Давхар гийгүүлэгчтэй толь бичгийн үгс. Хос гийгүүлэгч үсгийн зөв бичих дүрэм

“Хаврын эхэн сар гэнэт ирж, сул зам дагуу мөнгөн урсгал урсав. Далавчтай тэнүүлчид алс холын нутгаас буцаж ирсэн бөгөөд эдгээр өдтэй ажилчид үүрээ уйгагүй барьдаг.

Энэхүү бичвэрийн хаврын зураг нь давхар гийгүүлэгч бичих дүрмийг санахад хүргэдэг.

Зээлийн үгэнд давхар гийгүүлэгч

Хэрэв үгэнд байгаа хос гийгүүлэгчийн зөв бичгийн алдааг шалгах боломжгүй бол тэдгээрийг давхар гэж нэрлэдэг. Эдгээр үгсийг санаж байх ёстой. Энэ дүрмийн дагуу бид доорх давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг цээжилдэг.

1. Зарим зөв нэрс: Алла, Анна, Васса, Инесса, Элла, Римма, Кирилл, Савва.

2. Зээлсэн үг: дэнж, тон, нөлөө, теннис, хэлмэгдүүлэлт, хөтөлбөр, багана, сурвалжлагч, чуулган, гудамж, бөмбөг гэх мэт.

3. Зарим уугуул орос үгс: Орос, түлэгдэлт, шуугиан, дрожж, хэрүүл.

4. Дээрхтэй холбоотой бүх үгэнд.

Өөр өөр тооны гийгүүлэгчтэй үгсийн ялгаа

Зарим үгэнд нэг гийгүүлэгч, зарим үгэнд давхар гийгүүлэгч байвал дараах дүрэм үйлчилнэ.

1. Хэрэв үгийн үндэс нь гийгүүлэгчийн тоогоор ялгаатай бол эдгээр нь өөр өөр лексик утгатай өөр өөр үгс байх магадлалтай.

  • тонн - жингийн хэмжүүр, ая - үгийн хэрэг хэлбэр tone - дуу авиа, өнгөний сүүдэр;
  • кассын машин - мөнгө хадгалах төхөөрөмж, мэдрэгчтэй - хэзээ нэгэн цагт холболт;
  • цэг - үнэлгээний нэгж, бөмбөг - бүжиглэж амрах үдэш.
  • Нэг тонн нүүрсийг хөлөг онгоцонд ачсан байна.
  • Игорь ийм цэвэрхэн аялгууг хэзээ ч сонсож байгаагүй.
  • Өнөөдөр касс хаалттай байна.
  • Хүрэлцэх нь сул байв.
  • Би шалгалтанд өндөр оноо авсан.
  • Натальяг бөмбөгөнд урьсан.
  • 2. Ижил үсгийн тоо нь үгийн үгийн утгад нөлөөлөхгүй байх тохиолдол байдаг: Алла - Алка, болор - болор, урлаг - чадварлаг, сурвалжлагч - junkor, багана - багана, Фин - Финлянд, тонн - таван тонн.

    Хос гийгүүлэгч байхгүй

    Жишээлбэл, "хөнгөн цагаан" гэдэг үгийг авбал энэ нь нэг "l" үсэгтэй байна. Хос гийгүүлэгчгүй үгсийг санаарай. Үгийн жишээ:

  • орон сууц;
  • балкон;
  • галерей;
  • хүмүүнлэг, хүмүүнлэг;
  • децибел;
  • дилер, дилер;
  • дилеттант, дилетант;
  • жүжиг, жүжиг, жүжиг;
  • дуурайх, дуурайх;
  • коридор, коридор;
  • дундах;
  • продюсер, продюсер.
  • Хос гийгүүлэгчтэй үгсийг таслах

    Ихэнхдээ үгсийг үе мөчөөр дамжуулдаг: ма-ши-на. Давхар гийгүүлэгчийг таслах дүрэм дараах байдалтай байна.

    • Нэг гийгүүлэгчтэй үгийн нэг хэсэг нь нэг мөрөнд үлдэж, хоёр дахь гийгүүлэгчтэй үгийн нэг хэсэг нь нөгөө рүү шилждэг: багана-на, тон-на, Ал-ла, Орос.
    • Давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг шилжүүлэх ажлыг боломжтой бол хосолсон гийгүүлэгч байхгүй газарт явуулна: урлаг, дэнж, сурвалжлагч.
    • Харамсалтай нь насанд хүрэгчид ч гэсэн заримдаа андуурдаг, эсвэл ийм үгсийг хэрхэн зөв дамжуулахаа мэддэггүй. Танд эвгүй байдалд орохгүйн тулд ямар тохиолдолд давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг шилжүүлэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй болохыг ярилцъя. Жишээ нь:

      Нэмж дурдахад, давхар гийгүүлэгчийг шилжүүлэх дүрэмд нэг эгшигтэй үгсийг шилжүүлэхийг хориглодог: анги, оноо, шаталт.

      Морфемийн уулзвар дээр

      Угтварын төгсгөл ба язгуурын эхлэл, язгуурын төгсгөл ба дагаварын эхлэл эсвэл дагавар нь ижил үсэгтэй байвал давхар гийгүүлэгч гарч ирнэ. Дүрмүүд үүнийг зааж өгдөг:

    • байнгын;
    • айдасгүй;
    • аминч бус;
    • шүдгүй;
    • хууль бус;
    • өдөөн хатгах;
    • нээлттэй;
    • түүх;
    • уурлах;
    • сонгох;
    • задлах;
    • хуурай болох;
    • хүйтэнд чимхэх;
    • үүдний танхим;
    • д өгөх;
    • нүдэх;
    • гэсгээх;
    • гадагшлах урсгал;
    • цохих;
    • оруулах,
    • дээш;
    • итгэмжлэгдсэн;
    • урлаг;
    • орос хэл;
    • далайчин;
    • Новочеркасск;
    • зураг;
    • хуучин;
    • үнэн;
    • картон;
    • далайн эрэг;
    • цонхны тавцан;
    • дэмжигч;
    • тэнүүчлэгч;
    • сонгосон нэг;
    • халаасны хулгайч;
    • бөөрөлзгөнө;
    • улиас.
    • Товчилсон иш нэмэхэд давхар гийгүүлэгч гарч ирнэ:

    • ерөнхий эмч;
    • амаржих газар.
    • Тэмдэглэлийн дагаварт

      Орос хэл дээр хамгийн төвөгтэй ортограммуудын нэг бол ярианы янз бүрийн хэсгүүдийн үгэнд байдаг дагавар дахь нэг ба хоёр H үсэг юм. Зөв бичгийн дүрмийг анхаарч үзээрэй -n-Тэгээд -nn-нэр үгээр. Хүснэгт бидэнд энэ талаар туслах болно.

      хос гийгүүлэгч. Нэр үгийн дүрэм

      In-: соно, бүргэд, шонхор;

      Ан-(-ян-): маалинган даавуу, арьс шир;

      Онн-: станц, лекц;

      Enn-: цангис, сүрэл;

      Энэ дүрэмд хэд хэдэн үл хамаарах зүйлүүд байдаг: салхитай (салхигүй), шил, цагаан тугалга, мод.

      Ялангуяа дагаваргүйгээр үүссэн үгсийг дурдах нь зүйтэй.

      Өгүүлбэрийн дагавар дагаварт

      Дүрмийг зөв хэрэглэхийн тулд давхар гийгүүлэгч гишүүнтэй үгсийг нэмэлт үгээс ялгах шаардлагатай. Тэдгээр нь үйл үгээс үүсдэг:

    • үргэлжлүүлэх - сайн арчилсан;
    • будаг - будсан;
    • бичих - бичсэн;
    • хөөх - цөлөгдсөн;
    • хүсэл - хүссэн;
    • худалдаж авсан - худалдаж авсан;
    • устгах - үндсийг нь таслах;
    • сонгох - сонгосон;
    • халаах - улаан-халуун;
    • шарсан мах - шарсан;
    • сэрэх - сэрэх;
    • зааглах - тусгаарлагдсан;
    • хэвлэх - хэвлэсэн;
    • зурах - зурсан;
    • байцаах - байцаагдах;
    • хураах - хураах.
    • Хос гийгүүлэгчийн зөв бичих дүрэм. Нэг үсэгтэй оролцогчийн дүрэм Х

      Богино үг хэллэгээр

      Бүх даалгавар дууссан.

      Хараат үг, угтваргүй төгс бус гишүүдэд

      Хоёр үсэгтэй хос гийгүүлэгчийг зөв бичих Х

      Хамааралтай үгс байдаг

      Өчигдөр будсан вандан сандал.

      Санах үгс: хараагүй, гэнэтийн, гэнэтийн, гэнэтийн, уншаагүй.

      Үйл үгийн дагаварт

      Дагалдах үгсэд ижил хэмжээгээр бичдэг Х, үүсгэх үгэнд хичнээн. Энэ бол хамгийн энгийн дүрэм юм. Орос хэлэнд ийм үсэгтэй хос гийгүүлэгчтэй үгс нь нэг үсгээр бичигдсэн үгстэй хамт байдаг.

    • чин сэтгэлээсээ - чин сэтгэлээсээ;
    • санамсаргүй - санамсаргүйгээр;
    • үзэсгэлэнтэй - үзэсгэлэнтэй;
    • сонирхолтой.
    • Одоо "Давхар гийгүүлэгч" сэдвийг судалж, дүрэм нь танил, ойлгомжтой болсон тул та боловсролын материалыг хэр өндөр түвшинд эзэмшсэнийг шалгаж болно.

      Бөмбөг. Б. бүлэг. B. Анги. Г.Аллей. D. Галерей.

      2. "Үгийг хэрхэн шилжүүлэх вэ?" Гэсэн асуултын хариулт юу вэ? үнэн болох уу?

      A. Та хоёр үсгийг мөрөнд үлдээх хэрэгтэй.

      B. Нэг үсгийг мөрөнд үлдээж, нөгөөг нь шилжүүл.

      B. Хоёр үсгийг дараагийн мөрөнд шилжүүлэх ёстой.

      3. Хариулт: хос гийгүүлэгчийг шалгах боломжтой юу?

