്യമായ വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതും നൈട്രജൻ ശേഖരിക്കുന്നതിനും തുടർന്നുള്ള വിളകൾ നൽകുന്നതിനുമുള്ള പ്രധാന നടപടികളാണ്. അതിനാൽ, പയറിനുള്ള ഫോസ്ഫേറ്റ്, പൊട്ടാഷ് വളങ്ങളുടെ പ്രയോഗം അതിന്റെ വിളവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, അതിനാൽ നൈട്രജന്റെ വലിയ ശേഖരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

ഈ പ്രസംഗം ചടുലത, വൈകാരികത, ചടുലമായ നിറങ്ങൾ ഇല്ലാത്തതാണ്, അത്തരമൊരു പ്രസംഗം വിരസവും നിലവാരവുമാണ്, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രസ്താവനകളിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ചതാണ്.

ഓപ്ഷൻ 2

ഒരു പ്രത്യേക ഭാഷയിലെ വാക്കുകളുടെ കൂട്ടമാണ് പദാവലി. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദാവലി (അതിന്റെ ലെക്സിക്കൽ സമ്പന്നത) പതിനായിരക്കണക്കിന് വാക്കുകൾ ഉണ്ട്. പദാവലി മനുഷ്യന്റെ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രക്രിയകളും ഫലങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ജനങ്ങളുടെ സംസ്കാരത്തിന്റെ വികാസത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിക്ക് അവന്റെ മാതൃഭാഷയിലെ എല്ലാ വാക്കുകളും അറിയാൻ കഴിയില്ല, എന്നാൽ അവന്റെ പദാവലി കൂടുതൽ സമ്പന്നവും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമാണ്, ഭാഷ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അവന് എളുപ്പമാണ്, കൂടുതൽ കൃത്യമായി, കൂടുതൽ വ്യക്തമായി അവന്റെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ലെക്സിക്കൽ സിസ്റ്റം മാറ്റാവുന്നതും മൊബൈൽ, ചലനാത്മകവുമാണ്. ചില വാക്കുകൾ അവ സൂചിപ്പിച്ച യാഥാർത്ഥ്യത്തോടൊപ്പം അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവർ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു (കഴുത്ത് "vyy" എന്ന വാക്ക് മാറ്റി, കൈ - "വലത് കൈ"). നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ പുതിയ വസ്തുക്കൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, പുതിയ ആശയങ്ങൾ ഉയർന്നുവരുന്നു, ഇത് അവയ്ക്ക് പേരിടേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അങ്ങനെയാണ് പുതിയ വാക്കുകൾ പിറക്കുന്നത്.

റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദാവലി വിവിധ രീതികളിൽ സമ്പുഷ്ടമാണ്, അതിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് പദ രൂപീകരണമാണ്, അതായത്, അറിയപ്പെടുന്ന മോഡലുകൾക്കനുസരിച്ച് ഭാഷയിൽ ലഭ്യമായ മോർഫീമുകളിൽ നിന്ന് അവ നിർമ്മിച്ച് പുതിയ പദങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം.

നിലവിലുള്ളവയിൽ നിന്ന് (സെമാന്റിക് ഡെറിവേഷൻ) പുതിയ അർത്ഥം വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് പുതിയ വാക്കുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന രീതി വ്യാപകമാണ്: ഷെൽ എന്ന വാക്കിന് ഗാരേജ്, റാം ഒരു ഹാൻഡ് ഡ്രിൽ, ഷൂസും ടയറുകൾ, ഷട്ടിൽ എന്ന പദം ഒരു വ്യക്തിയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ചില തൊഴിൽ മുതലായവ. മറ്റ് ഭാഷകളിൽ നിന്ന് കടമെടുത്തതിന്റെ ഫലമായി ഒരു നിശ്ചിത ഭാഗം വാക്കുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. നിരവധി വിദേശ ബന്ധങ്ങൾ കാരണം ഈ പ്രക്രിയ സമീപ വർഷങ്ങളിൽ വളരെ സജീവമാണ്. ഉദാഹരണങ്ങൾ: വൗച്ചർ, ലീസിംഗ്, ബ്രോക്കർ, ക്ലിയറിംഗ്, ബാർട്ടർ, ഡീലർ, നിക്ഷേപം മുതലായവ.