      A. Мэдээж шалгах хэрэгтэй.

      A. Бямба гариг. B. Telegram. B. Өгүүллэг. Г.Хоккей.

      5. LJ ямар үгээр бичигдсэн бэ? Үүнийг бич _____________________

    • bry ... зажлах шингэн;
    • задребе ... час улаан төмөр;
    • гүүрээр жолоодох;
    • ядаргаатай ба ... шатаах;
    • ра ... урхи хураах;
    • ra .. ээжид гомдоллох;
    • та... эхнэр дэлхий;
    • үржүүлсэн ... zhannaya морь;
    • харж байна ... шахаж буй хүүхэд.
    • beech a (l / ll) her, телевизор (n / nn) ante (n / nn) a, dra (m / mm) atic co (l / ll) izia, найрсаг баг (l / ll) ective, сонирхолтой бялуу ( s/ss)a, capture(n/nn)te(r/rr)itoria, (s/ss)найзуудтайгаа тулалдах, хуучин dro(f/lj)i, гу(м/мм)анизмыг харуулах, krista (l) / ll) шударга байдал, файлын (p / pp) e (l / ll) ation, a (l / ll) yuminium хайлш, шинэ бүтээлийн нэхэмжлэл (s / ss) урлаг, а (к / кк) urately задарч, ухаалгаар ярих, дуурь руу явах (t / tt) y, ma (s / ss) onskaya box, би дуртай (l / ll) etristy, a (n / pp) etitny pie, art (n / nn) th га (l / ll) энд.

      ТЕГ форматын даалгавар

    • Цас аль хэдийн хайлсан.
    • ...-ийн эрэг хаврын улиралд халдаг.
    • Нар урссан цасыг хайр найргүй иднэ.
    • Цацрага... шарласан талбайнуудыг өрөвдмөөр шатаана.
    • Урсгал ба .. ширгэсэн.
    • Аялагчид зам дагуу ... бие биенээ тэврэн тэнүүчилж байв.
    • Бүгд галыг тойрон суулаа.
    • Овоохой руу бараг харагдахгүй замаар дүүрэн хувинтай алхах нь таатай байдаг.
    • Түүнд энд байгаа бүх зүйл таалагдаж, түүнийг баярлуулж байв: модны навчнаас том дуслууд урсаж, ямар тайван амгалан байсан бол ... түймэр хагарч, ойн газар үнэртэж байв.
    • Эмээ өвс цуглуулсан: Гэгээн Жонны wort, plantain, оймын ургамал, үргэлж эдгээх нууцуудын талаар надад хэлсэн ... шинж чанарууд.
    • Түүний борлосон нүүр нь зангидсан... гүн үрчлээтэй.
    • Эзэмшигч нь ер бусын ярьдаг ... өө эелдэг зөөлөн, тагтаатай ярилцав.
    • Бид байшин руу дөхөж очоод хаалга онгорхой байгааг харлаа: салхинд алга ташиж, тас тасарсан ... гэхдээ.
    • Маргааш нь хаалга нь илүү үзэсгэлэнтэй болсон ... аа, нугас нь тослогддог ... s.
    • Модны яг үүдэнд байх талбайд ... вандан сандал бий.
    • Вандан сандлын ойролцоо шинэ шон vkopa..y байсан.
    • Долгионууд элсэн дээр залхуурч, аажмаар мөлхөж, цасан цагаан хөөсний ирмэгийг үлдээв.
    • Нохой зогсоод, ... сүүлээ доошлуулсаар далайн алсыг харав.
    • Эмээ ширээний ард чимээгүй, удаан сууж байсан ... талх зажлах талаар.
    • Нохой нь асар том, том толгойтой, арслангийн сарвуутай байв.
    • Энэ нь бүдгэрсэн, боломжгүй өргөн зотон даавуу өмссөн байв. өмд.
    • Зурагт хуудаснууд нь илүү наалдамхай байв. хот даяар.
    • Бүгд явсан, зөвхөн Чоле. Коридорт нялуунуудын царай анивчина.
    • Өрөөний голд сүлжмэл эдлэлээр бүрсэн ширээ байв. өө алтан ширээний бүтээлэг.
    • 3. Тоонууд нь зөв бичигдсэн өгүүлбэрийн оронд ХХ-г орхигдуулсан өгүүлбэрүүдийг сонго.

    • Ширээн дээр (1) маш олон цэцэгтэй ваар, шидэлт (2), олон мөчрүүд байдаг бөгөөд ингэснээр аяга таваг нь ариун ёслолд байгаа мэт зогсож байх болно (3). (3)
    • 19-р зууны төгсгөлд хувьсах дүүргэгч термометрийг зохион бүтээжээ. Ийм ухаалаг (2) нэрний ард температурыг бага зэрэг хэмжих зориулалттай төхөөрөмж (3) байсан. (13)
    • Халуун өдөр би модны (1) хөлөг онгоцны дэргэд суугаад (2) буталсан (3) самартай зайрмаг идсэн. (1)
    • Ширээн дээр (1) тоор, компотод зориулж бэлтгэсэн (2) хараахан цэвэрлээгүй байна .. с. (2)
    • Бүрхүүлтэй (1) хаалганууд нь сул (2) байсан бөгөөд тэдний зогсож буй (3) дуугарах нь лааны суурьтай нийлдэг. (13)
    • Урт (1) коридорын төгсгөлд хашаа (2), зочны үүрэг гүйцэтгэдэг шүүгээ (3) байв. (1)
    • 1. Аль үгийг буруу бичсэн бэ?

      B. Үгүй ээ, та санаж байх хэрэгтэй.

      4. Аль үгэнд давхар биш, давхар гийгүүлэгч байх вэ?

      5. LJ ямар үгээр бичигдсэн бэ? Үүнийг бичнэ үү: шатсан.

      6. Хаалтанд нэг юмуу хоёр үсэг дутуу байна:

      Beech alley, телевизийн антенн, гайхалтай зөрчилдөөн, уран зургийн галерей, найрсаг хамт олон, сонирхолтой жүжиг, эзлэгдсэн газар нутаг, найз нөхөдтэйгээ хэрүүл маргаан, хөгшин мөөгөнцөр, хүмүүнлэгийн үзүүлбэр, болор шударга байдал, давж заалдах өргөдөл, хөнгөн цагааны хайлш, шинэлэг урлаг, цэвэрхэн задрах, ухаалаг ярих, Оперетта, Масоникийн байранд оч, би уран зохиол, хоолны дуршилтай бялуунд дуртай.

      1. Ямар өгүүлбэрт хос гийгүүлэгчээр бичигдсэн үгс орсон бэ?

    • Гол горхи ширгэжээ.
    • Аялагчид бие биенээ дэмжин зам дагуу алхав.
    • Бүгд галын дэргэд суув.
    • 2. Ямар өгүүлбэрт хоёр Н үсэгтэй үг орсон бэ?

    • Овоохой руу бараг харагдахгүй замаар дүүргэсэн хувинтай алхах нь таатай байдаг.
    • Түүнд энд байгаа бүх зүйл таалагдаж, түүнийг баярлуулж байв: модны навчнаас том дуслууд урсаж, гал хэчнээн тайван шаржигнаж, ойн газар ямар сайхан үнэртэй байв.
    • Эмээ ургамлыг цуглуулсан: Гэгээн Жонны wort, plantain, оймын ургамал, тэдний эдгээх нууцлаг шинж чанаруудын талаар надад үргэлж хэлдэг байсан.
    • Эзэмшигч нь тагтаатай ярилцахдаа ер бусын эмзэглэлээр ярьдаг байв.
    • Орцны ойролцоох талбайд модон вандан сандал бий.
    • Долгионууд элсэн дээр залхуурч, аажмаар мөлхөж, цасан цагаан хөөсний ирмэгийг үлдээв.
    • Нохой зогсоод сүүлээ доошлуулсан байдалтай далайн алсыг харав.
    • Эмээ ширээний ард суугаад чимээгүй, аажмаар талх зажлав.
    • Гурав дахь даалгаврын хувьд хариултыг текст өөрөө хаалтанд оруулсан болно.

      Давхар (давхар) гийгүүлэгчтэй үгс

      Нэг үгийн урт гийгүүлэгчийг ихэвчлэн хоёр ижил гийгүүлэгч ашиглан бичдэг. Ийм гийгүүлэгчийг давхар (давхар) гэж нэрлэдэг.

      Дараах гийгүүлэгч нь үгэнд давхар байж болно.

    • bb - х- Бямба гариг, хамтлаг, хамтлаг, аппарат
    • ff- ялгах
    • ккцэвэрхэн, баян хуур, хоккей
    • сс- мэргэжил, урлаг, орос хэл
    • тт- татах, гэрчилгээ
    • хх- дэнж, тавцан
    • Л.Ж- дуугарах, шатах
    • ll- цуглуулга, гудамж, сая
    • мм- дүрэм, килограмм
    • nn- банн, багана, нимбэг
    • Давхар гийгүүлэгч нь зогсож болно:

    1. Үгийн эхэнд - шатаж байна
    2. Үгийн дунд - ертөнцийг үзэх үзэл
    3. Үгийн төгсгөлд - килограмм

    Хос гийгүүлэгчийг бичнэ угтвар ба үндэс хоёрын уулзвар дээр: мөнхийн, үзэл бодол, дэмжлэг

    хос гийгүүлэгч байж болно үндэс ба дагавар хоёрын уулзвар дээр: задгай зуух, нимбэг.

    Хос гийгүүлэгчийг олж болно үндэс дээр: Урлаг Өө, Грам.

    Хос гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрмийг заавал цээжлэх эсвэл эргэлзэж байвал зөв бичгийн дүрмийн толь бичигт хандана уу.

    Ихэвчлэн урт дуу сонсогдох газар давхар гийгүүлэгч бичдэг. Гэсэн хэдий ч, та мэдэх шаардлагатай хэд хэдэн үл хамаарах зүйлүүд байдаг: галерей, дуураймал.

    ! Анхаар:

    Давхар гийгүүлэгчийг хэлнэ ганцаарааҮг: хэрүүл-ра, жу-жжат.

    Давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг шилжүүлэхдээ эдгээр үсэг тусгаарлагдсан: Бямба гариг, up-petit.

    Хос гийгүүлэгчтэй үгсийн зөв бичих дүрэм. Үгсийн найрлага. Ерөнхий ойлголт" (3-р анги)

    Infourok сургалтанд 60% хүртэлх хөнгөлөлт эдлээрэй

    Хос гийгүүлэгчтэй үгсийн зөв бичих дүрэм.

    Бага сургуулийн багш

    Москва муж, Чехов

    Хичээлийн сэдэв: “Хос гийгүүлэгчтэй үгсийг зөв бичих. Үгсийн найрлага. Ерөнхий ойлголт".

    Зорилтот: давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг шилжүүлж сурах, давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг задлах; анхаарлыг хөгжүүлэх; орос хэлний сонирхлыг төлөвшүүлэх.

    УУД хичээл: хос гийгүүлэгчтэй үгсийг бичиж сурах, хос гийгүүлэгчтэй үгсийн дуудлагыг ялгаж, бичгээр зөв тэмдэглэнэ.

    Зохицуулалтын UUD:шийдлийн аргыг төлөвлөх, хянахдаа дүрмийг (алгоритм) харгалзан үзэх, давхар гийгүүлэгч бичихдээ багшийн тусламжтайгаар үйлдлээ төлөвлөх

    Харилцааны UUD:янз бүрийн үзэл бодол, ашиг сонирхлыг харгалзан үзэж, өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх (байр суурь), маргах .
    Танин мэдэхүйн UUD:зураг, график хэлбэрээр танилцуулсан мэдээллийг ойлгох; аман болон бичгийн хэлбэрээр ярианы мэдэгдлийг ухамсартайгаар бий болгох.

    Хувийн UUD:өөрийн үндэс угсаа, үндэсний онцлогийг ухамсарлах; хамтран ажиллах ур чадвараа харуулах, зөрчилдөөнөөс хэрхэн зайлсхийх, маргаантай зөрчилдөөнөөс гарах арга замыг олж мэдэх.

    Хичээлийн төрөл: мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх

    Маягт: хувь хүн, хосоороо

    Тоног төхөөрөмж: компьютер, интерактив самбар, оюутан бүр текст бүхий карттай.

    Би зохион байгуулалтын мөч

    Дасан зохицох II үе шат

    - Та сүүлийн хичээлээр ямар зөв бичгийн дүрэмтэй танилцаж, ажиллаж байснаа санаж байна уу?

    -Ямар дүрэм авсан бэ?

    (Урт гийгүүлэгч нэг авиа сонсогдож, хоёр үсэг бичигдэнэ.)

    - Та өөр ямар дүрэмтэй танилцсан бэ?

    (Хос гийгүүлэгчтэй үгсийг таслах дүрэм.)

    Хос гийгүүлэгчтэй үгсийг хэрхэн зураасаар бичих вэ?

    Гэрийн даалгавраа шалгаж байна

    (Ak - ku - rat - but, al - ley, bass - sein, art - art - ст, ки - ло - грамм, ко - лон - он, зөгийн бал - маалингын - гэхдээ, металл - тал, from - thats - nok , ras - үлгэр, рас - зогсож - ни, хоккей - кей, шос - се.)

    Үгийн дүрэм юу вэ?

    -Ажлыг хэн хийсэн бэ?

    Үгэнд ямар давхар гийгүүлэгч хамгийн түгээмэл байсан бэ? Хүүхдүүдийн хариулт.

    Бүхэл бүтэн мөр бичнэ үү.

    Ss Ss Ss Ss Ss Ss Ss Ss Ss

    - Үгийг тэмдэглэж, онцлон тэмдэглэж, эгшиггүй эгшгийг тодруулж, үгийг үе болгон хуваа.

    Үгэнд ямар үсэг бичигдсэн бэ?

    Аппарат гэдэг үгийн утгыг тайлбарла.

    Багш картуудыг самбар дээр тавьдаг

    зураг авахад зориулагдсан

    Зургийн дор хурдан яриа өрнүүлдэг

    зайд ус математик үйлдлийг зайд шалгана

    -Хос гийгүүлэгчтэй үгийг бичихдээ үсэг, дуудах авиаг харьцуул. Ялгаа нь юу вэ?

    -Ямар дүгнэлт хийж болох вэ?

    (Бид урт дууг сонсож, хоёр үсэг бичнэ)

    - Өөр үг задлах.

    C O S R R P O E N D E T N

    Үгийг бичээд, шилжүүлэх, стресст оруулах зорилгоор үе болгон хувааж, онцлон тэмдэглээгүй эгшгийг тодруул.

    Кор - рес - пон - дент

    Үгэнд ямар үсэг бичигдсэн бэ? Хос гийгүүлэгчтэй үгсийг хэрхэн шилжүүлэх вэ?

    - Сурвалжлагч хэн болохыг тайлбарлана уу?

    (сурвалжлагч сонин, сэтгүүлд нийтлэл, тэмдэглэл бичдэг)

    - Сонин, сэтгүүлд гэрэл зураг авдаг сурвалжлагчийг хэн гэдэг вэ?

    Корреспондент гэдэг үгээр өгүүлбэр зохио.

    (Сургуулч сонирхолтой нийтлэл бичсэн.)

    - Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг тодруул. Үг бүрийн хувьд ярианы хэсгүүдийг тэмдэглэ.

    Та ямар шинэ үг сурсан бэ?

    Та тэдгээрийг хэрхэн бичих вэ? Яагаад?

    Хичээлийн сэдвийн мессеж

    - Өнөөдрийн хичээлийн сэдвийг хэн тодорхойлох вэ?

    (Хос (хос) гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрэм. Судалсан зүйлийн ерөнхий байдал)

    III үндсэн үе шат

    Хос гийгүүлэгчтэй үгсийн зөв бичгийн дүрмийг нэгтгэн дүгнэх

    Тексттэй ажиллах. Текстийн гарчиг.

    (Хүүхдүүд карт дээр бичвэртэй байдаг)

    Сурвалжлагчийн бичсэн нийтлэлийг уншина уу.

    Энэ бол текст гэдгийг хэрхэн батлах талаар бодож үзээрэй.

    Текстийг интерактив самбар дээр байрлуулсан.

    “Хавцал нь гайхалтай үзэсгэлэнтэй, баярын дүр төрхтэй байв! Түүнийг бүрдүүлсэн уулс нь босоо хана мэт зогсож, эсвэл довжооноор урсдаг байв. Намар орой болсон ч гэсэн та гайхалтай цэцэрлэгийн а__ дагуу явж байгаа юм шиг санагдав. Хавцлын ёроол нь элс цацсан өргөн зам байв. Хажуу талд нь ямар нэгэн авирах ургамалтай сүлжсэн том улиаснууд ургасан. Зарим газарт муурны сарвуу шиг урт цагаан өргөстэй тансаг зэрлэг сарнай тарьсан байв.

    Энэ нь ямар төрлийн текст вэ?

    -Текст юу гэж хэлсэн бэ?

    Текстийн сэдвийг нэрлэнэ үү.

    - Гарчгийг дэвтэртээ бичээрэй.

    Текстэнд дутуу үсэгтэй үгс. Үгийг зөв бичихийн тулд ямар дүрмийг мэдэх шаардлагатай вэ?

    Алга болсон үсэгтэй үгсийг бич. Үсэг оруулах. Үгсийг үгийн үсэг болгон хуваа. Давхар гийгүүлэгчийг нэг мөрөөр тодруул.

    Текстээс хос гийгүүлэгчтэй үгсийг олоорой.

    Зохиолоор нь ангилах.

    (Царшсан, урт, түүх)

    Хос гийгүүлэгчтэй үгс хэрхэн бүтдэг вэ?

    (угтвар, дагавар ашиглах)

    Текстээс өөр ямар зөв бичгийн дүр төрх байна вэ?

    (Хуваах зөөлөн тэмдэг)

    Текстээс энэ дүрмийн үгийг ол.

    -Эхний өгүүлбэрийг унш. Бичих.

    хавдсан б e - 6 б., 6 од.

    хавдсан буд байсан Тэгээдветел бхутга Тэгээдбичээстэй ба praz гхувийн vi г !

    - Энэ өгүүлбэрийн зорилгын хувьд, аялгууны хувьд ямар өгүүлбэр вэ?

    Хавцал гэдэг үгийн үсэг, авианы тоог тодорхойл.

    - Тусгаарлах зөөлөн тэмдэг үгэнд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?

    Текстээс тусгаарлах зөөлөн тэмдэг бүхий өгүүлбэрүүдийг олоорой. Санал хүсэлтээ бичнэ үү. Зөв бичгийн дүрмийг онцлон тэмдэглэ.

    Хавцлын ёроол бБи төлөөлж байна Ахойрго ш Тэгээдрокую д Оэвэр, цацах nn th p д com.

    Урлагийн дагуу. oroбидэнд түүний х О sli gr хх s том t ОП Олей ямар нэгэн зүйлтэй холбоотой б r Ауйлах.

    Хичээл дээр ямар дүрмийг давтсан бэ?

    IV бүтээлч үе шат

    Шилжүүлэхэд зориулж үгсийг үе болгон хувааж бич.

    Сонин, сэтгүүлийн ажилтан.

    (Кор - рес - пон - дент)

    Сургуулийн өрөө.

    Хөндийд, салаа хэсэгт

    Өргөн зам давхиж байна

    Тэр хүн бүхний мэдэж байгаачлан

    Үүнийг (shos - se) гэж нэрлэдэг.

    Замын хажуугаар

    Шохой, агч энд тэндгүй.

    Энд очих нь хүн бүрт илүү хөгжилтэй байдаг

    Энэ замыг (ал-лея) гэж нэрлэдэг.

    (хаяг - си - суваг - ка)

    Сэтгүүл, сонин, ном дээрх зураг.

    (il - lu - str - tsii)

    - Хос гийгүүлэгчтэй схемийн хувьд нэг үг зохио.

    Анги нь сэрүүн сунасан байна

    VI Гэрийн даалгавар

    Толь бичгээс давхар гийгүүлэгчтэй 10 үгийг бич.

    Хос гийгүүлэгч үгсийн толь бичиг

    (Бидний судалгааны объект нь язгуурт хос гийгүүлэгчтэй үгс байх болно) Мөн уг гарал үүслийн толь бичиг (шоу) аль үгнээс гаралтайг хэлэх болно. Үг сур. Хос гийгүүлэгч нь уг үндэст байж болно: Орос үгс: ташаан, шуугиан,; зээлсэн үгс: гэрчилгээ, дэнж. Үйлдвэрлэгчийг тодорхойлох.

    Нэг үгэнд давхар гийгүүлэгчийн зөв бичих дүрэм - давхар гийгүүлэгчтэй үгсийн нэгийг санаж байх ёстой. хос гийгүүлэгчтэй wa): Тайлбар толь х. 1990 онд Москвад "Орос хэл" хэвлэлийн газар түүний толь бичиг - "Хос гийгүүлэгчтэй үгс" лавлах номыг хэвлүүлжээ. зориулсан хичээлийн зохиогч. Хос гийгүүлэгч нь угтвар ба язгуур хосолсон үед бичигддэг, хэрэв угтвар нь нийлмэл үгсийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг нэгтгэсэн тохиолдолд хос гийгүүлэгч бичигддэг, хэрэв нэг хэсэг нь төгссөн бол Yandex дээрх толь бичгүүдийг үзнэ үү. Зээсэн үгэнд язгуурын хос гийгүүлэгч ихэвчлэн байдаг.Үгийг нэг гийгүүлэгчээр бичдэг: акустик ДҮРМИЙН ТОЛЬ .

    "Үгийн үндэс дэх хос гийгүүлэгч." 3-р анги. Хичээлд зориулсан танилцуулга. Үзүүлэн татаж авах (1.2 MB). Анхаар! Слайдыг урьдчилан үзэх нь зөвхөн мэдээллийн зорилгоор хийгдсэн бөгөөд үзүүлэнг бүрэн хэмжээгээр илэрхийлэхгүй байж болно. Хэрэв та энэ ажлыг сонирхож байвал бүрэн эхээр нь татаж авна уу.

    Хичээлийн зорилго: урт гийгүүлэгч авиаг үсгээр бичих, хос гийгүүлэгчтэй үгсийг шилжүүлэх чадварыг бий болгох. Боловсролын. оюутнуудад давхар үсэгтэй хамгийн их хэрэглэгддэг үгсийн дуудлага, зөв ​​бичгийн дүрмийг танилцуулах; үгийн гарал үүслийн талаар суралцах. авианы сонсголыг хөгжүүлэх (текстийн үндэс дэх давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг тодруулах чадвар), хүүхдүүдийн үгсийн санг давхар гийгүүлэгчтэй үгсээр баяжуулах, үг хэллэгийн утгаас хамааран үгсийг яг таг ашиглахыг заах; санах ой, анхаарал, сэтгэлгээ, ажиглалт, дүгнэлт гаргах, нэгтгэх чадварыг хөгжүүлэх; хос, бүлгээр ажиллах, үйл ажиллагааг үнэлэх, өөрийгөө үнэлэх замаар харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх;

    Боловсролын. орос хэлийг сонирхох, хэлний баялгийг ашиглах хэрэгцээг бий болгох; сонсох, сонсох чадварыг сайжруулах, бүлгээр ажиллах, харилцан ойлголцол, харилцан туслалцах чадварыг төлөвшүүлэх. боловсрол олгох; үйл ажиллагаа (тоглоомын мөч); насны онцлогийг харгалзан үзэх. Боловсрол, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг зохион байгуулах, өөрийгөө зохион байгуулах:.

    аман (түүх, яриа); практик (дасгал); судалгаа;. мэдээлэл, харилцаа холбоо. Өдөөлт, урам зориг (тоглоомын мөч, даалгавруудыг гүйцэтгэхдээ "5" авах). Хяналт ба өөрийгөө хянах:. аман болон бичгээр;

    урд болон бүлэг; Оюутны бие даасан байдал. багшийн удирдлаган дор; бие даасан сургалтын үйл ажиллагаа. Заах арга: хэл шинжлэлийн үзэгдлийг ажиглах (харьцуулалт, таних). Тоног төхөөрөмж: интерактив самбар, компьютер, танилцуулга, бие даан ажиллах карт, бүлгийн ажлын хуудас, этимологийн толь бичиг, гадаад үгсийн толь бичиг. Оюутнуудын хувьд - "Судалгааны бүлэг No1", No2, No3 картууд; №4; 2 квадрат - шар, ногоон (хичээл дээрх ажлыг үнэлэх).

    Боловсролын зорилгын дагуу хичээлийн төрөл: шинэ мэдлэг олж авах хичээл. Хичээлийн төрөл: хичээл-судалгаа (асуудал-харилцан яриа). Ажлын хэлбэр: хамтын, хосоор, бүлгээр. Зохион байгуулах цаг. Урам зориг.

    Уран бичлэг. Сургалтын даалгаврыг боловсруулахад хүргэдэг нөхцөл байдлыг бий болгох.

    Тоглоомын талбайн танилцуулга. Хичээлийн сэдэв дээр ажиллах. Физкультминутка. Бүлгийн ажил. Хичээлийн үр дүн. Тусгал.

    Гэрийн даалгавар. Асуулт, даалгавар: хичээлийн үеэр. I. Зохион байгуулалтын мөч. Хичээлийн сэтгэл хөдлөлийн байдал.

    Орос хэлний хичээл эхэлж байна. Үгийн нууцыг хэл (SLIDE 3). Би чиний төлөө үргэлж бэлэн байна. Гэхдээ хичээлдээ бэлэн байгаарай. - Залуус аа, та шинэ нээлт хийхэд бэлэн үү? Тэгээд ажилдаа орцгооё. Хичээлийн огноог оюутны дэвтэрт тэмдэглэх.

    - Тэмдэглэлийн дэвтэрээ нээгээд, гэрийн даалгавраас хоёр мөр буцаж, гурав дахь дээр нь тоог бич. Өнөөдөр хоёрдугаар сарын арван дөрөв.

    Ангийн ажил. II.

    Уран бичлэг. Мэдлэгийн шинэчлэл. (Уран бичлэгийн нэг минут нь тухайн сэдэвт "гүүр" болдог).

    -Эдгээрийг үе гэж хэлж болох уу? (Үгүй, тэдгээр нь хоёр гийгүүлэгчээс бүрдэх бөгөөд үе нь эгшигтэй байх ёстой). - Ямар үсэг илүү байж болох вэ? (P - дүлий гийгүүлэгч авиаг илэрхийлнэ). - Үсгүүдийн өндөр, налууг ажиглаж, холболтын өгөгдлийг дэвтэртээ цагаан толгойн дарааллаар бичнэ үү. Захидлууд ямар дарааллаар бичигдсэн бэ? (l, m, p, p).

    1) Самбар, ширээ хаана байна. Ингэснээр бүх хүүхдүүд нэн даруй сууна. 3) Замын хажуугаар. Шохой, агч энд тэндгүй.

    Энд очих нь хүн бүрт илүү хөгжилтэй байдаг. Энэ замыг ... (гудам) гэж нэрлэдэг. - Эдгээр үгс юунд сонирхолтой, юу нь ер бусын байгааг хараарай. - Эдгээр үгсийг тэмдэглэлийн дэвтэртээ таслалаар тусгаарлан дараагийн мөрөнд бич. Эдгээр үгэнд давтагдсан үсгүүдийн доогуур зур. III. Боловсролын даалгаврын мэдэгдэл.

    - Өнөөдөр бид (SLIDE 5) ХОС гийгүүлэгч гэж нэрлэгддэг хот руу явна. Өнөөдөр та зөвхөн аялагч төдийгүй судлаач байх болно. – Таны бодлоор энэ хотод ямар судалгааны объект байж болох вэ? (Бидний судалгааны объект нь язгуурт хос гийгүүлэгчтэй үгс байх болно). Бид ямар үсгийн язгуурыг мэддэг вэ? (Өргөлтгүй эгшиг, хос гийгүүлэгч, дуудлагагүй гийгүүлэгч). Үгийн язгуур дахь өргөлтгүй эгшгийг зөв бичих дүрэм бий юу? (Та энэ үгийг стресст оруулахын тулд өөрчилж болно).

    Жишээлбэл, …. -Хос гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрмийн талаар? (Үүний ард эгшиг байхаар үгийг өөрчил). Жишээлбэл, …. "Улддаггүй гийгүүлэгчийн тухай?" (Улдах боломжгүй гийгүүлэгч тод сонсогдохоор үгийг өөрчил.) Жишээлбэл, …. Асуудалтай асуулт: Хос гийгүүлэгчтэй үгсийн зөв бичгийн дүрмийг хэрхэн шалгах вэ? (SLIDE 14). - Хос гийгүүлэгч гэдэг нь хотын оршин суугч мөн эсэхийг бид хэрхэн тодорхойлох вэ? (Хүүхдийн таамаглал).

    Үгийн язгуурт хос гийгүүлэгч бичих ерөнхий дүрэм байдаг уу. - Судалгаагаа амжилттай явуулахын тулд юу байх ёстой вэ? (Идэвхтэй, анхааралтай, бие биедээ тусалдаг). Бид өөрсдөдөө ямар зорилго тавих ёстой вэ? (Үгийн язгуурт хос гийгүүлэгчтэй үг бичиж сурах, бичвэрээс харж сурах). IV.

    Нүдэнд зориулсан Fizminutka (SLIDE). V. Хичээлийн сэдэв дээр ажиллах. 1. Хос гийгүүлэгчтэй үг бичих дасгал. Бүлэг бүр зөвлөмж бүхий хуудсыг хүлээн авдаг: Сонсголын диктант.

    "Сонсоод хэл." (Зорилго нь дуу авианы хувьд ижил төстэй үгсийг ажиглах, тэдгээрийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлах явдал юм). Үгийн лексик утгын тодорхойлолт. Дуу авианы хувьд ижил төстэй үгсийн аль нь хос гийгүүлэгч, аль нь биш байх ёстойг чихээр тодорхойлно. 1) Хэрэв байшинд маш олон (s, ss) ora байгаа бол. Магадгүй байшинд дүрэлзэх (s, ss) ora.

    Хог, хэрүүл гэдэг үгийн ижил төстэй, ялгаатай тал нь юу вэ? Хог гэдэг үгтэй ижил утгатай үгийг нэрлэнэ үү. - Тэдгээрийн утгыг тайлбарла (хог - хог, хэрүүл - маргаан, санал зөрөлдөөн).

    Үгийн үндэс дэх давхар гийгүүлэгчийг зөв бичих

    Орос хэлэнд хэд хэдэн үгэнд язгуурт гийгүүлэгч хоёр давхар бичигдсэн байдаг.

    Уугуул орос гаралтай үгсийн хос гийгүүлэгч

    Уугуул орос гаралтай үгэнд давхар гийгүүлэгч бичдэг "lj"үндсэндээ:

  • шатаах, чичрэх, арц, арц, шуугиан, шуугиан;
  • үйл үгээс үүссэн хэлбэрт шатаах - шатаах, шатаах, шатаах, шатаах, шатаах.
  • Эдгээр үсгийн алдааг гийгүүлэгч хосолсон үгсээс ялгах хэрэгтэй "zzh", урт сонсогдож байна [ болон‘]:

    Эдгээр үгсийн үндэс нь гийгүүлэгч хослолын ээлжлэн оршдог "zg"Тэгээд "zzh":

  • брузг а - брузж а
  • санаа алдах - санаа алдах
  • мо зг - мо ж эхок
  • drebe zg - drebe zzh a
  • Давхар "ss"үгийн үндэс дээр бичигдсэн "ss ora", "ss swear", "Ro ss iya", "ross yanin"болон бусад ижил төстэй үгс.

    Нийлмэл үгэнд хос гийгүүлэгч бичих

    Үгийн эхний хэсэг нь дуусч, хоёр дахь хэсэг нь ижил гийгүүлэгчээр эхэлсэн бол хос гийгүүлэгчийг язгуурын уулзвар дээр нийлмэл үгсээр бичнэ, жишээлбэл:

    ro dd om, head vv rach

    Хэрэв үгийн үндэс нь давхар гийгүүлэгчийн үсгээр төгссөн бол дагаварын өмнө үүссэн үгэнд хоёр үсэг бичигдэнэ, жишээлбэл:

    • бүлэг pp a - бүлэг pp ka;
    • телеграм мм a - цахилгаан мм ка;
    • оноо - таван оноо;
    • програм мм a - программ мм ка;
    • буулт хийх сс - буулт хийх сс.

    Үл хамаарах зүйл

    Орос хэлний зөв бичих зүйд үг байдаг - Үгийн язгуурт хос гийгүүлэгч бичих дүрэмд үл хамаарах зүйл.

    Үг "болор"ба түүний бүх деривативууд нь давхар гийгүүлэгчтэй "би":

    болор ik, болор llic, талстжих,

    болор, болор, болор, болор.

    Үл хамаарах зүйлсийн жагсаалтыг үргэлжлүүлье:

  • opera tt a - дуурийн тка, дуурийн үнэн зөв;
  • багана nn ба, багана nn там - багана n ка, бензо-, усны багана n ка;
  • ма nn ая (шар тариа), ман nn ik - ман ка;
  • fi nn s - fi nka, финлянд, Финланд;
  • дараа нь nn a, дараа нь nn аль хэдийн - гурван тонн нка, нэг ба хагас нка;
  • antena nn a - antena nka, antena nka.
  • Бусад хэлнээс зээлсэн үгсэд бид хос гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрмийг санаж байна, жишээлбэл:

    сургагч, худалдаачин, ss istent, аппарат, дэнж, баллад, эффект, анн ulate, эсэргүүцэл, тэгш хэм, тавцан, тавиур, ress ora, te nn is, troll heibus.

    Хэцүү тохиолдолд бид зөв бичгийн дүрмийн толь бичгээс тэдний зөв бичгийн дүрмийг асуудаг.

    Дараах зээлсэн үгсэд үгийн үндэс дээр зөвхөн нэг гийгүүлэгч бичигдсэн байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй.

    хаяг, хөнгөн цагаан, жүжигчин, атрибут, афера, балюстрад, бизнес, галерей, галет, хүмүүнлэг, галантерея, амттан, дуураймал, импре с арио, калори, морин цэрэг, хүүхэлдэйн кино, коридор, эрх ямба, продюсер, уралдаан, арьс өнгөөр ​​ялгаварлагч, панорама, пудинггэх мэт.

    Видео хичээл “Хос гийгүүлэгчтэй үгс. Давхар гийгүүлэгчтэй үгийн зураас

    хос гийгүүлэгч. Хос гийгүүлэгчтэй үгс.

    Орос хэлэнд хос гийгүүлэгч язгууртай үгс нь гадаад үгэнд, түүнчлэн зарим орос үгсэд нэлээд олон байдаг. Ихэнх тохиолдолд орос үгэнд давхар гийгүүлэгч нь язгуур, дагавар хоёрын уулзвар, мөн угтвар ба язгуурын уулзварт тохиолддог.

    Үндэс дэх давхар гийгүүлэгч

    Орос хэлний үгийн үндэст зөвхөн хос гийгүүлэгч хэрэглэдэг сс Тэгээд Л.Ж . Ийм үг цөөхөн байдаг.

    Захидал сс үгээр бичсэн маргаанба түүнээс үүссэн холбогдох үгс, жишээлбэл: By ссхашгирах, гэхэд ссхашгирах; мөн үгээр Ро ссбас би(хуучирсан росс), ro ссАнгли хэл, Белору ссбас би(Гэхдээ Орос, Беларусь).

    Захидал Л.Ж үгээр бичсэн in Л.Жболон, dro Л.Жболон, Жу Л.Жаа, мо Л.Жэвельникболон тэдгээрээс үүссэн холбогдох үгс, жишээлбэл: Жу Л.Жа, мо Л.ЖЭвелови. Захидал Л.Ж мөн үйл үгээс гаралтай үг, хэлбэрээр бичигдсэн байдаг шатаах (турник), Жишээлбэл: Л.Ж enenie, co Л.Жэние, Л.Жидэх, Л.Жүгүй, ко Л.Жүгүй.

    Угтвар ба язгуурын уулзвар дахь давхар гийгүүлэгч

    Орос үгийн хос гийгүүлэгчийг угтвар ба язгуурын уулзвар дээр бичдэг, хэрэв угтвар нь дуусч, үндэс нь ижил гийгүүлэгчээр эхэлбэл, жишээ нь: байх сспорно, онд ссбүжиглэх, дотор zzдагуу рений ddбайлга, өө тт esnit.

    Тэмдэглэл:

    1. Үсэгтэй ссүгсийг үндэснээс нь бичдэг -тоо- хавсралт ашиглан уралдаанууд -, Жишээлбэл: ра ссунш, ра ссунших. Ижил угтвар, үндэстэй үгс -тэгш- нэгээр бичсэн -тай , Жишээлбэл: тооцоо, ухаалаг(Гэхдээ тоо томшгүй олон, -аас дансгүй).

    2. Хос гийгүүлэгч нь дагавар болон язгуур, дагавар хоёрын уулзварт тохиолдож болно, жишээлбэл: уламжлал ёсоор nnӨө, эв нэгдэл nnӨө, матро ссдохио. Бид эдгээр хэргийг дараа нь авч үзэх болно.

    Гадаад үгэнд давхар гийгүүлэгч

    Ихэнх хос гийгүүлэгч нь гадаад үгэнд байдаг, жишээлбэл: давж заалдах, оюунлаг, оршин суугч. Эдгээр үгс, мөн үсгийн алдаатай үгсийг цээжлэх хэрэгтэй. Дараах нь хос гийгүүлэгчтэй хамгийн түгээмэл үгсийн жагсаалт юм.

    Хос гийгүүлэгчтэй үгс

  • түрэмгийлэгч
  • аппарат
  • Холбоо
  • зүйрлэл
  • хоолны дуршил
  • хавсарга
  • тайлбар
  • их буу
  • гэрчилгээ
  • цуцлах
  • туслах
  • татах
  • давж заалдах
  • баллад
  • хаалт
  • уран зохиол
  • санал өгөх
  • усан сан
  • мэдээллийн товхимол
  • сонгодог
  • Хичээлийн зорилго

    • Боловсролын: язгуур нь давхар гийгүүлэгчтэй үгсийн зөв бичгийн дүрмийн талаархи мэдлэгийг сайжруулах; зөв бичих чадварыг бий болгох; бодлоо илэрхийлж сурах, ярилцагчийн байр суурийг ойлгох.
    • Боловсролын: сурагчдын яриаг хөгжүүлэх; аман-логик сэтгэлгээг идэвхжүүлэх; хийсвэр сэтгэлгээг бий болгох, анхаарлын тогтвортой байдал; Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад сургуулийн сурагчдын санаачилга, бие даасан байдлын шинэ түвшний улмаас оюуны хөгжил.
    • Боловсролын: нөхөрлөлийн боловсрол, харилцан туслалцаа, орос хэлийг хайрлах.

    Ажлын хэлбэрүүд:бүлгийн болон ерөнхий ангийн хэлэлцүүлэг, бүлгээр ажиллах, сургалтын асуудлыг шийдвэрлэх талаар оюутнуудын бие даасан яриа хэлэлцээ.

    Тоног төхөөрөмж:

    • Картууд: уран бичлэг, онолын материалыг шалгах, бүтээлч даалгавар, өөрийгөө үнэлэх хуудас;
    • Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Орос хэл. 3-р ангийн сурах бичиг. 1-р хэсэг. 3-р хэвлэл, шинэчилсэн - М .: Баласс, 2008.

    Хичээлийн үеэр

    I. Зохион байгуулалтын мөч

    Хичээлийн бэлэн байдлыг шалгана уу.

    Та өнөөдрийн орос хэлний хичээлийг хэрхэн үзэхийг хүсч байна вэ?

    Самбар бичих:

    • сонирхолтой
    • мэдээллийн чанартай
    • үр бүтээлтэй
    • хөгжиж байна

    Үзэл баримтлал бүрийг тайлбарла.

    Хичээл ийм болоход нэг багш хангалтгүй, таны тусламж бас хэрэгтэй байна. Оюутнууд ангидаа ямар байх ёстой вэ?

    Самбар бичих:

    • Оюутнууд:
    • идэвхтэй
    • бодож байна
    • ажиллах боломжтой
    • анхааралтай
    • цэвэрхэн
    • сахилга баттай
    • нөхөрсөг

    Чи ийм болж чадах уу? Хичээлийн төгсгөлд энэ нь бидний хүссэнээр болсон эсэхийг шинжлэх болно.

    II. Уран бичлэг

    Бид ердийнхөөрөө нэг минутын уран бичлэгээр эхлэх болно.

    Бүлэг бүрд ширээн дээр байгаа үсгийн хослолыг зурах даалгавар өгдөг. (ss, ll, nn, bb)

    Хэрэв танд ямар нэгэн бэрхшээл тулгарвал картны ар талд дээж байгаа, та үүнийг ашиглаж болно.

    Цус харвалтыг ямар үсгийн хослолоор бичсэн бэ? Картуудыг бие биедээ үзүүл.

    Бид яагаад эдгээр үсгийн хослолыг уран бичлэгт зориулж авсан гэж та бодож байна - ss, ll, nn, bb? (үгийн давхар гийгүүлэгч)

    Самбар дээр: nn, kk, ss, fzh, mm, pp, rr, ll, bb

    III. зорилго тавих

    Өнөөдрийн хичээлийн сэдэв юу гэж та бодож байна вэ?

    Самбар дээр: Үндэс нь давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг зөв бичих

    Давхар гийгүүлэгчээр бид дараахь үгсийг бичнэ.

    антен, килограмм ба грамм, тонн,

    зорчигч, хурдны зам, багана,

    хэрүүл, теннис, хөтөлбөр,

    бүлэг, касс, телеграм,

    орос, анги, бямба, усанд орох,

    Римма, Эмма, Инна, Анна.

    Та энэ сэдвээр өөрийн мэдлэг, язгуурт хос гийгүүлэгчтэй үг бичих чадварыг харуулахыг хичээнэ гэж найдаж байна. Бид ажиглалт, яриагаа хөгжүүлж, үгсийн санг баяжуулна.

    Та бүлгээрээ ажиллах болно. Даалгавраа өөрөө дуусгахаас гадна нөхдөдөө туслах нь чухал гэдгийг санаарай. Эцсийн эцэст, зөвхөн хувийн үр дүн чухал биш, харин бүхэл бүтэн бүлгийн ажлын үр дүн чухал бөгөөд энэ нь бүх ангийн амжилтанд хүрэх болно.

    IV. Мэдлэгээ бодит болгох (ерөнхий ангийн хэлэлцүүлэг)

    Эхлээд хичээлийн сэдвийн талаар мэддэг бүх зүйлээ тоймлон үзье. Карт дээр өгсөн асуултуудыг бүлэгт ярилцаж, ажлын төгсгөлд сурах бичгийн дагуу өөрийгөө шалгаарай. Сурах бичгийн хуудсуудыг картын доод талд жагсаасан болно.

    (Бүх асуудлаар өөрийгөө хянах. Бүлгийн үнэлгээ)

    • Ногоон тойрог - Би бүлгийн ажилд идэвхтэй оролцож, даалгавраа амжилттай гүйцэтгэсэн. Би үнэхээр баяртай байна!
    • Шар тойрог - хичээл дээрх бүх даалгавар тийм ч хялбар биш болсон. Энэ нь надад хэцүү байсан ч би чадсан. Би өөртөө үнэхээр сэтгэл хангалуун байна!
    • Улаан тойрог - даалгавар нь хэтэрхий хэцүү байсан. Надад тусламж хэрэгтэй байна!
    Үгүй p / p Асуултууд өөрийгөө хянах чадвар Бүлгийн оноо
    1 Эдгээр үсгийн хослолын аль нь хос гийгүүлэгч вэ?

    nn, zhk, kk, dk, ss, sk, tr, zd, lj, sun, mm, pp, rr, ll, bb

    2 Нэг үгэнд давхар гийгүүлэгч ямар утгатай вэ?
    3 Үгийн язгуурт давхардсан үсгийн алдааг шалгах боломжтой юу?
    4 Хос гийгүүлэгчтэй үгсийг хэрхэн шилжүүлэх вэ? Хоёр үг бич
    5 Шилжүүлэх боломжгүй хоёр давхар гийгүүлэгч үгийг бич
    6 Үгийн язгуурын үсэг нь давхар гийгүүлэгч мөн үү? Яагаад?
    7 Үгийн язгуурт давхар гийгүүлэгч орсон үгсийн санг бич
    8 Уран бичлэгээр бичсэн үгийнхээ язгуурт давхардсан гийгүүлэгч үсгийн хослол байхаар нэг үг бич. Энэ үгэнд хэдэн үсэг байна вэ?

    V. Бүтээлч ажил

    1. Хос гийгүүлэгчтэй үг бичих дасгал (бүлэг доторх хэлэлцүүлэг, өөрийгөө шалгах, харилцан шалгах, харилцан туслах)

    Одоо, бүтээлч даалгавар. Өгүүлбэрийг нэг үгээр солино уу.

    1 бүлэг

    1. Цаас, даавуугаар наасан эсвэл оёсон хэсгүүдээс зураг зурах.
    2. Төхөөрөмж, техникийн төхөөрөмж.
    3. Их хүсэл байна.
    4. Морийг удирдах бүс, олс.
    5. Исгэлтийг үүсгэдэг бичил харуурын мөөгөнцрийн бодис.
    6. Хатуу хучилттай зам.
    7. Бие биенээ дайсагнасан байдал.
    8. Тусгай эрх мэдэл бүхий бүлэг хүмүүс.
    9. Байгаль судалдаг хүүхэд, өсвөр насны хүүхэд.
    10. Театр, кино, телевизийн бүтээлийн захирал.
    11. Усанд сэлэх зориулалттай хиймэл усан сан.
    12. Эмэгтэйчүүдийн нэрс.

    2 бүлэг

    1. Хэд хэдэн объект эсвэл хүмүүс хоорондоо ойрхон эсвэл хоорондоо холбогдсон.
    2. Цочмог вируст өвчин.
    3. Төрөл бүрийн түвшний хэд хэдэн хөгжмийн дуу авианы хослол.
    4. Нэг хэвийн чимээ шуугиан, исгэрэх чимээ гарга.
    5. Бүх зүйлийг эмх цэгцтэй байлгадаг удирдах ажилтан.
    6. Спортын гүйлт.
    7. Шинжлэх ухааны бүтээл нь үнэ цэнэтэй хүн.
    8. Спорт тоглоомыг цохиураар тороор шидсэн жижиг бөмбөгтэй хослуул.
    9. Өвчний чөлөө.
    10. Хотын тээврийн төрөл.
    11. Мөсөн дээрх алдартай тоглоом.
    12. Ажлын хань.

    3 бүлэг

    1. Их дотоод соёлтой хүн.
    2. Яаралтай мессежийг телеграфаар илгээсэн.
    3. Тайлбарлах зураг.
    4. Массын нэгжүүд.
    5. Зарим баярыг тохиолдуулан цэцэрлэгт хүрээлэн, гудамжны гоёл чимэглэлийн гэрэлтүүлэг.
    6. Амралтын өдөр.
    7. Усанд орох, угаах зориулалттай том, ихэвчлэн гонзгой сав.
    8. Байшингийн зуны өргөтгөл.
    9. Сонин, сэтгүүлийн ажилтан.
    10. Бөмбөгтэй тоглоомуудын нэг төрөл.
    11. Амьтны боловсрол.
    12. Ахлах сургууль төгссөн гэрчилгээ.

    4 бүлэг

    1. Үгийг өөрчлөх, нэгтгэх шинжлэх ухаан.
    2. Хоёр талдаа модтой явган хүний ​​зам.
    3. Нэг ажил, сурлага, сонирхлоор нэгдсэн бүлэг хүмүүс.
    4. Зарим зүйлийн системчилсэн цуглуулга.
    5. Мөнгөний гүйлгээ хийдэг газар.
    6. Хязгаарлагдмал газар нутаг.
    7. Эмнэлгийн боолт.
    8. Махчин амьтдыг номхотгогч.
    9. Сэтгүүл, сонин, ном дээрх зураг.
    10. Сургуулийн өрөө.
    11. Газар доор ухсан гарцаар дамжуулан.
    12. Спортын гүйлт.

    Динамик түр зогсолт

    Бүтээлч даалгавар (бүлэг доторх хэлэлцүүлэг, өөрийгөө шалгах, харилцан шалгах, харилцан туслалцаа үзүүлэх)

    Одоо, бүтээлч даалгавар. Бүлэг бүр зөвлөмж бүхий картуудтай. Хаалтуудыг нээж, үүссэн үгсийг бич.

    1 бүлэг

    Ра (н, nn) ​​түүний (өө, а) се (н, nn) ​​түүний өглөө. Аль хэдийн p (o, a) (ss, s) удирдсан. Би босож (o, a) u, гарах (o, a) zhu (on) тэдгээр (rr, p) a (ss, s) y. Gl (e, i, i) zhu дамжуулан (b) (o, a) ko (n, nn) ​​st (i, i, e) klo (c) манан (n, nn) ​​өгсөн (b) .

    2 бүлэг

    Энэ нь (i, i, e) p k (o, a) h (a, i) em in (e, i, i) rhu (w, g) ki d (i, i, e) rev (s) ev . Би (о, а) ву (в) өөрөө (а, о) танк (С, в) сумаар явж, (в) в (а, о) в (н, nn) ​​шинэ төгөл (у, у) ). Тиймээс (n, nn) ​​th (C, s) сум b (i, i, e) f (s, i) t (ард) миний.

    3 бүлэг

    Бид br (I, ба, e) бид (дага) урт (nn, n) oh (o, a) (ll, l) her. (a, o) kru (k, g) gru (p, pp) -д бутнууд w (s, i) орой болон m (o, a) (lzh, g) (i, e) (vv, c) ургадаг. ) nick идсэн. Хөрс p (a, o) нь тод чимээ шуугианаар бүрхэгдсэн (a, i) i ma (ss, s) a.

    4 бүлэг

    Аль хэдийн дараа нь (n, nn) ​​s хуудас (s) ev (a, o) bl (i, e) бие (s) d (i, i, e) rev (s) ev. Мөн (w, w) sose (t, e) pr (a, o) (ff, f) e (ss, s) (a, o) r (G, g) e (n, nn) ​​дээр гарна. a ( dd, e) ii (K, k) i (rr, r) i (l, ll) ovich b (i, e) f (s, i) t (by) a (l, ll) her. Тэр өглөө (ба, e) (nn, n) өөрөөр хэлбэл cro (s, ss) s-д дуртай.

    Авсан зүйлээ унш. Үгийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарла.

    Үүнийг дахин уншиж, бүх хэсгүүдийг холбож, юу олж авсныг харцгаая.

    Бид юу авсан бэ? Текст гэдгийг нотлох. Текстийн ямар шинж тэмдгийг та мэдэх вэ? ( Текст нь өгүүлбэрүүдээс бүрдэнэ. Текст дэх өгүүлбэрүүд нь утгаараа холбогдсон байдаг. Текст гарчигтай. Гарчиг нь текст юуны тухай болохыг хэлж өгнө.

    Та текстийг хэрхэн гарчиглах вэ?

    Намрын өглөө.

    Намрын эхэн өглөө. Аль хэдийн үүр цайж байна. Би босоод дэнж дээр гарлаа. Би цонхны шилээр манантай алсыг харна. Салхи модны оройг сэгсэрнэ. Би нохойг Стрелка гэж дуудаж, нарсан төгөл рүү явлаа. Нойрмог сум миний араас гүйж байна. Бид урт гудамжаар алхаж байна. Эргэн тойронд сарнай, арц бутнууд бүлгээрээ ургадаг. Хөрс нь тод шуугиантай массаар бүрхэгдсэн байдаг. Модноос аль хэдийн олон тонн навч ниссэн. Манай хөрш профессор Геннадий Кириллович гудмаар гүйж байна. Тэр өглөөний загалмайд дуртай.

    VI. Хичээлийн хураангуй

    Хичээл дээр юу хэцүү байсан бэ?

    Юу нь сонирхолтой вэ?

    Өөрийгөө үнэлэх хуудсан дээр ахиц дэвшлээ тэмдэглэ. Хичээл таны хувьд үр дүнтэй байсан бөгөөд та өөрийн мэдлэг, ур чадвар, үйлдэлдээ сэтгэл хангалуун байсан бол ногоон тойрог зур. Хэрэв хичээл сайн болсон бол илүү дээр байж болох байсан - шар тойрог. Хичээлийн цагийг бүрэн дэмий үрсэн бол улаан өнгөтэй байна.

    Үгүй p / p Асуултууд өөрийгөө хянах чадвар Багшийн үнэлгээ
    1 Үгийн давхар гийгүүлэгч ямар утгатай болохыг тайлбарла
    2 Хос гийгүүлэгчтэй үгс хэрхэн дамждагийг би мэднэ
    3 Үгийн язгуурт давхар гийгүүлэгч орсон толь бичгийн үгсийг би мэднэ
    4 Бүлэгт тэрээр хэллэгт тохирох үгсийг сонгоход тусалсан
    5 Багш, ангийнхныгаа анхааралтай сонсож, хичээл дээр идэвхтэй ажиллаж, асуултанд зөв хариулсан.

    Та юу гэж бодож байна, бид хичээлийн асуудлыг шийдсэн үү?

    Сонирхолтой хамтран ажилласанд баярлалаа. Бүлэг бүрийн ажлын үр дүн нь бүх ангийн амжилтад хүргэсэн. Сайн хийлээ!

    Үндэс дэх гийгүүлэгчийн зөв бичиглэлгурван төрлийн дүрмийг агуулдаг:

    1) дуут / дүлий гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрэм;
    2) дуудагддаггүй гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрэм;
    3) давхар гийгүүлэгч.

    1 ба 2-р дүрмийг бид 1.14-т авч үзсэн болно. Ярианы гийгүүлэгчийн өөрчлөлт, 1.15-р тал. Гийгүүлэгчийн зөв бичих дүрэм. Энэ догол мөрөнд бид зөв бичгийн дүрмийн талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих болно. язгуур дахь хос гийгүүлэгч.

    Морфемийн уулзвар, дагавар, угтвар дахь давхар гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрмийн талаар 2.5-р зүйлийг үзнэ үү. Угтвар, хуудас 2.7. дагавар. Postfixs.

    1. Үгийн язгуурт хос гийгүүлэгчийг ихэвчлэн зээлсэн үгээр бичдэг.

    Alley, чуулган, баллад, багана, сурвалжлагч, хэлмэгдүүлэлт, теннис, ая, дэнж, нөлөө.

      Үг Онооасуудал:

      1. "ямар нэг зүйлийн зэрэглэлийн үнэлгээний нэгж" ( салхины хүч зургаа);
      2. "сургууль, спорт гэх мэт үнэлгээ." ( тэнцсэн оноо).

      Үг бөмбөг"том бүжгийн үдэшлэг" гэсэн утгатай ( төгсөлтийн баяр).

    2. Орос хэлний үгийн үндэст хоёр ижил гийгүүлэгчийг дараах тохиолдолд бичнэ.

    3. Үүсмэл үгэнд язгуур хос гийгүүлэгч хадгалагдана.

    Лхагва: программ - програмчлал - програм хангамж - программ, Канн - Канн.

    4. Үл хамаарах зүйл:

    Нэг гийгүүлэгч бичигдсэн Хос гийгүүлэгч бичигдсэн
    1. Нийлмэл үгсийн эхний хэсэгт: com party (коммунист нам), үндсэн зүйл (корреспондент цэг).
    2. -k- дагавар бүхий хувийн нэрсийн жижигрүүлсэн хэлбэрээр дараахь зүйлийг харьцуулна уу. Бүгд а - Аль ка, Анн а - Ан ка, Кирилл - Кирил ка, Римма а - Рим ка, Савв а - Сав ка. Бусад тохиолдолд давхар гийгүүлэгч бичдэг - Бүх оноо, Анн ушка.
    3. Кристал гэдэг үгийн зарим уламжлалд (хэрэв l-ийн дараа b бичсэн бол): болор, болор, болор, болор. Бусад деривативуудад давхар гийгүүлэгч бичдэг: болор ic, болор irгэх мэт.
    4. Баганын зарим дериватив үгэнд: багана, багана, багана, багана. Өөрөөр хэлбэл, давхар гийгүүлэгч бичнэ: багана, тамын багана, багана хэлбэртэйгэх мэт.
    5. Оперетта гэдэг үгийн зарим уламжлалд: Оперетта ка, бүтэн цагийн оперетта, бүрэн цагийн оперетта.
    6. Финн гэдэг үгийн зарим деривативуудад: Финлянд, Финлянд, Финлянд. Гэхдээ: Финн О-Угор.
    7. Хувь хүний ​​үгийн үүсмэлүүдийн аль нэгэнд нь харна уу. антен - антен, тонн - гурван тонн, таван тонн. Гэхдээ: цэгийн антен, антенн.
    Гэхдээ: тонн аль хэдийнгэх мэт.

    Сэдвийн дасгалууд “2.4. Үндэс дэх гийгүүлэгчийн зөв бичих дүрэм"

    • 2.4. Үндэс дэх гийгүүлэгчийн зөв бичиглэл

    Давхар гийгүүлэгчтэй үгс нь дунд сургуульд сурдаг орос хэлний энгийн дүрмийг үндсэндээ дагаж мөрддөг. Учир нь зөв бичих,та үгийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг задлан шинжилж сурах хэрэгтэй: үндэс, дагавар.

    -тай холбоотой

    Үндэс угтвар хоорондын уулзварт давхар үсэг

    1. Хэрэв угтвар ба үндэсижил үсгээр эхэлж, хос гийгүүлэгч бичнэ. Үгсийг морфем болгон задалсны дараа эдгээр үгс хэрхэн бичигдсэнийг ойлгоход хялбар болно. Энэ дүрэм нь босго, давж заалдах, хууль бус, орох, дэмжих, сэргээх, уурлах, өдөөн хатгах, шударга бус гэх мэт үгсэд хамаарна.
    2. -s-ээр төгссөн угтвартай үгс, мөн "хэрүүл" гэдэг үгтэй нийлдэг хос гийгүүлэгчээр бичсэн.

    Жишээ нь: хэрүүл маргаан, хэрүүл маргаан.

    Анхаар!Хэрүүл гэдэг ганц язгууртай үгэнд угтвартай хамт гурван С үсэг үүссэн ч хоёр нь л бичигдсэн байдаг. Орос хэл дээр гурвалсан байж болохгүй. Гурвалсан гийгүүлэгч байхгүйтэй ижил дүрэм бусад үгсэд хамаарна.

    Хос гийгүүлэгчтэй нийлмэл нэр

    Давхар гийгүүлэгч нэр үг нарийн төвөгтэй байж болно, хоёр семантик язгуур буюу сууринаас бүрдэнэ. Үндэс хооронд холбогч эгшиг байхгүй бол хос гийгүүлэгч бичдэг бөгөөд тэдгээр нь ижил үсгээр эхэлдэг.

    Ийм үгсийн жишээ: Моссовет (Москвагийн зөвлөл), ерөнхий эмч (ерөнхий эмч), Коммунист нам (Коммунист нам)

    Гадаад үгэнд хос гийгүүлэгчийн зөв бичих дүрэм

    зээлсэн нэр үг,давхар үсгээр бичигддэг үгс нь хамгийн түгээмэл үг юм.

    Тэдгээрийг шалгах боломжгүй, та зөвхөн цээжлэх эсвэл зөв бичгийн дүрмийн толь бичиг ашиглах боломжтой.

    , балласт, гиппопотамус, массажист, миллиметр, эзлэгч, оттоман, оффшор, палазцо, зорчигч, гутранги үзэл, пицца, атираа, попурри, программист, профессор.

    Давхар PP үгс нь хамгийн том бүлгийн үгсийн нэг юм. Жишээ нь: дэнж, платформ, терроризм, arrosia, засч залруулагч, геморрой, элэгний хатуурал, терракотта, хаалт. Эдгээр үгс нь латин, грек үгтэй холбоотой бөгөөд эмнэлгийн эсвэл өндөр мэргэжлийн нэр томъёо юм.

    Хурдны зам, таталцал, цуглуулга гэх мэт үгийн үндэсийг тодорхойлоход хэцүү байдаг. Alley гэдэг үгийн язгуурыг мөн хоёр -LL- бичдэг. Энэ бүх үгс гадаад байнаГарал үүслээр нь тэдгээрийн деривативууд нь үндсэн дээр хоёр ижил үсэгтэй байдаг.

    Чухал!Үндэст хос гийгүүлэгч хосолсон үгийн үүсмэл үгсийг ихэвчлэн хоёр гийгүүлэгчээр бичдэг.

    • Хурдны зам - хурдны зам.
    • Цуглуулга нь цуглуулах боломжтой.
    • Буулт бол буулт хийх явдал юм.

    Энэ дүрмийн үл хамаарах зүйлцаг хугацааны явцад оросжсон формацууд юм. Араас нь -К- дагавар залгавал ихэвчлэн давхар -НН- ганц болдог.

    • Багана - багана.
    • Манна - манна.
    • Кристал бол болор.

    Эдгээр үгсийг шалгахын тулд толь бичиг ашиглах нь дээр.

    Түүгээр ч барахгүй зарим тохиолдолд -К дагавар байхгүй байсан ч үндэс нь давхар үсэгтэй гадаад үгийн дериватив байдаг. нэг үсэг бүхий маягтуудыг бүрдүүлэх. Эдгээр үл хамаарах зүйлүүдийн жишээ:

    Оперетта - оперетта, оперетта.

    Багана - багана, багана, багана, багана. Бусад деривативуудыг -Н- хоёроор бичнэ. Харьцуулахын тулд: багана, багана.

    Кристал - болор, болор. Энэ дүрэм нь үгэнд -L- хослол тохиолдсон тохиолдолд л хүчинтэй. Харьцуулбал: талст, талст.

    Орос гаралтай үгэнд давхар гийгүүлэгч

    Уламжлалт орос үндэстэй үгсийн зөв бичгийн дүрэм түүхэн байдлаар тодорхойлсон.Давхар гийгүүлэгчтэй үгсийг шалгахад туслах дүрмүүд байдаг.

    Давхар -LJ-:

    • "Шатаах" -аас үүссэн үгсээр. Жишээ нь: шатаах, шатаах, шатаах.
    • Уугуул орос үгэнд: ташаан, арц, шуугиан зэрэг үгэнд давхар гийгүүлэгч байдаг.

    Зөвлөгөө! Орос хэлний анхдагч үгсийн давхар гийгүүлэгчийн хувьд zzh-zg-zd үсгийн хослолыг чихэнд хүлээн зөвшөөрдөг.

    Ийм үгсийн жишээ: гонгинох (бөөрөнхийлэх), шуугих (шагнах), шажигнах (шагнах).

    Дүрэмд үл хамаарах зүйл бол газрын цох, голт гэсэн үгс юм. Тэдний зохиол нь түүхэн хөгжилтэй холбоотой.

    Орос үгийн үндэс дэх давхар гийгүүлэгч ба түүний уламжлал.Эдгээр үгсийн зөв бичгийн дүрмийг дүрмээр шалгадаггүй. тэднийг цээжил. Эдгээр үгсийн зарим нь: Орос, Орос, Их Орос. Харин үндэс нь Орос болж өөрчлөгдөхөд нэг гийгүүлэгч язгуурт үлдэнэ: Rusist, Russified.

    Энэ дүрмийг дагаварт хоёр дахь -С- байхгүй бол хэрэглэнэ.

    Ийм үл хамаарах зүйлүүдийн жишээ: Беларусь, Орос.

    Зөв нэрэнд давхар гийгүүлэгч

    Хос гийгүүлэгчтэй нэрс ихэвчлэн олддог, тиймээс та тэдгээрийг бичихээ санах хэрэгтэй.

    Эмэгтэй нэр: Алла, Анна, Римма.

    Давхар үсэгтэй эрэгтэй нэрс: Кирилл, Савва.

    -К- дагавартай зөв нэрсийн багасгах хэлбэрийг гийгүүлэгчийг давхарлахгүйгээр бичнэ.

    Анна - Анка.

    Рима - Ром.

    Кирилл - Кирилка.

    Хэрэв жижиглэсэн хэлбэр нь бөөмс ашиглан үүссэн бол эмэгтэй, эрэгтэй нэрийг давхар үсгээр бичнэ. Жишээ нь: Кириллушка, Аннушка.

    Дагавар, язгуурын уулзвар дахь хос гийгүүлэгчийн зөв бичиглэл

    Үндэс ба дагавар хоёрын хооронд ихэвчлэн хослол байдаг SS эсвэл NN. Энэ тохиолдолд нэг үсэг нь үгийн үндсэнд, нөгөө нь дагаварт байна. Ихэнхдээ энэ үсэг нь -STV-, -N-, -SK- дагавар байгаа тохиолдолд ажиглагддаг.

    Энэ дүрэм нь нимбэг, цутгамал төмөр, үр гэх мэт үгсийг дагаж мөрддөг.

    Бид үгийн үндэс дэх давхар гийгүүлэгчийг судалдаг, жишээнүүд

    Орос хэл дээрх хос гийгүүлэгчтэй үгс

    Дүгнэлт

    Хэрэв та дүрмийг мэддэг бол зөв бичих нь тийм ч төвөгтэй биш юм шиг санагдаж, үгийн үндэс дээр байрлах давхар гийгүүлэгчийг хэрхэн зөв бичихийг хялбархан хариулдаг. Баталгаажуулах боломжгүй жишээнүүдийг санаарай! Хэрэв таны өмнө онцгой хэцүү үг байгаа бол үг болон түүний үүсмэл үгсийг зөв бичих, бичих зөв бичих дүрмийн толь бичгийг ашиглах нь зүйтэй.

    дүрэм

    Орос үгээр давхарлах

    хос гийгүүлэгчбичигдсэн байдаг угтвар болон үндэстэй хослуулсан үед, угтвар дуусч, үндэс нь ижил гийгүүлэгчээр эхэлбэл, жишээ нь: дэмжих, босго, нэвтрүүлэх, арчих, цутгах, сэргээх, хууль бус, хувьсгалын эсрэг.

    хос гийгүүлэгчхослуулан бичсэн нийлмэл үгсийн бүрэлдэхүүн хэсэг, хэрэв нэг хэсэг нь дуусч, нөгөө хэсэг нь ижил гийгүүлэгчээр эхэлбэл, жишээ нь: Москва хотын зөвлөл, ерөнхий эмч.

    Давхар w нь ташаан, мөөгөнцөр, арц, шуугиан гэсэн үг болон тэдгээрээс үүссэн деривативууд, түүнчлэн шатаах үйл үгийн зарим хэлбэрт бичигдсэн байдаг, жишээлбэл: чи шатаж, шатаж, шатаж, шатаж, шатаж байна.

    Зээлийн үгээр хоёр дахин нэмэгдэх

    Тэдний хэл дээрх гадаад гаралтай үгсийг ижил зарчмын дагуу бичдэг бөгөөд энэ үг орос хэл рүү шилжихэд гийгүүлэгч хоёр дахин нэмэгдэх нь ихэвчлэн хадгалагддаг боловч бид тухайн үг нь ямар хэлний морфемийг мэдэхгүй бол давхар гийгүүлэгчийг тайлбарлаж чадахгүй. ирсэн. Ийм үгсийн зөв бичгийн дүрмийг цээжлэх шаардлагатай хэвээр байгаа бөгөөд үүнийг 1956 оны дүрмийн дагуу бидэнд зөвлөж байна.

    "§ 68. Гадаад үгийн хос гийгүүлэгчийн зөв бичгийн дүрмийг толь бичгийн дарааллаар тодорхойлно, тухайлбал: irrigation, corrosion, casation, curtosis, essence, гэхдээ: зурагт хуудас, захидал, албан тушаал, сийлбэр, тайлан".

    Хос гийгүүлэгчтэй гадаад үгсийг сурахын тулд ядаж жагсаалт гаргах хэрэгтэй. Манай сайтын цуглуулгад одоо 300 гаруй ийм үг бий.Давхар гийгүүлэгчтэй үгсийн жагсаалтЭдгээр үгсийг хурдан сурахад туслах дасгалуудыг курст багтаасан болно.

    Жишээ

    А llдагагч

    тэдгээр ххаса - Грек гаралтай үг: тэ rr a - дэлхий.

    А ттхоолны дэглэм

    О ккөндөр

    байх ссО nn itza - угтвар, үндэсийн уулзвар дээр хоёр дахин нэмэгдэх мөрөөдөлболон дагавар.

    ра ссунах

    ссор

    Юуг анхаарах вэ

    • Үгийн бүтцэд шаардлагатай байсан ч дараалсан хоёр ижил гийгүүлэгч бичигдээгүй, жишээлбэл: хэрүүл (уралдаан + хэрүүл), Одесса (Одесса + Тэнгэр), Прусс (Прусс + Тэнгэр), тав- тонн (таван тонн + ny).
    • Хоёр ижил гийгүүлэгчээр төгссөн ишнээс үүссэн үгэнд дагаварын өмнөх давхар гийгүүлэгч хадгалагдана, жишээлбэл: бүлэг - бүлэг, бүлэг; программ - программ, программ хангамж; киловатт - киловатт; Калькутта - Калькутта; анги - сэрүүн; Хүн - Хүн; цэг (хэмжих нэгж, үнэлгээ) - таван цэг, Галлус - Галлик; либретто - либреттист. Гэхдээ энэ нь бичигдсэн байдаг: болор (хэдийгээр болор), Финланд, Финлянд (хэдийгээр Финлянд), багана (хэдийгээр багана), таван тонн (хэдийгээр тонн), оперетта (оперетта ч гэсэн).
    • H ба HH-ийн сонголтын талаар тусдаа өгүүллийг уншина уу. Ярианы бүх хэсэгт Н ба НН.
    • Заримдаа орос хэлтэй болсон гадаад үгс хоёр дахь гийгүүлэгчээ алддаг. Орос хэлэнд 20-р зууны 90-ээд онд бизнестэй зэрэгцэн орж ирсэн оффис гэдэг үгийг анх давхар FF (англи үг шиг) бичдэг байсан ч хүмүүс маш хурдан нэг F-ээр хэрэглэж эхэлсэн. урсгалыг одоо нэг, дараа нь хоёр f гэж бичдэг.
    • Үгэнд давхар гийгүүлэгч байхгүй:

      ярвайх, дилер, галлерей, коридор, хөнгөн цагаан, тоглох, жүжиг, жүжиг, галлерей, ширүүн, уралдаан, өрлөг, оперетта, бичиг үсэг тайлагдсан, дарга, чичиргээ, тоо хэмжээ, хүүхэлдэйн кино, болор, багана, морин цэрэг, цан, цагаачлал, чоно, асуудал, продюсер, жүжигчин, олс, сум, гүйлтийн тэрэг, сонат, стела, авирах хана, комик, арилах.